清麗似荷，香遠益清——芒市第一小學陳敏

陳敏老師在教育這片沃土上已耕耘了整整17年。17年來，她一步一個腳印，踏踏實實，善於學習，積極進取，逐漸形成了自己的課堂教學風格。「課堂靈動如水，為師清麗似荷」是陳敏對自己為師境界的追求。因為在她的內心深處擁有這樣的信念：教師，頗似靜立於喧器人海中的朵朵清蓮，櫛風沐雨，矢志不渝，傳道授業，誨人不倦。

一、積極學習，追求卓越

陳敏的課堂印象，《湖南教育》雜誌編輯、《語言文字報》、《語文主題學習周刊》主編何宗煥先生這樣寫道：「跟隨陳敏走進她的語文課堂，一種簡潔明快的色調，在她的思、說、讀、寫，口誦、指顧間逐漸形成。講什麼，怎麼講，學生怎麼參與，陳敏的課堂結構，就像陽光映照下的懸崖峻岭投射到田野上的明暗相間的色塊，有稜有角，清晰分明。她的課堂語言尤其乾淨利落，說得清，問得準，指向明，口齒伶俐，從不重複，如流水洗過一般，沒有任何多餘的、拖泥帶水的東西。刪繁就簡三秋樹。」

常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。她深深體會到，在當今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，必須是「廣博專精」的教師，必須是不竭之泉，時時奔湧出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。於是她不斷加強業務修養。她常向其他老師學習教學經驗，借鑑優秀的教學方法。認真參加各級各類教研培訓活動，積極與培訓的專家和同行的教師討論研究，以期在探討中獲得更多的新知，不斷提高自己的教學能力和業務水平。

二、善於思考，業務精湛

陳敏一直任教語文學科。她認為：語文是豐富的，豐富的色彩，飽滿的線條，構成燦爛多姿的語文世界。語文教師需要敏感充盈的內心世界，引領學生共同領略、分享爛漫充實的語文生活。有意思的是，陳敏原是學美術的，但她一直教語文。她的美術基礎給了她的語文課堂完全不一樣的輔助，她賦予課文和課堂更多的形象和色彩。這是孩子們最喜歡的。

「一位即將遠行的朋友送給我一隻雪白的大鳥，只見它伸長了脖頸左顧右盼，走起路來大搖大擺！它就是～～」陳敏一邊讀課文，一邊在黑板上畫了起來，隨手勾勒，寥寥幾筆，一隻活靈活現的大白鵝出現在黑板上，學生看圖應聲讀題「白鵝」。這一堂語文閱讀教學課，一開場就給學生帶來不一樣的感受，猶如一段優美音樂的序曲，緩緩流入心田，期待，嚮往，多麼美妙的感覺。

最初，陳敏想的是用畫畫的方式給學生直觀的形象，她畫峽谷、畫山脈、畫草原、畫沙漠，她也畫「孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流」的意境。畫多了，她就有了思考，點、線、面、色，濃、淡、虛、實，工筆、寫意，布局、留白，這不都是美術元素嗎？語文課堂可以從中得到借鑑。教學目標是點，學生活動是線，課堂生成是面，課堂氛圍是色。教學方法有濃淡虛實，工筆寫意，教學設計有布局留白。課堂教學與美術元素融合，課堂也將生出意境，繪出美感。

「課堂教學其實是我們教師一次又一次的創作，或不同的學生，或不同的學情，或不同的教學內容，或不同的教學環境，或不期而至的課堂生成，我們都要如同作畫一般，用這些課堂元素去構思，去創作，畫出最美最亮的課堂色彩和線條，完成最好的課堂創作。」

對課堂，對教學，陳敏有自己的觀察和思考，她的觀點新穎生動。

陳敏的教學，重視順學而導，重視課堂生成。她當然有預設，每堂課都有「劇本」，但若學生不按「劇本」走，她也不會按部就班繼續堅持走下去，她會像一個經驗豐富的導演，及時調整思路。講《白鵝》，有學生對白鵝的「大模大樣」和「偷窺」不理解，她和學生一起進行角色表演，看白鵝是如何「大模大樣」又如何「偷窺」的。講《紀昌學射》，課文中有個句子：「那隻小蝨子，在紀昌的眼裡一天天大起來，練到後來，大得竟然像車輪一樣。」討論交流時有同學說這是比喻句，有同學說是誇張。此時她並沒有急於去告訴學生答案，而是讓他們自由爭論。有爭論是好事，在爭論中得出的結論更可靠，她一直是這樣教學生的。課堂可以有無預設的生成，但學生卻不喜歡預設的結論和觀點。無預設的生成不只考驗教師的知識積累，更考驗教師的智慧。

她善於運用遷移和延伸的教學策略。以往的語文課堂，千篇一律的模式，特別重視對課文的分析講解，而忽視了學生的情感和體驗活動。在上老舍《北京的春節》一課，她嵌入了對比閱讀《除夕》，加上了拓展閱讀《年的味道和聲音》。學生還是以前的學生，陳敏還是以前的陳敏，但課堂已不是以前的課堂了，事實上，陳敏和她的學生都不是以前的了，課堂的改變讓他們有了不一樣的精神面貌。多讀多思多遷移，讓學習活動變得更豐富，學習內容變得更溫潤，課堂教學變得更加靈動，學習目標的達成也更加高效了。

課堂教學是一門有缺憾的藝術，陳敏深深的知道這一點。所以，她沒有懈怠，仍然在追求如蓮般高貴生命的路途中腳步堅定、豪情滿懷、勤奮耕耘，追求著她「課堂靈動如水，為師清麗似荷」的為師境界，堅守在教學一線，心素如簡，香遠益清！

來源：德宏教育體育

原標題：清麗似荷，香遠益清——芒市第一小學陳敏

編輯：都市時報一點關注 施露

審核：祝小涵