「偏旁」和「部首」原來不是一回事?你再不知道就Out了!

2021-02-19 人教教材培訓

偏旁和部首的用處不同。簡單地說,偏旁是幫助學生記憶字形的;部首是用來查找漢字,增識字詞的。

偏旁是合體字中常見的組成部分,也稱部件。漢字的上邊、下邊、左邊、右邊、周圍、中間都可以稱偏旁。

如把「」(春字頭)列為偏旁,遇到「奉、泰、奏、秦」等字時,就可以整體稱說,整體記憶上邊部分,然後再記認其他部分。不然就得分析為:三橫,一撇,一捺或橫、橫、橫、撇、捺。又如,「」(右字頭),記住這個偏旁,分析記憶「左、右、有、友、灰」等字時,免去了說:「左上是橫、撇」這樣的話。識字教學中應儘量避免一筆一畫地支離破碎地分析記憶字形。

按照漢字的偏旁部件識記漢字是多年來老師們積累總結的經驗,也是一些專家為適應計算機中運用漢字的研究成果。在識字教學中應充分發揮偏旁應有的作用。

部首是字典、詞典根據漢字形體偏旁所分的門類。部首的創設,為編纂字典、詞典提供了簡便易行的序目,為使用字詞典提供了方便,有利於增識漢字。

部首和偏旁形體不同。有的既是部首,也是偏旁。如「亻、氵、山、石、廴、穴」等;有的是部首,不是偏旁。如「比、羽、魚、風、鹿」等;有的是偏旁,不是部首。如「」等。總的說來偏旁多於部首。國家公布的部首是201個,有的字詞典只收190左右。偏旁部件大約有五百多。

識字教學是低年級語文教學的重要任務,有必要從一開始就打好識字的基礎。正確認識偏旁、部首是學好漢字的前提,是學好語文的基礎。

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    「偏旁部首」常常連在一起說,於是很多人就認為「偏旁」和「部首」是一回事,這是一種誤解。偏旁和部首,雖然有某些聯繫,卻是兩個不同的概念。他們之間的關係是這樣的——」(右字頭),記住這個偏旁,分析記憶「左、右、有、友、灰」等字時,免去了說:「左上是橫、撇」這樣的話。識字教學中應儘量避免一筆一畫地支離破碎地分析記憶字形。
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    「偏旁部首」常常連在一起說,於是很多人就認為「偏旁」和「部首」是一回事,這是一種誤解。偏旁和部首,雖然有某些聯繫,卻是兩個不同的概念。他們之間的關係是這樣的——按照漢字的偏旁部件識記漢字是多年來老師們積累總結的經驗,也是一些專家為適應計算機中運用漢字的研究成果。在識字教學中應充分發揮偏旁應有的作用。部首是字典根據漢字形體偏旁所分的門類。部首的創設,為使用字典提供了方便,有利於增識漢字。部首和偏旁不同。
  • 漢字的偏旁和部首
    偏旁是漢字形體的基本結構單位,它是合體字的組成部分。把一個字的上下左右能獨立的部分,統稱為偏旁。例如:形聲字的形旁和聲旁都是偏旁,如「抓」可分為「扌」和「爪」,兩者都是偏旁。部首是字典、詞典中對漢字進行歸類時使用的,把有同一個偏旁的字歸為一類,這個偏旁就是這類字的部首。
  • 偏旁部首
    漢字絕大部分是形聲字,由形旁和聲旁組成,所以,「偏旁」,主要包含形旁和聲旁兩類。如「語」字,由「言」和「吾」兩個偏旁組成;「盆」字由「分」和「皿字底」兩個偏旁組成;「問」字由「門字框」和「口」兩個偏旁組成。
  • 你能辨別偏旁和部首嗎?
    新學年開始,小學低年級學生識字、寫字、查字典,會用到「偏旁」「部首」這兩個概念。有人說偏旁就是部首,有人認為部首隻是偏旁的一部分,有的老師也不大明白這兩個概念有何聯繫和區別。偏旁和部首有一些聯繫,卻是兩個不同的概念。
  • 部首和偏旁的區別在哪裡?為什麼要學習偏旁?
    有家長留言:查字典的方法一種是音序查字法,一種是部首查字法?這樣區分偏旁和部首有什麼用處?當我們知道字的讀音、可以用音序查字法。音序查字法,一般只是用來查字的意思。當我們不知道字的讀音時,我們可以利用部首查字法來查這個字的讀音及其意思。現在二年級的小朋友正在學習部首查字法。很顯然,部首查字法的在實際中的應用更加廣泛。
  • 偏旁與部首
    此外,部首來自東漢許慎的《說文解字》,最早是540個部首,這些部首,按照許慎的意見,都是表義的部首,也就是部首和部內的字,在意義上有聯繫,比如,江河湖海波濤洶湧中,氵這個部首就表示這些字跟水有關係。這個時期的部首,是根據小篆字形概括出來的。
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    偏旁與部首,是小學學習的重難和難點。很多學生或者家長在區分偏旁和部首的時候,有一些難度。大部分人認為是一回事,但是,兩者確是有著區別。可見,部首也是偏旁,是用來作為排列和檢索漢字依據的特殊「偏旁」。部首一定是一個字的偏旁,但是一個字的偏旁不一定是部首。
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    90%的家長都不知道的偏旁和部首的秘密,請趕緊告訴你的孩子!只要上過語文課的學生都知道漢字有偏旁、部首,但是大部分的人認為偏旁就是部首,部首就是偏旁,其實不然。我也是直到今天才知道偏旁和部首是兩碼事。我們先來說說偏旁是什麼?大家都知道中國的文字很多都是由合體字組成(兩個或兩個以上的字組成新的字,就叫合體字)。那麼,偏旁是合體字構成的部件。我們追溯到古代,古代人把左右結構的合體字的左邊稱為「偏」,而右邊就稱為「旁」。演變到現在,我們把文字各個部位的部件統稱為「偏旁」,不再細分。漢字絕大部分是形聲字,由形旁和聲旁組成,所以偏旁,主要包含形旁和聲旁兩類。
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    偏旁和部首之間的關係。關於這二者之間 的關係要分兩個時代討論。在《說文解字》時 代,偏旁的外延比部首要大得多,所有的部首 都是偏旁,而偏旁不一定都是部首,例如,形 聲字中的聲旁就不是部首。圖 1 《說文解字》中偏旁與部首的關係 在現代,偏旁與部首變成了一種交集關係。
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    偏旁部首不會讀,不會部首查字典,不認識偏旁部首名稱的都應該看看這份小學漢字偏旁部首名稱表。漢字的學習對小學一、二年級的學生來說是非常關鍵的時期,因為這個時期學生就像一張白紙,他們剛剛接觸漢字,教他們怎麼學,他們就會怎麼學,是學習漢字的最佳時期。學習漢字的重點主要包括以下幾個方面:1、漢字的讀音要準。2、漢字的寫法要遵循基本規則,比如從左到右、從上到下、從外到內的原則,要按照正確的筆順與筆畫來寫漢字。
  • 你可能學了一些假的偏旁部首!
    以下為教育部、語文委2009年1月12日發布的《GB13000.1字符集漢字部首歸部規範》裡的「漢字部首歸部規則」的部分內容,一.從漢字的左、上、外位置取部首。如果左和右、上和下、外和內都是部首,則只取左、上、外位置的部首。
  • 偏旁和部首是兩個不同的概念
    偏旁是從造字構形的角度定義的。從前稱合體字的左方為「偏」,右方為「旁」;最早的合體字以左右結構居多,左部件叫做「偏」,右部件叫做「旁」,於是「偏旁」引申成為了合體字構成部件這一概念,也不再分上下左右。舉例來說,形聲字「泳」的形旁「氵」和聲旁「永」就是這個字的兩個偏旁。
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