英文兒歌、動畫應該這麼學，效果會意想不到

語言是交流的工具，必須在聽得懂的基礎學習。所以聽力，磨耳朵是語言學習的第一步。

朋友在網上給她女兒報了英語課，一對一外教，先帶女兒預習了教材，感覺很簡單，信心滿滿地等著上課。

結果，一節課下來就焉了，自信心非常受挫。老師說的她聽不懂，想表達的，自己又說不來。

這是典型的應試教育結果:聽力、口語差。

怎樣有效利用兒歌動畫來提高幼兒的聽力和表達能力呢？我總結出五步法

第一步，爸爸媽媽自己先看一遍視頻，選適合孩子英語水平的、並且感興趣動畫，在孩子水平範圍內，或者孩子努努力就能夠得著，這樣才不打擊積極性，主要考慮語速和內容長短。找到孩子興趣點，再刺激輸入，效果會事半功倍。

第二步，和孩子一起再看一遍視頻。有個孩子會自己看得很認真，會去模仿動畫裡的語言和動作，父母儘量不要去打擾孩子。 有個孩子需要父母陪他一起蹦跳，帶動他的興趣。

第三步，家長了解一下動畫的內容和互動小遊戲怎麼做。等全部觀看完，再放音頻，和孩子一起做互動遊戲。可以直接照搬視頻裡的內容，如果父母突發靈感想到其他小遊戲，效果會更好！。

這一步很重要，因為英語啟蒙有個最重要的任務就是培養孩子的興趣，如果爸爸媽媽能利用所學英文和孩子一起玩，孩子一定會非常喜歡的。

第四步，利用碎片時間，放音頻磨耳朵，讓孩子更加熟悉動畫的內容。很快你就會發現，孩兒偶爾會蹦出動畫裡的臺詞。

第五步，在這樣的學習進行了一段時間後，在生活中遇到類似情景，都可以跟孩子唱一唱，玩一玩。

堅持做到以上五步，孩子會給你意外的驚喜，最關鍵還是父母要堅持(主要是媽媽堅持)。

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