聽媽媽的話的孩子，最後真的實現了媽媽的預言

小時候，鄰居家的阿姨對他兒子非常「疼愛」，要什麼買什麼。但是期望也很高。除了成績要好以外，還要「聽媽媽的話」。一旦他有什麼不聽話的行為，媽媽不會打他，但是會不斷的念叨「媽媽平時那麼疼你，要什麼買什麼。你怎麼不好好學習呀，你這樣長大了怎麼辦啊。是不是不想讀大學啦？難道你要去和那些混混在一起嗎？那樣的話，媽媽就不活了啊！」

一開始，兒子還會哭，還會勸媽媽，還會想辦法發奮圖強。但是總有幾次考不好，他媽媽就開始釋放她的權威期待。

逐漸的，我發現兒子不再理會他媽媽的念叨，而媽媽的念叨會更加劇。我的父母曾勸過她，但發現不怎麼管用。連我都厭煩了她對她兒子的預言。

這個小孩兒比我小一個年級，他的成績從五年級開始，越來越差。到了讀初二的時候真的和社會上的小混混混在了一起。初三就離家出走了，後來也沒了消息。他爸爸受不了她媽媽的念叨，離了婚。不到一年，她媽媽就瘋了，被送進精神病院。

權威的期待不僅僅會影響對方，有時候因為「關係」的原因，把自己也會拖進去。

武志紅心理學課 摘錄

羅森塔爾效應就是大家熟悉的「皮革馬利翁效應」。

皮格馬利翁是古希臘神話中的賽普勒斯國王，性格很孤僻，喜歡獨居。他非常寂寞，就用象牙雕刻了一個美女，還愛上了這個雕像，祈求愛神阿芙洛狄忒給這個雕像生命。愛神被他的誠意感動，答應了他。皮格馬利翁得償所願，娶了雕像美女。

羅森塔爾在學校裡驗證了這個現象。

這個實驗發生在1968年，羅森塔爾帶助手們來到一所鄉村小學，在一到六年級各選了三個班，對這18個班的學生進行了一個「未來發展趨勢測驗」，測驗結束後，他把一份「最有發展前途者」的名單給了校方，並叮囑他們要保密，免得影響實驗的正確性。

這個名單佔了學生總數的20%，但其實，校長和學生都不知道的是，名單上的學生都是隨機選的，羅森塔爾根本沒有去看這個測驗的成績。

奇妙的是，8個月後，情況果然有些變化。在針對這18個班學生的測驗中發現，上了名單的那部分學生，成績普遍有了顯著的提高，而且性格更外向，自信心、求知慾都變得更強。

面對這個結果，羅森塔爾提出了一個詞，叫「權威性謊言」。他認為，他對於校方來說是權威，而校方對於學生來說也是權威，將「你最有發展前途」的「謊言」傳遞到那些作為實驗對象的學生身上，最終這些學生果然變成了這樣的人。

在我們童年的時候，我們從父母或者其他養育者主導的經歷中總結出了一些話，成為了自己的認知。而因為自戀的心理機制，我們不斷地去追求「我是對的」，我的認知是正確的，那這些話很有可能就預言了我們未來的人生。

的確是這樣，所謂命運，就是這樣的東西。我們那些不太積極的自我預言，常常最先來自於別人對我們的預言。

【我思】

很多時候我們並不能說清楚自己為什麼會這樣做，那是因為我們的思維程序在很小的時候就被皮革馬利翁效應「寫」進了我們的大腦。

當然我們可以用一些方法看到，修正一些有問題的思維模式。同時，作為父母或者領導的角色，一定要小心自己的「權威期待」。當你持續的發出你的期待時，事情很有可能真的會「如你所願」。