寫記敘文三大步驟:定要素、吃例子、搭架子,記敘文寫作思維導圖

2020-12-20 逍遙右腦

寫好記敘文是作文的基本功。記敘文是指寫人、記事、寫景、狀物的文章。一般具備以下幾個要素:時間、地點、人、事、物、景、原因、結果。其實不論寫什麼樣的記敘文,都必須具有兩個最基本的要素:時間和地點。因為無論是人、事、物、景,都是在一定的時間和空間中發生(產生)、發展的,一切活動也都離不開這兩個根本的條件,所以,我們在寫記敘文時,應牢記這兩個要素。

第一步、定要素

即寫記敘文時必須側重一個方面:時間+地點+側重點。

逍遙右腦提示,記敘文中寫人常常離不開事;寫事不能離開人。事在人為,情景交融,見物思人……這些往往是交合在一起的,很多時候是不能截然分開的,只不過在一篇文章裡有所側重罷了。記住這第一步定要素後,寫起來有目標了,速度便可加快,自己也可以快速擬題寫記敘文了。

第二步、吃例子

吃就是咀嚼、吃透、消化;例子是指名篇、範文。這一步就是把一些有名的、優秀的文章,經過分析、理解、消化以後,牢記在腦子裡。吃例子是快寫記敘文的重要條件。吃得越多,營養越充分,變成自己的東西也越多,時間長了,作文自然就會快起來。

著名教育家葉聖陶先生說過:教材無非是例子,學習語文知識時應選擇課本中的材料為例……寫記敘文前,應把記人、敘事、繪景、狀物、抒情等類型的記敘文,每類先吃透幾篇,無論從形式到內容,因為每篇好文章、有分量的文章裡面,都會直接或間接地告訴我們,為什麼寫、寫什麼以及怎樣寫的問題。

第三步、搭架子

像蓋房子、扎風箏一樣,之前必須搭個腳手架,捆綁個骨架兒。快寫記敘文,也必須先有個基本的構架。前面已經說了,基本結構(架子)有三種:三段式、縱式、橫式。你對哪種架子熟悉,就採用哪一種。

如用三段式作基本構架,那就畫個三段式的圖,然後,點信息,連點成線、成篇。

1、開頭要簡明,篇幅要短小,三五句話、幾十字就可以

2、中間部分內容豐富充實。可分幾個小段。以記敘為主,加些議論、抒情的句子。寫上20句一40句話,大約兩三百字就行了。

3、結尾要扣題、不拖沓。照應一下題目或文章中心。寫上三四句話、一二百字即可停筆,這樣既引人回味,又發人深思。

如果按時間變化的順序組織、連接字、詞、句成篇,可採用縱式結構。如果按空間(地點)移動的順序組織、連接字、詞、句成篇,就可採用橫式結構。總之作文前要根據題目的要求和自己貯存信息的多少,考慮運用哪種基本結構(構架)的熟練程度情況,再去設計、搭好架子,這樣成篇就快了。多多練習、準能成功。

更多內容 敬請搜索 逍遙右腦記憶網

提供各種提高記憶力的記憶方法,快速閱讀訓練,右腦開發訓練教程,早教、幼教、小學、初中、高中,學習方法,英語單詞記憶方法,注意力訓練,思維模式訓練等資料!

相關焦點

  • 掌握記敘文六要素,小學作文不用愁
    小學作文題材基本上是以記敘文為主,課堂上老師對於記敘文的重點強調也必不可少,可是依舊有很多孩子不能熟練掌握寫作技巧,我的女兒每次寫作文也是東一榔頭西一棒子,整篇作文寫完不僅用時長,而且通篇廢話,沒有側重點,整個記流水的形式。
  • 記敘文、議論文、說明文的寫作要點,用3張思維導圖,幫你梳理完
    記敘文、議論文、說明文,是中小學語文學習的三種主要文體。語文考試中的閱讀理解和寫作文主要也是考察記敘文、議論文、說明文。名師大講堂的老師用3張思維導圖,總結了記敘文、議論文、說明文的寫作結構知識,家長給孩子收藏列印出來,幫孩子系統全面掌握這三種文體知識 。
  • 記敘文六要素是什麼 有哪些寫作技巧
    記敘文六要素是什麼 有哪些寫作技巧很多想知道語文中記敘文六要素指的是什麼,記敘文寫作方法有哪些,下面小編為大家介紹一下!什麼是記敘文六要素新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。
  • 知道記敘文的六要素,你會編記敘文嗎?
    老師天天說的記敘文六要素,你學會編記敘文了嗎?一說記敘文,永遠記得老師說的那句話,一定要記「六大要素」,其實,記敘文還是分很多種的,比如說:描寫人的,記錄事的,描寫景等等,所以,所謂的六大要素並非都是那麼恰到好處的出現。
  • 初中中考作文(記敘文)可以寫哪些事情?
    昨天我們更新了小學記敘文下筆的方法,今天小創來更新初中記敘文該怎麼來寫吧!首先,結構要好,中考作文大多是命題作文,而且是記敘文,重點是寫人的記敘文。中考考場上不要強求自己必須寫出「驚世之作」來,考試作文能夠發揮自己80%的寫作水平就很了不起了。然後中間段落,一定要在寫作文之前,在草稿紙上寫好思維導圖(昨天更新過,同學們不記得去複習哦)。如果是寫一件小事,比如《散步》,我們要敘述清楚這件小事的開端、發展、高潮、結局,同時做到記敘和描寫相結合。
  • 網課|5-7年級 Narrative Writing記敘文寫作課
    更希望各位親如果喜歡能多多轉發,幫助更多孩子踏上變身原版娃之路,❤️你們Narrative Writing記敘文,從自己的角度或個人經歷來講述故事, 讓讀者參與並理解你的觀點。在記敘文中,你只是在引導讀者,讓他們自己得出結論。
  • 中考記敘文閱讀技巧
    第二,從寫作的對象不同,可分為:①寫人的記敘文,通過描述人物的外貌、行動、心理、語言和人物所處的特定環境來刻畫人物性格,塑造人物形象,所映作品的主題,如《我的老師》、《回憶我的母親》。②敘事記敘文,以敘述事件為主,著重寫清事件的發生、發展、經過和結局,通過事件表現作品的主題,如《羚羊木雕》等。③以描寫景物為主,通過寫景,寄託感情,表現主題,如《春》、《海濱仲夏夜。等。
  • 學會用思維寫記敘文,寫作很簡單,3步輕鬆寫出高分作文(小學篇)
    寫作文是小孩子最頭疼的事情了,尤其是小學低年級的學生,很多時候都不知道從何下手,好不容易寫出來的幾百字,也是記流水帳。今天小創和大家聊一個簡單寫小學記敘文的辦法,用思維導圖寫作文。圓圈圖最主要的作用就是搜集信息,畫起來也很簡單,幼兒園的孩子都可以用這種圖示法去訓練發散思維。
  • 深圳中考滿分作文:除了「六要素」,優秀記敘文標配「7件套」!
    《奶奶的花兒開了》是廣東省深圳市中考滿分作文,「嫩黃瓜作文」將「解剖麻雀」,講講寫好記敘文的常用做法,形象稱為「標配」。同時,看看作者是怎樣機智地避開常規思維、平庸選材,在揚長避短中拔得頭籌的。奶奶的花兒開了深圳市一考生原來,沉封書本裡藏著的桂花瓣,是您給我的最好的獎品。
  • 高考語文作文記敘文寫作誤區及規避策略
    考場上,不少考生都選擇寫記敘文,但絕大多數記敘文成績平平,甚至低於一般水平的議論文。原因何在?原因就在於這些寫記敘文的考生還未能從寫記敘文的一些誤區中掙脫出來。記敘文的誤區有哪些?規避策略是什麼?這是所有即將參加高考的考生不得不正視、不得不深思的問題。筆者對此作了一些探討,但願能對莘莘學子有一定的啟發作用。
  • 中考作文指導:寫人記敘文和寫事記敘文的區別
    寫事文章:是以事件為主要記敘描寫的對象的記敘文,以揭示事件的實質及其對人、對社會所具有的意義為目的的;這類文章,事是重點,雖然少不了寫到人和環境景物,但人物和環境景物的描寫只能圍繞著事,服從於事或依附於事。
  • 作文寫作 | 如何用思維導圖寫作文?
    我們經常會聽到「思維導圖」這個詞,無論是工作中還是教學中,思維導圖的應用都非常的廣泛。在一些公司尤其是500強企業會大量地用到思維導圖,思維導圖在信息整理、歸納演示等場景中有著獨特的優勢,比如項目管理或者員工個人的總結報告;因為其具有的清晰化、脈絡化、形象化的特點,在學校的教學中,同樣不乏思維導圖的使用場景。
  • 初中語文,真正學會閱讀記敘文,切實有效提升記敘文寫作能力
    相當一部分初中的同學,語文學習存在著誤區:把閱讀僅僅看成閱讀,把寫作僅僅看成寫作,忽視了閱讀和寫作之間的聯繫。事實上,作文能力是讀出來,悟出來,借用來,而後才寫出來的。不管承不承認同學們記敘文寫作的能力,基本都是來自閱讀的。
  • 高考英語書面表達:寫英語記敘文的基本方法
    記敘文以真實的社會生活、自然景物為材料,以記人、敘事、狀物、寫景為主要內容,以敘述、描寫和對話為主要表達方式,通過形象表達思想的一種文體。它包括通訊、特寫、故事、傳記、遊記、歷史文獻、新聞報導、小品、寓言等等。一般說來,所謂記敘文,就是把人物的經歷、行為或發生的事情敘述出來,寫記敘文必須注意以下幾點:   1. 主題要鮮明。
  • 教師招聘英語寫作指南——記敘文
    記敘文,是以講述故事或描述人物為主要內容,以敘述為主要表達方式的文章。敘述就是把與人物或事件有關的東西介紹出來,一般來說,記敘文分為記人和記事兩種。記人是以人為主要敘述對象的文章,主要講述人物的活動、經歷、性格等方面。記事是以事件為中心的文章,事件的發生、發展和結果是文章的中心。包括用英語描述情景、態度或感情,以及教學故事等。
  • 新東方王月:輕鬆搞定高考英語記敘文寫作
    新東方網>英語>英語學習>英語寫作>寫作輔導>正文新東方王月:輕鬆搞定高考英語記敘文寫作 2013-11-19 14:08 來源:新東方網 作者:王月
  • 高中記敘文寫作技巧指導
    記敘文是以記敘人物的經歷或事物的發展變化過程為主的一種文體。它是寫作訓練中最普遍、最基本的一種。  如何寫好寫人的記敘文  寫人記敘文和寫事記敘文的區別  寫事文章:是以事件為主要記敘描寫的對象的記敘文,以揭示事件的實質及其對人、對社會所具                有的意義為目的的;這類文章,事是重點,雖然少不了寫到人和環境景物,但人物和環境景物的描寫只能圍繞著事,服從於事或依附於事。
  • 高中語文:高考滿分記敘文,附16篇作文範文,值得拿去學習!
    記得曾經作為中學生的我們,要寫各種各樣的文章,而最常見的就是記敘文了。那麼,記敘文該怎麼寫才能高分呢?要寫好記敘文,首先得先掌握好記敘文的六要素,一般是指時間,地點,人物,事情的起因,經過,結果。這幾個部分都是要在文中出現的,這樣才能形成一篇完整的記敘文。寫記敘文,掌握「矛盾」很重要。矛盾,它反映了事物之間相互作用、相互影響的一種特殊的狀態。眾所周知,有矛盾才有吸引力,有吸引力的故事,才有可能拿高分;沒有矛盾,就沒有吸引力。沒有吸引力的故事,語文老師沒有興趣看下去,這樣的作文,很難拿到高分。
  • 新東方高考備考:高考英語記敘文寫作技巧
    新東方高考備考:高考英語記敘文寫作技巧 2013-04-26 18:03 來源:北京新東方 作者:
  • 高考記敘文滿分的訓練秘笈
    中考、高考的大作文題中都有一道是記敘文寫作。在閱卷過程中,這類作文的閱卷標準主要參考的是小說創作的標準。但在考場上限時寫出一篇情節吸引人、人物形象豐滿的小說,是需要一定的創作功底的。所以,喜歡選做這類作文題的同學不妨利用這個假期多寫一寫小說,練習自己的成文能力。小說,是文學的四大樣式之一。記敘文,是中小學生學習母語寫作的一種基本寫作訓練文體。