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【教師風採】師者仁心 香遠益清
師者仁心 香遠益清馮曉傑老師，一位默默地用一腔熱血奉獻的地理老師。送過多屆畢業班，教學經驗豐富，培養出許多優秀學子，所帶班級成績一直名列前茅。她深受學生喜愛，被學生親切地稱為「馮媽媽」。「師者仁心，香遠益清」，馮老師用自己堅守築起知識的城牆，為學生們每一次電腦前的守候搭建一片希望的天空。她堅信：肆虐的病毒和疫情帶來的困難和考驗都是暫時的，只要大家團結一致、眾志成城，每個人都履好職、守好崗，盡好責，就一定能打贏這場抗疫阻擊戰!
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最美東營人丨師者仁心 香遠益清
現在他全身心的投入到高三高考備考工作，從早上6:10檢查早讀到晚上10：20關心學生就寢，從高考備考計劃的制定到學生日常生活的管理他都不厭其煩、親自參與，用生命書寫著大愛，踐行著師者仁心、初心。（東營宣傳）
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李芝蘭:情系公衛三十餘載,師者仁心香遠益清
李芝蘭：情系公衛三十餘載，師者仁心香遠益清 2020-10-11 22:35 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務
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師者仁心,香遠益清——段麗芳
——那麼，「春天」是站立三尺講臺的那一刻，而「柔風」便是口吐芬芳將知識送至學生手上的樣子……23年她踐行「師者仁心」的道德與自律，用自己的專業知識在每一位學生的身上譜寫韶華最該有的美麗，見證了他們的成長，豐盈了他們的人生，對學生產生的影響深遠彌久，香遠益清。她的故事，我們一起去聆聽.我出身於一個教師之家。我的媽媽，是一個有著36年教齡的鄉村教師。
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滄州:師者如蘭,香遠益清
9月10日上午，新學期剛剛投入使用的滄州市上海路小學隆重舉辦「師者如蘭，香遠益清」慶祝第35個教師節暨非遺文化進校園主題教育系列活動。
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師者如蘭 香遠益清
2020年註定是個不平凡的年份，轉眼之間，第三十六個教師節已悄然而至，在這個特別的日子裡，萬柏林區舊礦街小學舉行了「師者如蘭香遠益清」2020年9月10日教師節主題感恩活動。
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...師者仁心香遠益清——外國語學院教師備戰、實戰線上教學新模式
」關愛師生：彰顯教師師者仁心，踐行黨員初心使命學院領導和各系、部主任，堅持每天與師生溝通，通過微信群、各年級班委QQ群積極全面了解全體教師及學生的身體健康狀況和思想動態「師者仁心，香遠益清」，外院教師們用自己堅守的「備」影築起知識的城牆，為學生們每一次電腦前的守候搭建一片希望的天空，為打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰而貢獻著自己的力量。
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雲端講臺傳道授業 師者仁心香遠益清——外國語學院教師備戰、實戰...
」關愛師生：彰顯教師師者仁心，踐行黨員初心使命學院領導和各系、部主任，堅持每天與師生溝通，通過微信群、各年級班委QQ群積極全面了解全體教師及學生的身體健康狀況和思想動態「師者仁心，香遠益清」，外院教師們用自己堅守的「備」影築起知識的城牆，為學生們每一次電腦前的守候搭建一片希望的天空，為打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰而貢獻著自己的力量。
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任遠:師者如蘭開湘麓 香遠益清一小花
任遠：師者如蘭開湘麓 香遠益清一小花 2020-06-03 17:51 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務
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【教師風採】師者如蘭 香遠益清
小西怕和人接觸，有時會狂躁會打人，更多時候小西的眼裡寫滿恐懼。為此，張蕊和小西做同桌，開始和他一起上課。她給小西買畫筆，鼓勵他畫自己喜歡的顏色。她和小西聊天，雖然大多時候小西對她不理不睬。小西把自己蜷在桌下，她就不言不語地撫摸他的頭；有時他坐在地上大哭，張蕊就蹲在他身邊抱著他。整整一年，除了上課，張蕊大多陪在小西身邊。
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《伴我同行 · 師者》丨師者仁心 香遠益清
師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。張瑋 2019級P5班、左華喆 2019級P7班/文張瑋我們正在經歷一個創新變革的時代，在時代的浪潮中，每個人都感受到了變化的速動倍增和變化幅度的巨大。而對於每一個企業而言，面臨的是如何在不確定性中尋找機遇，面對挑戰？如何站在未來的視角重新審視自己的戰略？
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師者仁心 • 雲端放歌!致敬遷安的老師們!
師者仁心 • 雲端放歌！致敬遷安的老師們！ 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務 師者仁心
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我院黃志昂與愛人李霞雙雙獲評「出彩河南人」2020最美教師
我院呼吸與危重症醫學科肺康復病區主任黃志昂與愛人李霞受邀與省內師生代表500餘人共同參加表彰大會。 在全省慶祝第36個教師節表彰大會後，「出彩河南人」2020最美教師發布儀式緊接著在省人民會堂舉行，14位最美教師在發布儀式上精彩亮相
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「校園戰疫情 園丁展風採」高存英:奮戰「疫」線 師者仁心
大眾網·海報新聞東營4月24日訊(記者 張宸 通訊員 王愛慶)高存英，利津縣高級中學一名普通的高三老師，還有著一個特殊的身份——一位懷孕7個月的準媽媽。身懷六甲的她為了不耽誤學生的學習進度，毅然決定同學生一起封閉復學、同吃同住。
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師者仁心,香遠溢清
從小到大除了接觸父母最多以外，幾乎天天看到的人，最熟悉的就是「老師」了，這樣稱呼對方也有拉近距離，倍感親切，受之的人聽到對方把ta當「老師」，也會莫名地喚起愛護學生之情，以相同的禮節待之，正所謂愛人者，人恆愛之；敬人者， 人恆敬之。
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師者仁心
「師者，傳道受業解惑也。」傳道授業，發「仁」於心，為師以德，方不愧「教師」二字。師者仁心，修身為先。所謂「磨刀不誤砍柴工」，修好身，才能育好人。如何修身?為師修身，異於他人。不攻農，不攻商，不攻政。師者仁心，仁愛為本。自古天子以仁治國，大醫以仁治病，教師以仁治學、以仁育人，千年不易。以仁治學、育人，就要對學生視同己出，所謂「仁者愛人」也。先師孔子，播仁於四海，弟子三千，愛人尊人之故事，流傳千年，影響至今。
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中航大教師鄭愛紅:師者仁心 香遠益清
當他得知村裡防控人手不足，便主動請纓奔赴疫情防控第一線，同村裡的幹部、志願者共40餘人一起開展新型冠狀病毒肺炎疫情的宣傳、返鄉人員摸排和管控工作。周寨村防控工作組共分為15個小組，鄭愛紅和另外兩位村幹部在第十二組。負責值守路口，主要是為居民辦理臨時通行證，對進出人員進行登記，同時要承擔為村民宣傳預防肺炎知識、為村落鄉間小路消毒等工作。
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清麗似荷，香遠益清——芒市第一小學陳敏
「課堂教學其實是我們教師一次又一次的創作，或不同的學生，或不同的學情，或不同的教學內容，或不同的教學環境，或不期而至的課堂生成，我們都要如同作畫一般，用這些課堂元素去構思，去創作，畫出最美最亮的課堂色彩和線條，完成最好的課堂創作。」對課堂，對教學，陳敏有自己的觀察和思考，她的觀點新穎生動。陳敏的教學，重視順學而導，重視課堂生成。
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清麗似荷，香遠益清——芒市第一小學教師陳敏
「課堂教學其實是我們教師一次又一次的創作，或不同的學生，或不同的學情，或不同的教學內容，或不同的教學環境，或不期而至的課堂生成，我們都要如同作畫一般，用這些課堂元素去構思，去創作，畫出最美最亮的課堂色彩和線條，完成最好的課堂創作。」
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「霓舞華聲·最葫蘆」——師者如蘭,香遠益清
一次次彩排，只為找到最佳的表現位置；一次次的討論，只為能有更出彩的方案；不斷的練習和協作，只為彼此更有默契，歷經了反覆打磨調整最終融匯在這精彩的節目中……扈魯指導《沂蒙頌》扈魯指導《打囤》《沙錘舞》從晨光熹微到月明星稀，動聽的蘆笙聲不斷地從音樂廳中傳來，使人不禁循聲而往，觀之後快。