「眼高手低」成大學生通病，導致畢業即失業！職業本科能否扭轉？

目前，大學生就業問題受到社會的廣泛關注，尤其隨著社會的不斷發展，我國高等教育從原本的「精英式教育」轉變為「全民式教育」，越來越多的人擁有接受高等教育的機會。

根據官方權威數據，我國今年高等院校畢業生達874萬，創歷史新高，近千萬畢業生突然湧入進入社會，巨大的工作需求與崗位供應之間產生了矛盾。尤其今年還受到疫情的影響，高校畢業生就業更是難上加難！

擇業難、就業難，成為當前我國大學生畢業生就業的突出問題，那麼究竟為何出現這樣的問題呢？

根據目前我國就業形勢的研究，不難看出，造成擇業難、就業難的原因有很多，既有大學生自身因素的存在，又有高校人才培養方案的影響。

對於大學生自身，突出表現在「眼高手低」，特別是個人綜合能力素質不高，缺少必要的市場競爭能力；同時在畢業擇業時，擇業就業觀有所偏差，對工作環境、薪酬待遇等要求太高，但自身卻沒有較強的競爭力，自身的能力並不能給予企業以相對應的經濟效益。

就比如部分高校畢業生，畢業之前夢想著月入上萬，還得是辦公室的工作，每天讀書看報，喝喝茶，過著朝九晚五的生活，畢業時尋求的也是相應的工作。但這樣的工作少之又少，造成了人群擁擠。

畢業之後，開始找工作，卻發現理想與現實之間有很大的差距。原本的「月入上萬」，眼前的只有「 四、五千」，這還看不上，經過一段時期的「社會毒打」以後，只能夠月入「三、四千」，甚至有些畢業生這個標準還達不到。

我國「六億人月均收入1000元」，大家就能夠看出來社會工作的殘酷性。所以小編覺得大多數人一開始還是不要太「眼高手低」，選好一個適中的工作崗位去奮鬥，攢足了經驗後，再謀取高薪崗位。

在大學生出現「畢業即失業」的時候，一些企業卻因為招不到人手，出現「用工荒」的現象，最主要的原因在於大學生「眼高手低」，看不上此類工作，同時又在於高校人才發展定位。

目前，較多的高校還是偏重於學術性研究，也就是我們所稱的理論性研究，雖然部分高校的發展定位是「應用型」高校，但是由於其學生較多，實踐單位較少，二者之間的矛盾制約了應用型高校的發展。目前隨著各大高校「校企合作」步伐的開展，這一現象有所改觀，但轉型為應用型大學仍然是一個艱巨的道路。

不過，目前國家在宏觀上還是側重於應用型高校的轉型升級，讓更多的高校畢業生能夠在高校學習到工作技能，畢業即能夠更好的適應社會工作。

如國家近些年來的推動籌建的職業本科院校，就是為了培養一批實踐能力強、能夠勝任社會工作，同時又具有一定的文化水平和專業知識 的勞動者。

在如今「本科多如狗，碩士滿地走」的時代，大家可以清楚的感受到，一些社會工作最低的應聘要求是「本科起步」。

但是大多數的本科院校目前還是側重於理論性教學，至於實踐教學佔有優勢的專科院校，其畢業生由於畢業證的問題，雖然對那些崗位有興趣，而選擇不了相應的崗位。

隨著職業本科院校的出現，此類問題將得到相應的解決，因為這些院校的專業設置多為社會需求量較大的工作崗位，專業對口是其基本，同時此類院校實習機會相對較多，更能促進應用型本科及 應用型人才的發展。

不過，目前雖然職業本科院校的發展得到了國家的大力支持，但是由於其「職業」的名稱，人們對其的觀念還是大專院校，短時間內很難有較大的改觀。

特別是目前審批建設成功的這些「職業技術大學」多為民辦院校，僅一所南京工業職業技術大學為公辦職業本科院校，其對考生和家長的吸引力可想而知。

然而，這樣的觀念在將來肯定會有所改觀，特別是一大批公辦職業本科院校的出現，及第一批職業本科院校畢業生的出現，將會對考生及家長的高校觀念轉變起到一定的積極作用。

目前，根據高校很有料統計，在各省轟轟烈烈的開展獨立學院轉設的同時，一些獨立學院將會與高職院校合併轉設為獨立設置的職業本科院校，此類院校多為公辦職業本科，如陝西省的「四校合一」，廣西省的「兩校合併」。

由於其相對優越的地理位置，對考生們的吸引力是十足的，諸如南京工業職業技術大學，今年第一次本科招生，就吸引到諸多考生和家長，青睞有加。而隨著本科教育的持續性發展，其在高考中的地位肯定會水漲船高。

小編相信，未來我國高等教育中，職業本科院校會佔據「半邊天」，同時能夠在一定程度上緩解高校畢業生的「眼高手低」。隨著職業本科的發展，其也會成為專業碩士建設單位，一些地區的職業本科院校也會進入到「雙一流」高校建設行列！

對此，你有什麼樣的看法呢？