學會這五問，孩子成績想不好都難

2020-09-17 給生活添一點料

我家的孩子已經大二了（幼兒園大二班，簡稱大二），馬上就一年級了，現在已經開始學習知識了，雖然沒有考試，但每天也很關心孩子的學習問題，我相信和一樣的家長一定有很多，而且還有很多孩子比我大的家長，都很關心自己孩子的學習，那麼我們要怎麼去問孩子的成績才能讓孩子更加容易接受並且積極向上呢？今天就給大家總結五句話，學會這五問，孩子成績想不好都難。

第一：你對自己這次考試的成績滿意嗎？

學習是孩子自己的事，應該讓孩子體驗考試帶給他的感受，而不是讓他體驗考試帶給父母的感受。不要總是我們滿意與否，應該是孩子滿意與否，要讓孩子知道學習是孩子自己的不是我們的，這樣問能讓孩子感覺到是在給自己學習，而不是父母強加給他的學習，更容易讓孩子接受學習這件事情。

第二：那你打算怎麼慶祝呢？

如果孩子感到滿意，那你就問孩子，那你打算怎麼慶祝呢？而不是說那我要怎麼怎麼獎勵你呢？因為慶祝是他自己想到的滿足感和獲得感，為了自己想要的去努力心裡不會有牴觸，反而會更努力，而獎勵是你硬給他的，並不一定是他想要的，既然不想要為什麼還要去努力呢？

第三：給予同情或者安慰

如果孩子感覺到不滿意，那麼家長就給予同情或者安慰，可以說看得出來你很不開心，那這樣的話可以拉近與孩子的距離，千萬別說，我就叫你平時要加強複習你不聽，這樣的話會讓孩子覺得雪上加霜，本來孩子對自己的成績不滿意，說明已經意識到了自己的不足，而家長的批評簡直就是傷口裡撒鹽，孩子這個時候需要的避風的港灣，家長適當的安慰能喚起孩子的自信心與上進心，讓孩子努力去追求自己想要的。

第四：你覺得和你從前比是進步了呢還是退步了呢？

不管孩子滿意還是不滿意，都可以再問問孩子，你覺得和你從前比是進步了呢還是退步了呢？而不是和其他孩子比，因為讓自己變得越來越好是自己的本能，孩子也不例外，跟自己比能產生幸福感，還能培養成長型的思維。千萬不要給孩子樹立一個天敵（別人家的孩子），那樣時間長了，很容易促成孩子的逆反心理：別人家的孩子好，你去養別人家的孩子吧。

第五：你覺得怎麼做才可以讓下次考試考得更好呢？

還可以問問孩子，你覺得怎麼做才可以讓下次考試考得更好呢？咱們一起來想想辦法吧。這樣可以引導孩子思考這次哪裡犯錯了，以後怎麼去避免，這樣的語氣很容易讓孩子接受，比起用批評的語氣問孩子哪裡錯了，要好的多。


代替孩子體驗生活不是家長該做的，但是支持孩子並引導孩子做的更好才是每一個家長應該做的，朋友們認同嗎，認同的朋友請轉發給更多的朋友。

以上僅為一個學習帶娃家長的個人觀點，希望對你有所幫助，如果你有什麼更好的建議歡迎評論區留言，讓我們一起成長。

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