10月17日至20日,經國務院批准,在教育部的大力支持下,由中國教育國際交流協會舉辦的第二十屆中國國際教育年會在北京舉行。本屆年會以「教育2035——對話世界的未來」為主題。
好未來教育集團公共事務總裁萬怡挺受邀參加年會,並在17日舉行的分論壇上以「中外合作共創美好教育」為主題分享了好未來國際教育合作的最新實踐。
好未來教育集團公共事務總裁萬怡挺分享好未來國際教育合作的最新實踐
紮根中國,擁抱世界
萬怡挺介紹,好未來一直堅持「紮根中國辦教育」,為廣大中國學生與家庭提供優質教育服務。好未來通過學而思大語文學科體系,讓孩子們通曉中國歷史脈絡,博覽文學經典,傳承和發揚傳統文化;打造《強國課堂》,邀請親歷的專家講述「港珠澳大橋」「蛟龍號」等建造歷程,幫助青少年增強文化自信,培養愛國情懷,讓孩子們從認識中國開始認識世界。
同時,好未來也在主動擁抱世界,從最初的教材引進到合作編撰,從技術諮詢到聯合研發等。為促進教育行業更廣泛、更高層次交流,2017年起,好未來每年與國內外知名機構一同主辦GES未來教育大會,突出國際、科技跨界特色。今年的未來教育大會也獲得聯合國教科文組織的支持,邀請了包括美國、英國等超過25個國家的重量級嘉賓。今年4月,好未來作為支持單位,參與聯合國教科文組織在京舉辦的2019國際人工智慧與教育大會。
全球實踐,文明使者
好未來於2017年成立Career China,專門從事高質量外籍教師的引進。萬怡挺現場分享了「一個外籍教師分享自己在北京居住生活經歷」的故事。主人公是來自勵步英語的Carmen,她寫道:「中國很安全,但有的街道路燈不太亮。」Career China發起的「My story in China」活動,邀請外籍教師們用照片和視頻記錄並分享他們在中國的精彩經歷。目前已累計邀請超過1500名外教,他們不遠萬裡來到中國,並向全世界介紹中國,每個人都成為了文化交流的使者。
今年9月,Think Academy(學而思)在美國矽谷成立,用雙師課堂為美國的孩子提供數學思維提升課程,讓孩子們獲得系統的數學知識體系和嚴謹的理科創新思維。10月,學而思網校波士頓教學中心正式開業,首批已有11位哈佛外教老師入駐波士頓教學直播中心。萬怡挺分享的另一個故事是關於畢業於哈佛大學的Shane,她說:「我被學而思網校的各種『黑科技』深深吸引,同時看到網校學生讀的Reading A-Z也是我小時候喜歡讀的,有很強的文化融合感。」
兼收並蓄,服務國內
萬怡挺介紹,好未來一直在探索通過匯聚全球優質教育資源,學習先進科技和教育理念,為國內提供更美好教育的路徑,希望能更好地服務國內的教育創新、降費提質、教育減負、教育扶貧等目標。
例如,好未來通過投資Minerva大學,學習了其通過線上直播教學提高課堂體驗的經驗以及跨文化跨學科項目制學習的新理念。好未來通過收購以色列的少兒編程教育知名品牌CodeMonkey,打造出適用於國內孩子學習編程,拓展邏輯思維,培養綜合素質能力體系化課程「小猴編程」。
2018年初,好未來與美國史丹福大學籤約,共同探索人工智慧領域中的語義識別、人機互動等關鍵方向,並已用於國內線上、線下的教學之中;在美國矽谷成立矽谷研發部,在認知科學和教育心理學等領域與當地科研院所合作。今年4月,好未來與聯合國教科文組織籤約,共同研究人工智慧技術的應用場景和倫理邊界問題。
通過吸收國外先進的理論和技術,好未來在自主研發的人工智慧技術的基礎上,2018年為四川省涼山州昭覺縣提供了「AI老師普通話教學系統」,目前已有7萬多名學生和2000多名中小學教師受益。會上,萬怡挺生動講述了當地民族小學六年級學生瓦扎阿西通過「AI老師」學習普通話後,如何愛上閱讀,並回家教會弟弟妹妹的故事。
中外攜手,合作共贏
萬怡挺表示,好未來的發展也為全球優質教育資源在中國落地提供更多機會。例如:學而思出版中心與英國DK出版社在幼兒出版科普領域的內容、發行以及教研資源合作;聘用諾貝爾物理獎獲得者卡爾·威曼教授擔任好未來科學研究院高級教研員,負責學而思網校教學研發升級;學而思國際與美國國家地理共同定製藤校課程體系教材的合作;學而思網校與英國愛樂樂團獨家合作聯手打造中國線上音樂素養課等。
未來,好未來仍將繼續擴大和加深國外合作,按照聯合國「確保包容和公平的優質教育,促進全民享有終身學習機會」的目標,為全球孩子提供美好的教育。