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【每日練筆】看圖寫話《小刺蝟找座》+日記《學電腦畫畫》
小烏龜主動要和小刺蝟坐在一起,它說:「你別走。 !」我會想聽了小烏龜的話,小刺蝟很 ,它會這樣對小烏龜說:「 。」一天中午,小刺蝟去圖書館看書,這時它看見了小兔、小烏龜、小松鼠,它們坐在椅子上專心致志地看書。
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一年級看圖寫話填空訓練,看圖寫話範文,輕鬆掌握看圖寫話技巧
孩子從幼兒園升入小學一年級後,開始正式邁入義務教育階段。在一年級語文課程中,同學們對看圖寫話這類題型比較茫然,若平時沒有經過系統的學習和接觸,看圖寫話對孩子來說是一個很大的難點。今天給大家分享一份一年級看圖寫話專項練習及範文,幫助孩子掌握看圖寫話要點和難點。記得關注我,點讚,轉發,收藏給孩子做練習,提升孩子看圖寫話寫作能力。
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一年級看圖寫話,如何讓圖片內容更流暢?
看圖寫話從一年級第一次期中考試就出現了,從看圖寫句子到看圖寫一段話,從一幅圖到四幅圖,難度逐漸提高,在這個過程中,仍有不少學生面對看圖寫話,老虎吃天無處下抓。怎樣讓看圖寫話的思路清晰起來呢?看圖寫話六要素:時間、地點、人物,說什麼,幹什麼,心情。這是骨幹,隨著寫作能力提高,就要在這幾點添加血肉,讓文章內容更生動。其次,看上邊這幅看圖寫話的題目要求:觀察圖畫,圖畫上都有誰?它們在幹什麼?把看到的,想到的寫下來。首先觀察,圖上是一家三口,有爸爸、媽媽、小朋友,起名小明。再進一步觀察:爸爸在上網,媽媽提著菜,應該剛買菜回來。小明在玩汽車玩具。
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小學一年級,3種常見類型看圖寫話要點+範文示例,收藏備用
小學生學寫作文是從看圖寫話開始的。小學一年級有3種常見的看圖寫話類型:寫一個物體、寫風景和寫一件事。既然是看圖寫話,就要從看圖入手,仔細觀察,發揮想像。不同類型的圖片,寫話內容也有不同。這時,同學們應抓住要點去寫,這樣我們在初學寫話時,就能做到直接入題,寫出圖片中的主要內容。
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看圖寫話5《小刺蝟找座》+日記5《學電腦畫畫》
每日練筆第1天:看圖寫話1《西瓜船》+日記1《散步》每日練筆第2天:看圖寫話2《捉迷藏》+日記2《我的新朋友》每日練筆第3天:看圖寫話3《第二次龜兔賽跑》+日記3《吃漢堡》小學生假期日記該寫什麼,家長應如何指導孩子寫日記?提示:1.圖上都有誰?
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一年級看圖寫話作業太優秀!老師坦言:這樣激發興趣寫話並不難!
大多數都會說:看圖寫話!從口語表達生活化、隨意化的狀態,過渡到要通過規範準確、有序完整的語言,去描述所看到的圖片上的內容,對於六七歲的孩子來說,確實是有難度的。而興趣的激發和保持,在練習看圖寫話中,就顯得尤其重要!下面,結合一些孩子的看圖寫話練習作業,談談如何激發與保持孩子看圖寫話的興趣!
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一二年級看圖寫話不會寫?學會這2個實用技巧,越練越輕鬆
文 | 水兒媽媽育兒分享(文章原創 ,版權歸本作者所有,歡迎個人轉發分享)每次一看到看圖寫話就說不會,每次都要我一個字一個字地教,而且一點進步也沒有,感覺他完全是在依賴我給他的答案。每次考試時看圖寫話不是空著就是只寫一句話,能得5分都是不錯了!
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一二年級看圖寫話不會寫?學會這2個實用技巧,越練越輕鬆
每次考試時看圖寫話不是空著就是只寫一句話,能得5分都是不錯了!同事小靜的兒子正處於一升二,平常在學校表現的其實挺好,唯一美中不足的就是對看圖寫話的題型掌握不好,每次都在這上面丟分。小靜特別怕孩子這方面的基礎沒有打好,等三年級開始寫作文的時候會落下更多。
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二年級語文上冊:暑假提前學(各類詞語搭配、看圖寫話、日記)!
二年級語文上冊:暑假提前學(各類詞語搭配、看圖寫話、日記)今年的暑假生活正式到了,很多家長都會給孩子制定暑假學習計劃,提前讓孩子在這個暑假掌握下學期的內容,讓孩子開學以後能學習得更容易也更輕鬆從上學期所考的期末試捲來說,考題不難,內容也真的很簡單,無非就是書本上的知識點和內容,如果提前有針對性得把一些書本上的重難點和容易考的知識點加以鞏固和練習,考試的確是可以考高分的!但是很多小同學上學期的成績,相比平時卻下降了很多。
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期中考試將至,送上5篇看圖寫話,助你渡過寫作「難關」
說到看圖寫話,一二年級的同學們再熟悉不過了,好多同學就是因為看圖寫話寫不好,導致語文難考高分,看圖寫話甚至成了一部分同學的「硬傷」短板,一碰到看圖寫話就丈二和尚摸不著頭腦,不知道從何下筆,從何寫起。看圖寫話是一二年級同學的主要寫作形式,要寫好看圖寫話,還得平時多練習,要認真觀察所給的圖都反映了什麼?
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看圖寫話,我有我的門道
看圖寫話,我有我的門道。小學一年級開始有了看圖寫話,這是最基礎的作文訓練,通過看圖寫話,可以培訓孩子的認知能力、形象思維能力、想像能力和表達能力,為高年級的作文打好基礎。下面分享我的門道:門道一:看圖寫話有口訣看圖寫話並不難,睜大眼睛仔細看。一看題目和要求,幾個問號把筆記。二看地點和環境,周圍哪裡要看清。
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小學生看圖寫話怎樣寫才生動?家長們看過來,學會妙招不用怕
可是呢,成為少先隊員之前你們得去參加公益活動,並且把過程寫出來。可是,後來啊,玲玲發現好多小朋友交的作業幾乎是千篇一律的。大概內容都是這樣的:媽媽告訴我,老師布置了一項特殊的作業,那就是參加公益活動。於是我就拿著掃把和簸箕把我們的樓道打掃得乾乾淨淨的。
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【看圖寫話】全方位解析+範文,超實用!
今天的看圖寫話乾貨十足,文末還有看圖寫話範文哦~趕緊收藏起來吧~一般看圖寫話題目要求是:圖上畫的是誰?在什麼地方?幹什麼?請用幾句話寫下來。孩子們基本能把前三個問題回答出來,但是對「幾句話」這個問題忽略不計了,大部分孩子都只有一句話,寫話還停留在一句話的層面上。
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期中考試看圖寫話、看圖作文匯總,家長來看看!
下面是最近家長提問的一些看圖寫話和看圖作文,沒有考試的可以給孩子練練筆。
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看圖寫話怎麼引導?談談涵涵一年來的成長經歷
我今天就檢查她的作業,老師要求寫7篇日記,看到第一篇時,我就被逗樂了。臭屁如涵涵,肯定覺著自己的作文是世界上最好的,哈哈哈~這份自信,我蠻喜歡,因為總比說:「媽媽,我不會寫」更讓人省心一些。而且看完涵涵的日記,我發現,我倆的想法根本不一樣,比如去遊樂場玩塗色,我想的最有意義的是她克服了害羞,去找導購員溝通,而她喜歡描述的是她塗的存錢罐的細節。再比如寫聽歷史故事,講到劉邦時,她印象深刻的是吃的東西,我的關注點肯定不在這裡。所以,孩子的想法和咱是不一樣的,既然是人家的作文,還是先按人家的來。
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小學低年級看圖寫話萬能模板,這樣引導才能有效啟發孩子
面對五花八門的學生看圖寫話作品,家長老師哭笑不得,訓練一個假期也毫無長進,那麼如何讓孩子在短期內學會正確看圖寫話,你需要掌握以下技巧:一、讓孩子學會觀察畫面內容拿到一幅漫畫,先不著急寫比如:星期一的早晨,花園裡的花朵向太陽公公的笑臉一樣, 小明開開心心的去上學。就是把事物當作人來寫,賦予它們生命。同時,寫出人或物的心理活動,假如你是那隻小花貓,你會怎麼辦?設身處地學會換位思考。五、掌握看圖寫話「三四五要素」在看圖寫話中,你需要知道「三要素」是指:誰在什麼地方在做什麼事。
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【精品推介】教低年級學生看圖寫話
看圖寫話是低年級語文學習中一個重要的訓練項目,其學習目的是:1、使學生對寫話有興趣,寫自己想說的話,寫想像中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想。2、在寫話中樂於運用閱讀和生活中學到的詞語。3、根據表達的需要,學習使用逗號、句號、問號、感嘆號。 1、審題不清。一般看圖寫話題目要求是:圖上畫的是誰?在什麼地方?幹什麼?
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看圖寫話,暑假第32練
這篇看圖寫話的主題是一個人在家。提示:圖中是誰?是什麼時候?他在哪裡?他都做了什麼?媽媽回來了是表揚他還是批評他呢?5.媽媽回來了是表揚他還是批評他?從媽媽摸他的頭來看,應該是誇他懂事,乖乖在家裡待著,不亂跑。寫完這篇看圖寫話,小朋友們也掌握了一項安全技能。那就是獨自一個人在家時要注意用水、用電、用天然氣等方面的安全,還要注意防摔安全,不爬窗戶和欄杆。千萬不能給陌生人開門。
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小學低級語文看圖寫話合集(範文17篇),給孩子收藏起來!
後來,大象和小猴成了好朋友。看圖寫話三:上學路上一天早晨,小明去上學。忽然,下起了大雨,小明馬上向學校跑去。突然,雨停了,再往身後一看,他的同學小紅幫自己用傘擋住了雨。小明說:「謝謝你。」小紅說:「不用謝,同學之間互相幫助是應該的。」於是他們一起高高興興向學校走去。
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「看圖寫話指導」怎樣教一年級孩子學習看圖寫話
到了一年級之後,孩子在學習過程中就要開始試著去看圖寫話,培養一定的寫作能力。孩子在剛開始學習寫作時會感覺比較困難,如果方法上沒有掌握好,那麼帶來的學習效果也不太好。接下來,小編來為你講講該怎樣教一年級孩子學習看圖寫話,希望對孩子的看圖寫話水平提升有幫助~方法一:先讓孩子學會看圖,提高孩子的觀察力首先,看圖寫話所寫的內容都是從圖片中產生的。此時,家長、老師在教學生看圖寫話的時候,必須要教會孩子看圖的能力。