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那天我一個北京的朋友說想給孩子報個少兒編程班,拓展一下孩子的思維。她看的是網上培訓的,也不貴1000元基礎班。不過當朋友把介紹發給我時,我發現就是我家大寶二寶玩兒的Scratch,於是我讓朋友別報了,我叫大寶二寶來教她家寶貝學習好了。
歐美國家將編程能力作為與閱讀、寫作、算數能力並列的四大基本能力之一。少兒編程項目作為歐美中小學生的主流STEM項目之一,並在國內得到了重視和快速發展。我家大寶是三年級正式跟老師學習的Scratch編程,並且還獲得了當年市級比賽的二等獎。
本來想著直接視頻讓孩子們相互學習,可發現直播還不那麼方便,所以改成大寶二寶錄播的方式來教。針對這個編程教學項目,姐倆開始在家裡研究起來。
首先她們討論的就是一個教什麼內容的討論:
1、開始入門,她們決定先把各個功能模塊簡單介紹一下,不能講太多,因為要讓初次接觸編程的孩子們能明白,能會操作,會靈活使用為好。
2、根據一個完整的小動畫作品案例,來分步講解每一步實現的過程。
3、通過多個不同案例的解說,讓學習者更全面地了解各功能的使用和運用發展。
4、最後指導學習者自己創意構建作品。
還有就是她們要怎樣教,怎樣表述得能讓對方明白、學會:
1、大寶開始錄了一段,回放的時候發現沒講清楚,因為自己會就忽略了解說部分,可是對於不會的孩子,就搞不明白了,於是刪了重做。
2、大寶還發現自己錄課時的一個毛病,說話聲音小,而且有點僵硬,不夠自然,於是派二寶出馬。二寶倒是繪聲繪色表述得很吸引人,可是到後面就總是笑場不停,實在影響錄製,於是被大寶炒了魷魚。
3、大寶經過二寶啟發,調整了一下自己的狀態,後面明顯比前面幾次要好,所以成功地錄製了一條入門教程。
現在她們已經製作出好幾條錄播教程了,我覺得她們在製作這個視頻項目時又學會了很多東西,不但把之前學的編程知識和技能鞏固了一下,還加強了展示和表達的能力。所以我告訴她們這是一個很有意義的事情,我要把她們的教程發到網上,讓她們學有所用。為暑期廣大的小夥伴們分享知識,分享快樂!
明天就開始暑期放假了,我將在暑期期間陸續將大寶她們製作的教程視頻放到網上,歡迎小夥伴們關注、學習,讓這個暑假過得更有創意!
我是一名培訓師,也是兩個孩子的寶媽,在養育和教育孩子過程中,遇到任何問題可以來問我,希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們共同助力寶貝們的茁壯成長!
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