寬城區幼兒園責任督學掛牌督導工作紀實

2020-12-12 和諧寬城

根據教育部關於2019年底前實現幼兒園責任督學掛牌督導全覆蓋的要求，寬城區教育局進一步優化責任區建設，將區域內民辦幼兒園納入責任督學掛牌督導，對全區公辦園、民辦園重新調整劃分責任區。聘任熟悉學前教育法律法規和方針政策、具有相應專業知識和業務能力的人員為責任督學，嚴格選拔聘任了24名兼職督學，與專職督學一起組建了幼兒園責任督學組、特聘督學組、專家督學組和兼職督學組等4支數量充足、結構合理的多元化督學隊伍。

10月份、11月份寬城區教育督導室組織四組幼兒園專、兼職督學，分別對寬城區公辦園、民辦園，共計89所幼兒園進行幼兒園辦園質量隨機督導。督學們實地查看幼兒園的整體環境，深入幼兒班級，了解幼兒活動實況，通過查閱相關資料，核實幼兒園相關數據，並與園長和教職工進行了訪談，深入了解幼兒園的辦園思路、教育理念、各項制度等。教育督導部門按統一規格製作標牌，標明責任督學的姓名、照片、聯繫方式和職責，在幼兒園大門顯著位置予以公布。公示牌上人員明確、職責清晰，有力保證了幼兒園責任督學掛牌督導的高效運行。依據督導評估指標體系評分細則給予客觀的評分，對幼兒園井然有序的工作給予了充分肯定，並認真向園方進行口頭反饋，同時提出了合理的建議。

下一步，區教育局將組織全體幼兒園督學進行2020全年工作總結，撰寫督學工作報告，梳理工作亮點，認真貫徹執行幼兒園責任督學掛牌督導辦法，繼續著力落實責任督學掛牌督導，加強督學隊伍和責任區建設，構建校內外督導新格局，推動幼兒園質量督導工作不斷向前發展，促進幼兒園辦園質量不斷提升，為孩子們健康成長保駕護航。

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  • 溧陽市接受省幼兒園責任督學掛牌督導工作督導檢查
    近日，江蘇省幼兒園責任督學掛牌督導工作督導檢查專家組一行四人，在組長、省督學孫其松帶領下來到溧陽，進行專項督查，常州市教育局督導處處長于娟，督學李劍，溧陽市委教育工委書記、教育局局長唐洪祥，副局長周冬英及相關科室負責人陪同。
  • 大邑縣督導辦召開中小學幼兒園責任督學掛牌督導工作會
    四川新聞網成都9月15日訊 為鞏固提升「全國中小學校責任督學掛牌督導創新縣」創建成果，推動責任督學掛牌督導工作持續深入開展，近日，大邑縣政府教育督導委員會辦公室在縣教育局二樓會議室召開中小學幼兒園責任督學掛牌督導工作會議
  • 福建省幼兒園責任督學掛牌督導實施辦法
    第一條  為健全完善我省幼兒園督導評估制度，進一步加強幼兒園管理，規範辦園行為，提升保教質量，促進幼兒身心健康發展，根據國務院《教育督導條例》、教育部《幼兒園工作規程》《幼兒園責任督學掛牌督導辦法》以及《福建省教育督導條例》等有關規定，特制定本實施辦法。
  • ——中小學校責任督學掛牌督導工作報告
    實行掛牌督導便於責任督學傾聽學生家長和社會各界對於學校辦學治校的意見建議和問題反映，便於責任督學隨時進入學校開展督導工作，便於增強責任督學的榮譽感和責任感。2013年9月，出臺《中小學校責任督學掛牌督導辦法》，對中小學校責任督學掛牌督導作出整體制度設計，要求將掛牌督導制度覆蓋到全國所有普通中小學；同年12月出臺《中小學校責任督學掛牌督導規程》，明確督導工作的內容、方法、流程等；出臺《中小學校責任督學工作守則》，對責任督學的工作職責提出要求。
  • 教育部印發《幼兒園責任督學掛牌督導辦法》
    新華社北京6月18日電（記者施雨岑）記者18日從教育部獲悉，為督促幼兒園規範辦園行為，教育部研究制定了《幼兒園責任督學掛牌督導辦法》。幼兒園責任督學掛牌督導是指縣（市、區）人民政府教育督導部門為行政區域內每一所經審批註冊的幼兒園（含民辦）配備責任督學，實施經常性督導。辦法要求，責任督學應對幼兒園安全管理情況、規範辦園情況、師德師風建設情況進行監督指導，並完成教育督導部門交辦的其他工作任務。
  • 天津市河西區中小學校責任督學掛牌督導工作紀實
    2013年，河西區全面貫徹國務院督導辦有關責任督學掛牌督導精神，探索創新，主動發展，在推進掛牌督導工作中，創建責任督學與校級督學互動機制、跟蹤複查機制和信息化大數據實現等機制，形成了「督、導、跟、推」的四步督導工作法，實現了對各中小學常態化、全方位的督導，切實做到「督得到位，導得有效」，助推學校內涵發展和區域教育有品質均衡發展。
  • 責任督學掛牌督導為幼教護航
    作者：北京師範大學中國教育與社會發展研究院講師 高莉　　日前，教育部頒布《幼兒園責任督學掛牌督導辦法》，要求每所經審批註冊的公辦園和民辦園都應當配備責任督學。責任督學掛牌督導制度的實施，標誌著幼兒園責任督學掛牌督導工作全面啟動。
  • 大邑縣教育局召開責任督學掛牌督導工作會議
    四川新聞網成都6月24日訊  6月22日下午，大邑縣政府教育督導委員會辦公室在縣教育局二樓會議室召開責任督學掛牌督導工作會議。全縣專兼職督學參加會議。會議集中學習了2019年度責任督學掛牌督導典型案例《真督實導為校解難》，通報了全縣復學工作情況，回顧了5月中旬至6月中旬全縣教育督導工作情況，安排了近期掛牌督導重點工作——督導學校（幼兒園）常態化疫情防控工作、測評2020年第二季度學校（幼兒園）社會公眾滿意度。會議要求，責任督學在紮實常規督導的同時，認真開展學校「防溺水」工作、校園欺凌治理落實情況專項督導。
  • 華陰市「三三結合」加快推進責任督學掛牌督導工作
    為加快推進華陰市責任督學掛牌督導工作，充分發揮各校責任督學的職能職責，高效實施全面性、科學性、經常性督導，讓責任督學掛牌督導的觸角延伸到各校教育教學領域，從而促進責任督學掛牌督導實現全覆蓋。近日，華陰市結合教育體制機制改革和機構設置情況，對責任督學掛牌督導各責任督學進行調整。
  • 邢臺市信都區教育局召開中小學及幼兒園責任督學掛牌督導工作會議
    11月27日，邢臺市信都區教育局在教師發展中心召開「中小學及幼兒園責任督學掛牌督導工作會議」，教育局副局長弓志雲、各責任區組長、督學，各校校長、主管督導工作副職共計230餘人參加會議。會議集中學習了責任督學掛牌督導工作實施方案，宣讀了第一屆督學名單，並為各督學頒發了督學聘書，充分肯定了各督學對教育事業做出的貢獻。部分督學代表作表態發言。
  • 教育部舉行中小學校責任督學掛牌督導工作發布會
    下面我以「堅持首善標準，紮實推動責任督學掛牌督導工作創新發展」為題，向各位介紹北京責任督學掛牌督導情況。區委區政府高度重視責任督學的掛牌督導工作，在省市教育督導部門的指導下，確立了以政府為主導、督學為主力、創新為主線的工作思路。　　第一，工作模式上以「主題+靶向」為最大的特色。我區將責任督學掛牌督導八個事項分解為12個具體的主題，每月一題進行督導，做到目標明確、有的放矢；靶向督導是責任督學堅持發展性督導原則，指導學校制定年度工作計劃，並針對每月任務的落實情況進行督導和反饋。
  • 全國中小學校責任督學掛牌督導工作國家督導報告
    2014年11月，在深圳市組織召開全國中小學責任督學掛牌督導工作現場會， 5個單位介紹了責任督學掛牌督導工作的經驗做法，與會代表現場觀摩了深圳市南山區責任督學掛牌督導工作情況，交流了各地教育督導工作做法。會議進一步明確了推進中小學校責任督學掛牌督導工作的要求，為責任督學掛牌督導工作的全面展開統一了思想、堅定了信心，提供了樣本。　　2.創新手段推動責任督學掛牌督導信息化建設。
  • 邢臺信都區教育局召開中小學及幼兒園責任督學掛牌督導工作會議
    本網訊（通訊員 胡振傑）11月27日，信都區教育局在教師發展中心召開「中小學及幼兒園責任督學掛牌督導工作會議」，教育局副局長弓志雲、各責任區組長、督學，各校校長、主管督導工作副職共計230餘人參加會議。
  • 介紹中小學校責任督學掛牌督導工作有關情況
    我區將責任督學掛牌督導八個事項分解為12個具體的主題，每月一題進行督導，做到目標明確、有的放矢；靶向督導是責任督學堅持發展性督導原則，指導學校制定年度工作計劃，並針對每月任務的落實情況進行督導和反饋。這種獨創的「主題+靶向」工作模式，兼顧了國家頂層設計與學校發展需求，實現了共性與個性的統一，使責任督學掛牌督導工作落到實處，這種做法先後被《中國教育報》、《中國教師報》報導。
  • 河南:年底前實現幼兒園責任督學掛牌督導全覆蓋
    為督促幼兒園規範辦園行為，促進幼兒身心健康發展，近日，省教育廳印發《河南省幼兒園責任督學掛牌督導實施辦法》（以下簡稱《辦法》），要求各地要結合實際制定本地幼兒園責任督學掛牌督導實施細則，於2019年底前實現本行政區域內所有經審批註冊的幼兒園（含民辦）責任督學掛牌督導全覆蓋，並及時將有關情況報省教育廳。
  • 新晃:48所幼兒園實現責任督學掛牌督導全覆蓋
    近日，新晃侗族自治縣人民政府教育督導委員會新聘9位公、民辦幼兒園責任掛牌督學，按統一規格製作標牌，標明責任督學的姓名、照片、聯繫方式，在幼兒園大門醒目位置予以公布。至此，該縣48所幼兒園實現責任督學掛牌督導全覆蓋。
  • 教育部表示:年底幼兒園責任督學掛牌督導辦法,一定要完成實行!
    6月18日教育部向有關部門印發了《幼兒園責任督學掛牌督導辦法》的通知，要求相關部門要結合實際，制定本地幼兒園（含民辦）責任督學掛牌督導實施辦法，並於2019年底前完成幼兒園實施覆蓋。什麼是幼兒園責任督學掛牌督導？
  • 掛牌督導:需要更強大的責任督學
    責任督學掛牌督導是我國教育督導制度的重要創新，是推進教育治理能力和治理水平現代化的重要舉措。自2013年實施以來，責任督學掛牌督導實現了從無到有、從有到優的跨越性發展，如今已經覆蓋到全國絕大部分中小學校，有的地方已經延伸到幼兒園和教育培訓機構。
  • 全國中小學校責任督學掛牌督導工作國家督導報告內容有哪些?
    2014年11月，在深圳市組織召開全國中小學責任督學掛牌督導工作現場會， 5個單位介紹了責任督學掛牌督導工作的經驗做法，與會代表現場觀摩了深圳市南山區責任督學掛牌督導工作情況，交流了各地教育督導工作做法。會議進一步明確了推進中小學校責任督學掛牌督導工作的要求，為責任督學掛牌督導工作的全面展開統一了思想、堅定了信心，提供了樣本。2.創新手段推動責任督學掛牌督導信息化建設。