近年來,隨著少兒編程市場的迅速擴圍,越來越多的家長意識到少兒編程的重要性,特別對於小學生(7-12歲),正處在思維和認知發展的關鍵時期,在這個階段接觸少兒編程,對孩子的思維模式養成和未來發展都是有極大幫助的。
意識跟上了,迷茫也隨之而來。特別面對市場上琳琅滿目的各種培訓,很多家長不知從何入手,今天積木哥就給大家帶來了學習少兒編程的三大法寶:信心、興趣和堅持。
少兒編程已經成為當前的熱門課程
對沒有接觸過編程的孩子和家長提起編程,腦海裡浮現的肯定是滿屏代碼,一串串晦澀難懂的英文單詞,第一印象就產生了畏難情緒:孩子這麼小,能學會嗎?如果您有了這樣的想法,那麼跟著積木哥一起看看編程是什麼。
我們從生活中的例子講起:某天,我們想打掃一下家中的衛生吧,具體工作包括掃地、拖地、洗衣服、擦玻璃。目標是把家裡打掃得乾乾淨淨,我們請來了保潔工人,把工作內容告訴她,她很專業而迅速地完成了任務,一切順理成章。
工作流程圖
現在我們假設請來的是一個保潔機器人,事情就變得有趣起來了,優點是機器人工作不知疲倦而且對你的要求言聽計從,難點是它聽不懂中文……好吧,我們把「掃地」、「拖地」、「洗衣服」、「擦玻璃」這些指令用機器人的語言「告訴」它,這個過程就是「編程」了。
你看,編程很簡單,就是把我們的指令編寫成為計算機語言的過程。就少兒編程而言只需要關注兩點:一是實現目標的方法,通常是由一些指令組成的;二是計算機能夠識別的語言。在思考方法的時候,我們學習編程思維。而計算機語言目前世界上有600多種,我們可以選擇一種最簡單的積木式語言——Scratch,使用它就像搭積木一樣簡單。
建立了信心,接下來就是如何學習了。這裡積木哥依然推薦零基礎的孩子學習Scratch,因為它使用了積木化的設計,不需要複雜的數學和英語基礎,只需要拖拽積木塊就能實現編程,同時,它的界面化編程工具已經非常完善,通過它編寫小動畫、小遊戲甚至人工智慧程序都可以勝任。最最重要的是,整個編程學習的過程就像在玩遊戲一樣,這大大地提高了孩子學習的興趣和動力。
既然是一門語言,我們學習它也遵循一般語言的學習規律。就像學習語文一樣,老師教我們拼音——生字——組詞——造句——作文,由淺入深,循序漸進。Scratch的優點是,它已經將拼音——生字——組詞這些編成了很好理解的積木塊(基礎的只有100多塊),簡單學習就可以掌握。
在「造句」的環節,我們學習積木的組成規則,就像是用「我」、「蘋果」、「吃」三個詞,組成一句話,這也比較容易,Scratch有自己的規則。當我們掌握了規則,就可以嘗試「作文」了,設計好思路,用一個個代碼積木組成一個成型的程序吧!
語言學習對比圖
學習任何一門知識都需要日積月累的過程,學習編程也一樣。同時,學習編程可能不會得到立竿見影的效果,畢竟目前編程還沒有正式納入到小學的教育體系中,沒有考試成績,也可能沒有獲獎證書(其實每年有一些少兒編程大賽可以參加)。但是打好基礎,學好思維方式才是少兒編程的真正意義所在。擁有編程思維的孩子,會善於拆解問題、識別規律、發現趨勢,從而建立自己的處理模式,無論學什麼學科或者做什麼事情都更有效率。
學習編程已經成為社會趨勢
另一方面,社會的趨勢已經很明顯,人工智慧的信息化時代已經拉開了帷幕,越來越多智能化、數據化的應用、工具已經融入了我們的生活。十多年前,你會想到現在的電冰箱都會思考嗎?
所以,少兒編程是為孩子的未來打下基礎。