2020年甘肅教師招聘考試正處於緊張的備考狀態，按照往年信息來看，甘肅省教師招聘考試內容一般為教育基礎知識和教育專業知識。為了讓大家更好的備戰甘肅中小學教師招聘考試，甘肅中公教育為廣大考生準備了教師招聘教育學公共基礎知識：古希臘三賢，你熟悉嗎，望各位考生及時查看。
教育學的發展歷經了漫長的過程，從最初的萌芽到中期創建再到發展階段的馬克思主義教育學和當代教育學，教育學家族體系不斷壯大，發展歷程中出現了無數教育學大家。在教師招聘及教師資格考試中，教育學發展史都是重要知識點。在眾多的成員體系中，出現很多師徒或思想上繼承性的發展，如：古希臘三賢——蘇格拉底、柏拉圖以及亞里斯多德;佔據中華文化半壁江山的儒家名人孔孟二聖;盧梭、康德和裴斯泰洛齊思想上一脈相承;中國的陶行知和美國的克伯屈都師承杜威等。教育學正是在一代代的思想傳承中不斷發展。古希臘三位授受關係的師徒思想，在教育學發展中具有重要意義。
蘇格拉底，被譽為西方哲學的奠基者，是哲學史上的大人物，古希臘時期的哲學家、教育家、思想家，同時也是當時雅典城邦的公民陪審員。蘇格拉底一生追求智慧真、道德善、品德美，在尋求真理的路上孜孜不倦地影響著當時的青年，然而正因其追求的理性之神與當時世俗信奉的宗教之神相衝，蘇格拉底最終死於公民陪審團的投票之下。信念讓他毅然放棄逃生，選擇了死亡。蘇格拉底一生的思想結晶對後世哲學等學科的發展都具有歷史性的意義。教育學中高頻出現的蘇格拉底知識點是他倡導的教學方法——「產婆術」。「產婆術」一詞源於蘇格拉底母親職業的啟發。蘇格拉底的母親是位助產士，蘇格拉底把人獲得知識的過程當作是助產的過程，倡導通過引發學習者認識中的矛盾點，啟發學習。「產婆術」包括四個步驟：(1)諷刺，即不斷地提問使對方自己發現自己認識上的矛盾;(2)助產，即幫助對方得到問題的正確答案;(3)歸納，即引導學生從具體事物中找到事物的共性和本質;(4)定義，即把個別事物納入一般概念。「產婆術」是西方最早的啟發性教學方法。
柏拉圖，古希臘哲學家，蘇格拉底的學生，也是亞里斯多德的老師。「柏拉圖式的愛情」是大眾較為熟悉的柏拉圖概念，常用於形容精神層面的情感追求。柏拉圖在其著名著作《理想國》中向世人展示了理想的正義國度，也是教綜常考的知識點。《理想國》中的核心概念包括著名的「洞穴之喻」、「線段之喻」、「太陽之喻」、回憶論、理念論、靈魂輪等。柏拉圖除了在哲學上具有重量級地位外，還是西方教育史上第一個提出完整的學前教育思想的人，並建立了完整的教育體系，提出「寓學習於遊戲」、金字塔形的教學體系等思想。我們所熟知的「三學四科」中「四科」 (算術、幾何、天文、音樂)即由柏拉圖首次提出。「七藝」在歐洲教育中長期佔據著主導地位，扮演著課程體系主體部分的角色。
亞里斯多德，全面發展的百科全書式人才，其著作涉及政治學、哲學、教育學、生物學、心理學、神學、倫理學等眾多領域，師從柏拉圖，同時也是亞歷山大的老師。亞里斯多德在學術上保留自己的觀點，與老師柏拉圖存在歧義。「吾愛吾師，吾更愛真理」即是亞里斯多德面對旁人指責自己反對老師柏拉圖的觀點是「欺師滅祖」行為時的回應。馬克思、恩格斯對亞里斯多德高度讚譽，馬克思稱其是古希臘哲學家中最博學的人物，恩格斯稱他是「古代的黑格爾」。亞里斯多德同樣開創了教育界的許多先河。他在雅典創辦呂克昂學校，被稱為逍遙學派，為學校設立了「百科全書」式的課程，並主張學生在德、智、體、美等方面全面發展，且在幼兒期、少年期等不同時期各有所側重。此外，亞里斯多德也極其重視音樂在教育中的作用，認為音樂具有娛樂、陶冶性情、涵養理性三種功能，
古希臘三賢成為人類哲學史上的三顆明珠，也是教育史上的眾多思想的先河開創者
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