文/芳姐聊教育
2020年的高考已經結束一段時間了,高三的學生已經脫離了苦海,而那些馬上就要中考的初三學生,也感受到了些微來自高考的壓力,今年是比較特殊的一年,高考和中考都安排在了7月份,高考結束了,中考也馬上就要來了
中考跟高考相比顯然並沒有那麼高的關注度,但是對於經歷過中考和高考的學生來說,很多考上重點大學的學生都認為,在學生的學習生涯中,中考甚至比高考還要重要。就是因為中考直接決定了學生以後人生中的3大格局。
中考決定了學生3大格局
第一格局:朋友圈的格局
很多優秀的人都說,人脈圈子決定了社會地位,身邊都是優秀的朋友,自己必定也不會平庸而最靠得住的朋友,往往是那些從上學開始就認識的朋友。因為交往的時間長,彼此也投入了非常多的感情,而高中的朋友又是未來朋友圈的重要組成部分,直接將改變了學生以後的人生軌跡。
有些同學因為中考有一個優異的成績而考上了重點高中,身邊的同學也都是中考中拿了比較優異的成績才進來的,他們從從自身實力或是家庭實力就是同齡人的佼佼者,而在這樣一圈人中生活的學生自然就擁有了一個較為優異的朋友圈子。在未來發展的道路上,也是一個很大的社會資源。
而那些中考當中失利的學生,就只能去普通高中,甚至是職高,這就意味著學生身邊同學也會更普通,朋友圈基本上也都是相對普通。在以後所佔的社會資源也會相對較小。
第二格局:思想的格局
中考考完後,大多數的學生都會進入到下一個階段的學習,中考成績優異的學生,大多數都是沿著重點高中、重點大學的道路前進,在優質的教育薰陶下,學生的思想格局也會越來越高,而那些中考成績不是很理想的同學,就是沿著普通高中、普通大學的道路前進,甚至還有一些學生在中考時候直接進入了社會,周圍的人脈圈子幾乎都是較為普通的人,思想格局就會相對狹窄。
教育資源的傾向性,就決定了學生思想層次的高低,而思想層次的高低重要到可以決定一個人一生成就的高低,所以學生和家長千萬不要小看中考。
第三格局:社會資源的格局
社會資源的傾向性,通常都能決定一個人的成就,而社會資源往往都是從周圍的人脈圈子中獲得,如果學生結交的高水平的人才越多,以後在朋友當中得到的幫助也就越多,這樣自身的價值也能得到不斷的提升。尤其朋友優秀的思想對自己的引導,自己註定也會變得越來越優秀。
而如果學生結交的都是較為平庸的人,接觸的思想和格局都是有一定局限性的,這就好像蝴蝶永遠都看不見大鵬所看見的世界,當一個人站得越高,所能動用的社會資源也就越多,成就自然也就越大。這一切都是從中考的一場考試開始的,周圍的一切都將影響著學生的未來。