去哪裡找英語老師？
自從金則友擔任四川涼山州雷波縣八寨鄉一貫制學校校長的第一天起，這個問題就一直困擾著他。雷波縣位於大涼山東部，山高路陡，土地貧瘠，在2020年2月之前是國家級貧困縣。這所學校，一共有1200多名學生，但在2019年之前，全校沒有一位專職英語老師。
1000公裡之外的西藏昌都市察雅縣卡貢鄉，33歲的小學教師向巴央宗也面臨著相似的困擾。她是小學語文老師，同時還帶三、四年級的英語課，「教單詞、短語還行，語法根本不會，怎麼教學生？」
大山裡響起英語課
金則友和向巴央宗的煩惱，也是中國眾多偏遠山區和鄉村小學面臨的困境。根據北京新東方公益基金會2020年3月針對青海、甘肅、寧夏等全國20個省份的500所鄉村小學所做的問卷調查，英語學科師生比均值為1：227，有的學校甚至達到了1：2400。
為了填補鄉村小學英語教學空白，提升英語教師的教學水平，進而為學生後續學習打好基礎，2018年秋，新東方聯合北京情系遠山公益基金會，在前期深度調研，並在部分學校成功試點基礎上，將小學英語雙師直播課帶到四川雅安、涼山、湖南懷化、廣東廣州4地共11所學校，獲得良好反響。截至2019年秋季學期，項目已深入青海、新疆、廣西、雲南等全國15個省，為148所小學，256名鄉村老師，為14025名學生提供了優質的英語課程。
雙師課堂，顧名思義，由線上主講老師和線下老師構成，線上老師由一線城市的優秀教師擔任，通過直播系統，同時面向多所鄉村學校開展雙向互動教學；線下老師由鄉村學校的在職教師擔任，負責課堂管理、輔助教學、課後答疑、批改試卷等，促進學生對內容的消化吸收。雙師通過課前集體備課，課上同步聽課，課後學情反饋各個環節的密切配合，力求將教學效果最大化。
2019年3月，新東方小學雙師課堂正式落地涼山州雷波縣八寨鄉一貫制學校，從此，該校三至六年級的學生，每周有了兩節由一線城市優秀教師講授的英語課。金則友們的難題終於得到了解決。
點亮寒門學子高考路
「很想去上海上大學，但是基礎太差了，考一本很難。」在距離2020年高考還有半年時，付同學已經把作息調整成了早六點、晚兩點。付同學是貴州省黔西南州普安縣第一中學的高三學生，即使已經在班裡排名前五，他仍對於自己的高考目標沒有把握。
付同學的擔心不無來由。據教育學者楊東平主持的「我國高等教育公平問題的研究」顯示：中國本科高校中農村學生比例自1990年起不斷滑落。為落實教育扶貧，近年來教育部推行教育扶貧傾斜政策，持續實施農村和貧困地區學生定向招生專項計劃。得以考入大學的寒門學子們不但能夠改變自身和家庭的命運，還將改變貧困地區的落後面貌。
為了幫助更多的寒門學子提升成績，新東方開始利用打磨多年的雙師課堂等教育+科技模式，向貧困地區提供遠程教育。2016年6月，新東方啟動「百縣百校計劃」，通過在線支教的方式，對口支持四川省康定中學、瀘定中學、木裡中學、鹽邊中學，貴州省畢節六中、興仁民中、興義三中，河北省廣宗一中等貧困縣中學，由新東方擁有豐富高考授課經驗的老師擔任主講老師，根據當地實際情況進行備課，組織新的教學內容，堅持晚自習給學生上課，並持續保持和當地中學各科老師的溝通、磨課。2018年這些學校的高考成績和本科上線率平均提升20%。
河北省廣宗一中是第一批接入新東方雙師課堂的24所高中之一，廣宗縣曾是國家扶貧開發工作重點縣，教育水平十分落後，每年考上一本大學的學生寥寥無幾。由新東方老師對該校高三生進行了一個多學期輔導後，當年高考，一本上線人數同比增加62人，二本上線人數同比增加276人，創建校最好成績。
為鄉村教師「賦能」
在教育脫貧攻堅戰中，學校的辦學條件得到基本改善、辦學經費得到保障後，教師隊伍的穩定及水平提升就顯得尤為關鍵和迫切。
除了將新東方的豐富教育資源「搬」到大山，新東方還聯合北京情系遠山公益基金會，積極探索搭建縣域雙師直播間，通過培養本土主講教師，探索雙師模式的本土化發展。2019年9月，第一所鄉村直播間落地湖南省沅陵縣一所百年老校——鶴鳴山小學。項目在當地挑選了4位功底較好的英語教師，在新東方優秀英語老師的一對一培訓下，面向全縣34所農村學校開展雙師直播教學。
自2008年起，新東方與民盟中央聯合開展「燭光行動——新東方教師責任行」，13年間，新東方500多名優秀教師志願者對3.5萬名鄉村教師進行了富有成效的教學培訓，一定程度上緩解了教育發展和資源不均衡問題，讓優質教育資源得以共享。
教育扶貧能夠阻斷貧困的代際傳遞，並最終實現貧困地區穩定而長久的脫貧。自1993年成立至今，新東方在捐建希望小學、設立獎助學金、培訓鄉村教師、公益講座等方面的投入，累計達4億元。新東方教育科技集團董事長俞敏洪希望，未來五年內將教育扶貧範圍擴展到200-500萬農村學子。
俞敏洪表示未來新東方公益將兩條線並行，「第一條線是通過現代科技把優質教育內容輸送給鄉村學生和老師。第二條線是集中全國城市裡最優秀的資源對鄉村老師進行培訓。」並將在後者投入更多資源。
通過一塊屏幕中的「雙師課堂」，教育均衡的夢想，正在加速走進現實。
作者：■本報記者姜虹羽
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