中國教育在線訊 在英國家庭「布朗一家」帶領下，和全球各地的孩子一起學英語，還能輕鬆拿下國際牛校offer，你想來試試嗎？今日（2月21日），中國智慧教育龍頭企業創顯科教成為PTEYL在中國大陸B toB層面的唯一代理。創顯科教將投入1.5億元對其在中國大陸的業務進行全方位升級。
培生大中華區市場營銷副總裁饒臻致辭
據悉，PTE Young Learners（PTEYL）是Pearson Test of English(簡稱PTE)家族成員之一。 PTE是由英國培生語言考試中心研發的英語評估認證體系。其中，PTE Young Learners專門針對6-13歲少兒，全方位測評6-13歲兒童英語語言能力（含聽、說、讀、寫）。PTEYL可以幫助培訓機構的學員了解自身的語言水平，從而有針對性地調整學習進度。
創顯科教董事長張瑜發言
創顯科教董事長張瑜在發布會現場表示，創顯科教將投入1.5億人民幣全面推進 PTEYL產業升級，馬上會有兩大重要舉措：一是在中國大陸建立50個PTEYL服務中心，作為品牌窗口和提供駐地服務；二是構建和完善PTEYL教學教研產品體系及線上管理平臺，強化科研實力，切實幫助各地城市合伙人全面提升經濟效益和區位市場競爭力。
英國教育百年品牌
培生（Pearson）是全球領先的教育機構之一，擁有170多年歷史，業務遍布全球70多個國家和地區，為全球超過13億人提供優質教育資源和個性化教育服務。培生在英語教育、基礎教育、高等教育、學術出版、網絡教育等眾多領域位居世界前列，旗下擁有朗文、 Prentice Hall、 Addison Wesley等各個學科備受矚目的教育品牌，以及Pearson Test of English (PTE)、Edexcel(愛德思)和LCCI等以培生為品牌背書的一系列考試測評及職業資格認證服務。
PTEYL知多D
問：現在英語教學培訓機構繁多，PTE Young Learners幫助青少年學好英語的最大優勢是什麼？
答：PTE Young Learners考試的核心目標就是主要評估6-13歲青少兒使用英語交流的能力，它不只重視英語知識和詞彙掌握，更注重真實生活的情境語言交際。圍繞該目標，它的考試設計需要符合孩子心理發展，同時能夠檢驗考生真正英語水平，為此PTE Young Learners少兒英語將考試設計為圍繞英國家庭「布朗一家」充滿趣味的生活展開，以考試最重要的口試部分為例；口試由考官主持，考生5人一組進行考試，考生在考官的組織下參與棋盤遊戲進行對話回答，並抽取話題卡進行單獨的話題表述，考生進行答題的視頻將由考試中心將錄製並發回英國PTE Young Learners的全球測評中心，與全世界來自不同國家的考生視頻一起評定並反饋對應的分值，這種以測試兒童在現實環境中運用英語的能力，及他們在逐步晉級後用英語完成特定溝通任務能力的考試形式，會直接影響培訓機構在設計青少兒英語培訓課程方面的教學側重點，這就是PTE Young Learners幫助青少年學好英語優勢的重要體現之一。
問：英語教學機構的師資存在龍蛇混雜的問題，PTE Young Learners怎樣保證良好師資？
答：PTE Young Learners考點授權遵循英國培生愛德思考試局全球統一的審核標準，除了考場硬體，試卷保密之外，其中最重要的一項就是對PTE Young Learners考官有明確的數量要求和認證手段。除了考官，PTE Young Learners考點的普通英語教師需要獲得國際語言資格認證(如雅思、託福等)，至少達到歐洲共同語言參考標準(CEFR) B2的水平。如無以上資格認證，也可接受具有相同水平的本地資格認證，但該認證必須包含聽力和口語部分。因此在選擇PTE Young Learners考點合作夥伴的時候，創顯科教也將優先選擇各個地市少兒英語綜合實力排名靠前的培訓機構以確保師資在當地處於較高水準。
問：當下核心素養教育課程琳琅滿目，PTE Young Learners除了英語學習，還能帶給孩子什麼？
答：PTE Young Learners 是Pearson Test of English 家族成員之一，它還包含PTE GENERAL以及PTE ACADEMIC，整個PTE家族都與《歐洲語言教學與評估框架性共同標準》Common European Framework of Reference for Languages（CEFR）嚴格對標，參考下表；
CEFR是歐洲委員會在2001年11月通過的一套建議標準，為歐洲語言在評量架構和教學指引、考試、教材所提供的基準。是一種在歐洲及其他國家用於描述外語學習者進步程度的標準體系，現在歐盟的27個成員國中，已經將此標準廣泛應用到語言講座、授課計劃、教育課程、評測考試、資格獲取中。為了達成CEFR的測評目標，培訓者需要將課程進行全新的設計，淡化傳統的重視英語知識和詞彙掌握教學方式，以幫助學生成為掌握國際語言應用與學術學習能力為目標入手，藉助最新的英語教材及教學資源，在教學過程中充分融入世界公民素質，國際視野，創新精神，跨文化交際能力，團隊合作意識，以及團隊領導力的訓練內容，培養全球精英人才。
中國教育在線 林劍 通訊員何婷婷 江秀婷