多動症孩子和正常活潑好動的孩子有什麼區別

2020-12-19 騰訊網

如今，越來越多的孩子患有多動症，所以家長們非常小心，擔心自己的孩子。特別是一些活潑好動的孩子也被「無知」的家長無辜地貼上了多動症的標籤。多動症孩子和正常活潑好動的孩子有什麼區別？

多動症

與正常活動兒童的區別：

多動症兒童存在注意力缺陷、衝動、多動症，學習和人際交往受到嚴重阻礙。但活潑、主動是孩子的天性，有些孩子的主動是為了玩耍或缺乏學習興趣，而不是多動症。它們之間的區別如下：

有無場合性和時間性：多動症兒童的多動症和衝動是分不開的，比如，當他們在教室裡很安靜的時候，會突然發出奇怪的聲音，這屬於多動症。積極主動的孩子在嚴肅、陌生的環境中有很強的自控能力，應該加以區分。

有無目的性：多動症兒童多動症是一種無目的、無序的多動症。他們往往意志薄弱，做事從頭到尾，往往在一件事沒有完成時就改變了。活潑的孩子意志力強，他們的活動往往有一定的目的，並有計劃和安排。

多動症

有無真正的興趣愛好：多動症兒童沒有真正的興趣，無論何時何地，都長時間不能集中注意力。活躍的孩子可以專注於他們感興趣的事情，他們也討厭別人的幹涉和影響。

是否可被理解：多動症兒童的多動症和衝動往往沒有原因，往往讓人難以理解。即使多動症兒童特別調皮，他們的多動症也有過去的原因，這是可以理解的。

與夥伴的關係：多動症兒童往往有不好的夥伴關係，經常說「他們不跟我玩」。積極兒童的夥伴關係通常更好。

多動症自測表

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  • 孩子的活潑好動和多動症的區別
    孩子的活潑好動和多動症的區別，多動症患兒存在注意力缺陷、衝動、多動，學習和人際交往受到了嚴重阻礙。但活潑、好動是孩子的天性，有些兒童的好動是屬於貪玩或者缺乏學習興趣，而非多動症。孩子的活潑好動和多動症的區別在於以下幾點：1、有無場合性和時間性：多動症孩子的多動和衝動是不分場合的，比如大家非常安靜地在教室裡上課，他會突然的出怪聲，這就屬於多動症。好動兒童在嚴肅的、陌生的環境中，有較強的自我控制能力，這個要區分開。
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    ，並非所有好動的孩子都是「多動症」。>：好動孩子對感興趣的事物能聚精會神，還討厭別人幹擾，而多動症孩子玩什麼都心不在焉和無法有始有終;，而多動症孩子則有明顯不足。≠多動症正常好動的孩子，只是過於活潑調皮而已，他們雖然偶爾也會比較好動，但是對於自己感興趣的事情，還是能專注去完成的。
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    提及多動症，許多家長的反應都是孩子精力旺盛一天動個不停，調皮又不聽話。殊不知，活潑好動並不等於多動，多動症表現多樣且難以辨別。開學以來，許多家長帶著小孩到重慶醫科大學附屬兒童醫院問診，詢問自家小孩是否有多動症？看完此文，應該可以為你答疑解惑。
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    提及多動症，許多家長的反應都是孩子精力旺盛一天動個不停，調皮又不聽話。殊不知，活潑好動並不等於多動，多動症表現多樣且難以辨別。近年來，許多家長帶著小孩到廣東六一兒童醫院問診，詢問自家小孩是否有多動症？
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  • 自家小孩到底是「活潑好動」還是「多動」?
    提及多動症，許多家長的反應都是孩子精力旺盛一天動個不停，調皮又不聽話。殊不知，活潑好動並不等於多動，多動症表現多樣且難以辨別。開學以來，許多家長帶著小孩來到重慶醫科大學附屬兒童醫院問診，詢問自家小孩是否有多動症？看完此文，應該可以為你答疑解惑。
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