幼兒時期是孩子學習語言的關鍵時期，也是學習語言的最佳時期。孩子通過英文繪本感知了英文語言的意義，這也使其變成一種內在的驅動力。而英文單詞又極富有拼讀規則，對孩子的語言啟蒙學習就起到非常強有力的作用。
之前，已經為大家介紹了低齡（0-2歲）寶寶如何進行英語繪本閱讀，本期，將為大家帶來下一階段，2-3歲寶寶，如何通過繪本進行啟蒙教學，一起看看吧！
如何選擇繪本
選擇好的繪本對於閱讀而言至關重要。2-3歲階段的孩子，自我意識逐漸萌芽，他們已經和明白書是什麼東西，但同時這個階段的孩子往往玩心和好奇心也比較重，注意力容易分散，因此在選擇繪本的時候需要多多注意。
繪本選擇注意事項：
1、主角形象可愛有趣，圖案清晰優美
2、故事背景簡單，情節遞進鮮明有節奏感，有重複出現的小細節
3、語言簡單，比較口語化，易於理解
4、故事對日常生活細節比較關注，有教育意義
5、感情細膩，能夠幫助孩子更好的完成情感表達
繪本推薦：
1、牛津閱讀樹系列
2、Reading A to Z系列
3、I Can Read系列
4、Heinemann系列
5、Elephant and Piggie系列
6、maisy系列
7、Peep inside系列
2-3歲寶寶如何進行繪本閱讀
1、多觀察
繪本是以圖為主、文為輔的書籍，而且2-3歲正是孩子處於好奇心旺盛的階段，家長在閱讀時要充分引導孩子多觀察繪本，發揮孩子的想像力，讓孩子根據繪本的圖畫，猜書中的故事，同時也可以讓閱讀變得更加有趣。
例如，在閱讀《Elephant and Piggie》系列繪本中的《Are You Ready to Play Outside？》時，可以先讓孩子看看書的封面，然後引導孩子猜測這本書講了什麼，「這隻大象為什麼看起來很開心？它遇到了什麼事情呢？它要和小豬說些什麼事呢？」
2、多講述
除了給孩子讀繪本外，家長們不妨多給孩子一些複述或者講述的機會，讓孩子邊聽繪本，邊自己讀繪本，提高孩子的語言表達能力，激發孩子的閱讀興趣。
例如在給孩子讀《Guess How Much I Love You》時，當讀到小兔子問大兔子：「Guess How Much I Love You」，然後伸出雙臂拼命往兩邊張的時候，家長可以問孩子同樣的問題，引導孩子回答，或是跟著書中的小兔子一起比劃。
3、多閱讀
很多家長會直接從繪本有內容的部分開始講起，而跳過封面、封底以及中間的環襯，其實正文部分固然重要，但封面是首先進入孩子眼帘的內容，而環襯則往往會有一些有趣的圖畫、形狀，封底常常會顯示故事的結局，因此，家長在教孩子閱讀繪本的時候，記得要完整閱讀哦！這樣也可以為孩子提供完整的閱讀氛圍，樹立良好的榜樣。
例如科普類繪本《 Peep inside》系列，裡面擁有很多翻翻機關，可以提高孩子閱讀興趣，讓孩子忍不住讀下去。以《Peep inside the zoo 》為例，家長可以在給孩子讀繪本的時候，每打開一頁，先讓孩子猜猜這一頁有什麼動物，這些動物聲音是什麼樣的，然後讓孩子在趣味中讀完整本書。
4、多復讀
2-3歲階段的孩子比較喜歡重複的故事，總是喜歡讓爸爸媽媽重複讀幾本固定的繪本，因此，家長們可以抓住這一特性，每隔一段時間，再給孩子重複讀一邊繪本，加深孩子對繪本的認知度和印象，而且可以在多次閱讀後讓孩子複述或表演繪本故事，增強孩子動作表演能力和語言表達能力。
比如備受孩子喜愛的《maisy》系列繪本，非常值得孩子一讀再讀。以《Maisy makes lemonade》為例，家長在給孩子讀完後，可以孩子嘗試著自己講述，中間可以加入適當的提示和引導，「今天天氣如何，小鼠波波做了什麼事情，如何做的，埃迪有沒有幫忙？」等等。
5、多互動
2-3歲的孩子往往比較活潑好動，而閱讀又常常略顯枯燥。家長們在閱讀過程中，可以與孩子多多互動，吸引孩子注意力，提高孩子閱讀興趣，以更好地幫助孩子閱讀繪本。例如角色扮演，讓孩子參與其中，感受繪本中的故事，而且在繪本閱讀結束後，可以採用提問的方式，看看孩子對繪本理解多少。
以《Pigeon》系列繪本中的《Don't let the pigeon drive the bus》 為例，在陪孩子讀這本書時，家長不妨與孩子來場角色扮演，家長扮演鴿子，根據書中情節大膽地賣萌、裝可憐、抓狂，然後孩子給出「yes」或「no」的回答。當讀完後，家長也可以讓孩子與演一遍，鍛鍊孩子表達能力，同時也可以使孩子更好地理解繪本。
6、少說教
不少家長喜歡的教孩子閱讀的時候說教，例如看到繪本中的角色做出什麼動作的時候，會停下來教育孩子以後一定不可以這樣等等，如果做了會有什麼後果之類。長此以往，孩子對繪本會產生厭惡情緒，喪失學習英語的興趣。
例如在陪孩子讀《No,David》時，很多家長讀到David爬凳子拿柜子上的東西或者David吃太多零食時，往往會習慣性的教育孩子不要學習書中的David。事實上，家長完全可以通過繪本，讓孩子自己體會到這些事情不可以做，而不是一遍遍說教，容易引起孩子反感。
英文繪本閱讀作為培養孩子英語學習興趣和啟蒙的工具，在孩子的前期英語學習中用途較大。當孩子有了一定基礎後，最好還是給孩子找專業的老師進行科學系統的教學。