近日，學校教導處組織我校在研課題的所有主研人員在行政樓二樓會議室，觀看四川省2020年度教育科研成果推廣活動直播。
通過觀看「導學講評式」教學在農村高完中的運用研究成果推廣活動現場會，走進新教育。視頻會議分為成果分享、課例展示和科研故事分享三大模塊。
從成都市太平中學的「DJP教學」成果應用推廣中，我們也從中感受到了改革所帶來的巨大變化。「DJP教學」也就是導學講評式教學，是指在教師的指導下，學習者根據學案進行自主學習、對話型講解和學習評價，以達到學會學習、主動發展的教與學活動方式。他們提倡活力教育、生態教育、幸福師生；通過聘請專家，培養骨幹與典型引路，骨幹先行等師訓機制不斷健全、師資力量雄厚，實現了教育的均衡發展。
通過視頻學習，課題組的老師們受益頗多。他們知道只有教學理念的轉變，教育才會真正的改變，課堂教學應該放手給學生，把老師的一言堂變為學生的群言堂，把老師灌輸的教變為學生主動的學，讓學生在實踐探尋中學習知識，培養能力。本次成果推廣直播的觀看，不僅堅定了我們繼續推行課改的信念，更指明了科研服務於教學的最終導向。
【來源：市教育局】
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