貴子大多出寒門

兒童心理學家阿德勒說：「孩子所處的家庭和生活條件，形成孩子的生活風格，生活風格一般在孩子4、5歲時形成。」

父母子女之間和睦相處、平等自由的交流溝通，傾聽家庭成員的心聲，理解彼此的心理需求，即使短暫的分離，父母和子女在心靈上也能相互依賴。

父母接納孩子的頑皮另類，從孩子的頑皮另類行為中發現閃光的東西，讓孩子在放飛自我異想天開時收穫成果。

而本身修養良好的父母，會帶著孩子以優雅脫俗的姿態，在生活富足或是物質不那麼充裕的條件下，亦或是衣食堪憂的窘迫處境中有品質地生活。

過有品質的生活不只是吃穿不愁，而是在遇到困難時笑對困境，走在成功路上時保有一顆平常心。

做到以平常心態對待困境和成功，需要有這樣的應對方法。

01 以平常心看待寒門處境

2018年高考過後，一個高考成績優異的學生說道：「我父母是外交官，從小就給我營造一種很好的家庭氛圍，包括對我學習習慣、性格上的培養，都是潛移默化的，因為我每一步的基礎都打得比較牢靠，所以最後自然就水到渠成。」

這是事實。好的生活環境，優質的學習資源，文化層次高的父母家人，是家境貧寒的學生所不具備的。但是，寒門學生與生俱來的坦誠、好學、吃苦耐勞的優良品質，是生活環境好的學生無法比的。

不要說自古以來寒門多貴子，就是現今有多少優秀學生是出自豪門的。古今中外豪門能有幾家幾代，創造社會財富的還不是廣大的寒門子弟。

很多豪門家庭的創業人當初也是寒門中人，如任正非、李嘉誠、霍英東、潘石屹、何鴻燊、曹德旺等。還有鍾南山、李蘭娟、董明珠、袁隆平等等名人，有多少是出自富裕家庭的。

寒門不僅能出貴子，還是社會精英，他們在各自領域建樹頗多。哈佛畢業的生物學博士何江，排球運動員朱婷，還有很多人都是出身寒門，並不缺少富裕人家出身的孩子的品格和修養。

那個高考成績優異的學生之所以有那樣一番言語，不難看出他有高於寒門學子的優越感。假以時日，階層分化說不準從他們這一層次的人身邊演化呢。

那個感謝貧窮的學生也不必感謝貧窮，誰願意處於生活的困窘中啊。應該感謝自己坦然面對所處的環境，讓自己在艱苦的環境中有對人生目標不懈追求的毅力。

02. 寒門不出貴子也有出路

父輩艱苦求學創業得來的財富被豪門子弟們承繼，就算是豪門貴子了。財富基業在後人們手裡能保持多久誰也不知道，因為豪門或富裕家庭的子女們沒有艱辛創業的歷練，得來全不費工夫的財富能不能在他們手裡出效益也不好定論。

不可否認的是，富裕家庭的子女比寒門子女懂得多一些，思維理念開化一些，這是他們各自所處的生存環境決定的，和出身高低沒什麼關係。有誰能選擇自己出生在何地、何種環境之中啊。

當時有很多人發聲附和說：「寒門難出貴子，是自古以來的現實。但寒門如果不出貴子，又如何改變命運？」

還有人認為高考優異的學生家長：「與大眾的刻板印象不同，這些高考狀元們的背後並沒有一群揮舞著鞭子的虎媽狼爸，相反他們都這樣形容自己的父母——「寬鬆、信任、像朋友一樣。」

並且讓一群學生站在操場前面的六條線上，依次向孩子提出6個問題。如果有一個答案是肯定，就向前六步。如果沒有，就站在原地。

這六個問題分別是：

1、父母雙方是否都接受過大學教育？

2、父母是否有能力支持你學特長，一直堅持到現在？

3、父母是否為你請過一對一家教？

4、18歲前是否有過出國經歷？

5、父母是否承諾過你出國？

6、父母是否一直視你為驕傲，一直在親友面前誇耀你？

時間不長，場上的學生就拉開了很大的距離。這樣的距離沒有什麼可比性，出國的經歷對比例超大的普通人家子女來說沒有實際意義。

這幾個問題提的不切實際，卻實實在在地劃了一條線讓學生自動站隊。優越的孩子更有優越感，欠缺這些經歷和資源的孩子難免不會自卑。每個家庭對孩子都有自己的教育方式，可能有不完美的地方，只要對孩子有教育意義就是合理的。

我看過一篇報導，說有一個不識字的父親為了給孩子做榜樣，幾年如一日地在孩子寫作業時，不聲不響地坐在孩子面前拿起書來看。孩子有父親做榜樣，作業從不馬虎潦草，成績也一直很好。

這個父親沒有學歷文憑，但是他的子女一定不會辜負他的良苦用心，成為寒門貴子只是時間的問題。知識能改變學生的生存理念，樸素的身教重於言教理念，能讓孩子們打開視野。視野開闊了，條條大路都能通向理想的目標。

3. 貴子貴在人格健全有修養

沒有知識雙眼迷濛，有了知識也不一定有高遠的眼光和格局，這是一種局限。只有脫離了低級趣味，脫離了低俗的生存理念，提高生活品味，提高自身修養，才能打開眼界，不為錢財家境悲或喜。

讓孩子成為人格高尚的精神富足的人，為成為一個高尚的人而生活，為享受生活而生活，從細微之處做起，把深藏於內心的純樸和善良、正直和勤勉傳承過來，做精神的貴族，做生活的強者，做高尚的人，做純粹的人。

培養孩子在德、智、體、美、勞等方面全面發展，讓孩子從習慣，禮儀，品行，知識，精神等方面，得到良好的教育，不是短時間的事情。

現在沒有什麼貴族、皇族之分，但是曾經的貴族精神讓一些人活得優雅脫俗。出身貴族、皇族的人不一定錢財物質極大的豐富，甚至可能少有錢財。

他們從父母、家族以及所處的階層傳承的錢財物質之外的精神財富，讓他們過著不同於常人的貴族生活，即使物質匱乏也能保有貴族精神，優雅地活著。

貴族生活和貴族精神不是金錢、財富、地位的象徵，它只是人們對生活的一種高品質的精神追求，是人的意志、品質、尊嚴與形象的高標準、高要求的氛圍和心境。

4. 結語

今年的高考在疫情之下延後了一個月，給考生們帶來了很多困擾。考出好成績是學生和家長共同的心願。千千萬萬走上考場的學子們都具有成為貴子、才子的潛質，可以考出好成績。

貴子貴在人格健全有修養，不在出身高低，不在家境如何，不在父母家人有沒有學歷文憑，不在有沒有請過一對一的家教。貴子之所以貴，是高於他人的眼界和見識，即使暫時沒有好資源助力打開眼界和見識，遇到合適的機緣，仍然出類拔萃。

一覽眾山小說的是站得高才能看得遠。站在山腳下，看到的也只能是眼前的景象。想做一個高貴的有教養的人，要經歷樹立全新的生存理念，改變不良生活習慣的艱辛轉變過程。

寒門不出貴子也有出路，以平常心看待寒門處境，在修煉中不斷完善自身素養，朝著人格健全，胸懷寬闊，眼界高遠，自悟獨立的目標邁進，做自己擅長做的事，一樣可以貴甲一方，李宗翰就是一例。

祝今年參加高考的學子們都有好成績。