現在學生作文寫我的童年,該寫什麼?

2020-12-17 松子閒話教育

現在的孩子如果寫我的童年生活,會是什麼?培訓班趣事?旅遊景點?還是哪款電子遊戲?

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不僅是童年,少年時光也在培訓班,旅遊和電子遊戲中度過。

滾鐵環、跳皮筋、陀螺、拍紙片……早已被忘卻,放飛箏仿佛也成了退休老人的專項活動。

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借同學的小人書、橡皮擦、鉛筆……忘了歸還,不小心弄塊的事情不再發生。滿滿的鉛筆盒,沉甸甸的拉杆書包成了標配。

他們的童年真的無憂無慮,沒有家務,;沒有勤工儉學;沒有照顧弟弟妹妹的義務,。不需要小豬存錢罐;不需要過年時買新衣服的喜悅,甚至不需要走親戚時的歡聚!

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他們的作文『』我的童年『』該寫什麼?

寫胖墩減肥記;寫眼鏡找不到了;寫參加比賽獲了獎;寫哪款遊戲;還能寫什麼?

成人的思想中認為,他們太幸福了,衣來伸手,飯來張口,只有一項任務,學習!

對,現在的孩子童年包括少年,他們的唯一任務就是學習。

看課外書?是有推薦書目的;跳繩?中考要計入分數的;鋼琴舞蹈興趣班?要考級的;旅遊?是研學任務。一切的一切仿佛都圍繞著學習,考試在進行。

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『』我的童年『』,『』我的少年『』就這樣溜走了。沒有被老師罰過站;沒有和小朋友打過架;沒有,沒有……在學校老師寬容著;在家裡爺爺奶奶,爸爸媽媽寵著;在哪裡都是老大!

『』我的童年『』留下了孤獨、脆弱,留下了體重、眼鏡,還有,還有……

現在的孩子童年寫什麼?

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  • 一篇作文引發的感受
    我有些不敢相信這居然是我小學時候寫出的作文,更準確地說是一篇童話。不知道當時的我是怎麼寫出這篇童話的,說起來有一些好笑現在我還能記得當時在寫完這篇童話的時候,自己內心的活動。當時我就在想,可能很多年以後當我再次打開這篇作文時我會驚嘆於當時的我能創造出這麼厲害的文章。事實上過去的我是對的,現在的我很佩服他。佩服他,有著那麼多的想像力,佩服著他可以創造出這樣一篇富有童趣的作文。
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    在語文的學習中有這樣一句話「得作文者,得天下」。不管是在小學初中還是高中,作文都佔了語文總成績的半壁江山,如果作文分數一般的話,那麼語文成績的總分數也不會太高。因此一定要從小就要學會寫作文,寫好作文,尤其是在小學三年級這個時間段,此階段的學生剛剛脫離看圖寫作,此時是打好作文的基礎的黃金時期。如果孩子沒能掌握正確的寫作方法,寫出來的作文也是通篇流水帳,信馬由韁,沒有質量可言。