構建沉浸式虛擬學習環境 VR技術開拓課堂教育新模式

2020-12-12 新華教育

  新華網北京12月4日電 日前,北京市一七一中學舉辦「高中地理議題式課程案例開發與研究-----基於信息技術的不同教學方式課例研討課」,該項開拓創新課程由北京科教院基教研中心地理教研室主辦,東城區教師研究中心地理教研室協辦,北京一七一中學教育集團、北京市二十二中學等共同承辦。

  本次探討課是將VR技術與課堂內容深度結合的教學方式新探索。課程將VR技術與教育專家及代課老師的教學經驗、課標和課本內容深度結合,讓學生身臨其境體驗水循環的過程,並通過問題引導,讓學生通過觀察、總結、歸納出知識點。參加此次研討課的專家、老師和同學被新型的教學技術和教學內容所吸引,深切感受VR教學技術在課堂上的應用。

  參加此次研討課的有北京教育科學研究院基礎教學研究中心地理室主任李巖梅、北京教育科學研究院基礎教育研究中心地理教研員高振奮、教育部教育裝備與研究中心理科教研室劉少軒博士、首都師範大學資環學院教授林培英、首都師範大學教師教育學院教師陽光等,同時,北京一中、北京二中、北京十一中、北京十二中、北京二十二中、北京二十七中、北京四十七中、人大附中朝陽中學、北師大附中等50多所重點中學老師、海澱名師工作站的特級教師們也一併參加了本次研討會。

  觀摩此次研討課程的教育專家在課程點評中說:「真正的VR教育,必須要把VR技術與教育專家、代課老師的教學經驗、課標課本等課程體系緊密地結合起來,才能使VR技術在教育得到廣泛應用。」

  北京易智時代數字科技有限公司(簡稱:易智時代)作為本次研討課的VR課程內容製作方、解決方案和技術支持方,提供本次新型研討課的VR技術支持。此次易智時代與一七一中學聯合,引用新思想、新課堂、新技術,實現了教育上的創新。

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