這幾天各地中小學幼兒園相繼開學。由於防疫的需要,各地不允許家長進校,於是那些不放心孩子的家長,想盡一切辦法窺探孩子在學校的情況,特別是剛上幼兒園小班,剛上一年級,家長那真是不放心啊,這不,就有家長上樹了,爬上校園邊的大樹,窺探孩子的情況。
還有這樣的:
或者這樣的:
為了孩子上學,大人真是操碎了心,然而,告訴大家一個不幸的消息,第一次上學的孩子,第一天還不是可怕的,因為第一天上學,老師們是非常耐心的,有些孩子違反了規則,老師也會考慮孩子第一天上學,不會過多的處理,而孩子因為是第一次上學,一切都是新鮮的,所以孩子不會感覺到有什麼不同,反而因為新鮮感,孩子會覺得上學很好。
但是到了第三天左右,新鮮感過去了,再加上老師開始嚴格了,孩子面對與爸爸媽媽的第一次分別,讓孩子感到一切都不那麼可愛了,會想回到媽媽身邊,哭,鬧,耍賴等各種招數都使出來了,這個時候你會發現讓孩子上學是真的困難。
面對第一次上學的孩子,我們應該怎麼做呢?
我們常常認為孩子離不開父母,讓孩子去上學,孩子會適應不了,其實有時候是我們離不開孩子,每天看著孩子圍繞在身邊,不管是高興還是哭鬧,都顯得那麼可愛,可是這一下子離開一天,身邊空空蕩蕩的,總覺得不是那麼一回事,我們的心裡總不是個滋味。可是,與孩子分離,也是我們必須要面對的,不管是對孩子還是對家長,短暫的分離就是讓我們共同的成長。
在早上我們帶著孩子來到幼兒園時,我們告訴孩子「爸爸媽媽很愛你,爸爸媽媽很高興你現在已經可以上學了,現在寶貝要跟著老師進教室了,爸爸媽媽會在放學的時候來接你,再見。」然後就可以堅定的把孩子送到老師那,讓老師帶著孩子進幼兒園就可以了。千萬不要捨不得,你越是猶猶豫豫,難分難捨,孩子很敏銳,他會覺得讓你這麼為難的,一定不是好事,於是他也會跟著一起哭鬧起來。
平時接完孩子,我們總想問問孩子在幼兒園裡的情況,可是不正確的問問題往往會讓孩子難以融入幼兒園環境,我們要多用正面的語言來問孩子,不要用負面的語言。
比如:不要問孩子「寶貝,在幼兒園裡有沒有小朋友打你啊?」
要問孩子:「寶貝,在幼兒園裡交了幾個好朋友?」
不要問孩子:「寶貝想我的時候有沒有哭?」
要問孩子:「寶貝想我的時候你去玩了什麼遊戲?」
當孩子在家裡做錯事或者違反規則時,不要說:「你再不聽話就送你去幼兒園」。「你再哭就讓你老師來管你」,不要人為給孩子製造與幼兒園的矛盾
當我們答應孩子幾點到,就一定要幾點到,寧願早點到等孩子,不要讓孩子等你,當你答應一放學就去接孩子,可是由於事情耽誤了,有沒有及時和老師溝通,孩子不知道什麼情況,當他看到別的小朋友都走了,只有他在等待時,他的內心是崩潰的,孩子會覺得他被拋棄了,他更加的反感和失望。所以我們一定要準時準點,說到做到!
基本上做的這幾點,送孩子上學就不是什麼難事,孩子的教育是長期的工作,不是一朝一夕就可以完成的事情,要讓孩子開心的上學,我們就要比孩子放鬆,讓孩子信任我們信任老師信任幼兒園!
你的孩子第一次上學時,你是怎麼做的呢?