本文由「七七和她的小王子」原創，抄襲必究。歡迎關注，全網同名。
親愛的小朋友，你好，歡迎再次來到小王子課堂，我是七七老師。今天，我們拿到的作文任務是「寫作品梗概」。
你是不是皺起了小眉頭，在感嘆「作品梗概是個什麼鬼」？哈哈，別急，在生活中你一定遇到過這樣的情況：你讀一本書正讀得興起，你的好朋友跑過來好奇地問：「什麼書呀，看得這麼入迷！快給我講講，有趣的話我也看！」而七七老師也經常會碰見小朋友或者他們的爸爸媽媽問：「七七老師，你能給我們推薦一本書嗎？」這時，我們肯定不可能把整本書的內容詳詳細細地講給他們聽，我們有耐心說，他們也可能沒有耐心聽呀，對不對？但是呢，我們又必須將書的主要內容告訴他們，這樣他們才能知道這本書合不合他們的口味呀。
告訴你哦，「書的主要內容」其實就是書的「梗概」了。也就是說，寫作品梗概，就是對書的內容進行概括，用十分簡練的語言來介紹這本書。怎麼才能寫好作品梗概呢？和寫讀後感一樣，要想「寫好」，先要「讀懂」，認真讀，仔細讀，反覆讀。只有這樣，才能寫出簡明、全面又連貫的作品梗概。七七老師再強調一遍哦，要完成這次的寫作任務，就一定把書多讀幾遍。
當然了，不僅在介紹一本書時可以用梗概的形式，推薦文章或者電影、電視劇時，也可以用梗概的形式。下面，我們就來聊一聊最常見的一本書的梗概怎麼來完成吧。
第一步，用兩個問題理清整本書的脈絡，拎出一條線。書中的主要人物是誰？他們主要做了什麼事？比如，七七老師很想給你們推薦《小王子》，這本書的主要人物是小王子。他做了什麼事呢？他離開自己的星球，去宇宙旅行。那麼「小王子離開自己的星球，去宇宙旅行」就是《小王子》這本書的一條線。
第二步，用三個問題來讓基本脈絡更加具體。事情為什麼發生？經過怎樣？結果如何？比如，小王子為什麼要離開自己的星球呢？他旅行的經過是怎樣的呢？他旅行結束之後呢？思考完這三個問題，《小王子》整本書的故事脈絡就非常清晰了，我們拎出的那條線就更加具體清晰了。
第三步，用簡明的語言概括每個章節的內容。那些美妙的修飾語呀，那些漂亮的修辭呀，那些描寫人物形象的各種方法呀等等，就像一棵大樹的枝枝葉葉。想要大樹的主幹，就要大膽砍掉枝枝葉葉。想要作品梗概，就要捨得丟掉細緻的描寫。比如《小王子》的第10章，第一顆星球上住著一位國王，有他的肖像描寫，「穿白鼬皮紫緞長袍，端坐在簡樸肅然而威嚴的寶座上」，不要；有許多關於他的語言描寫，比如，小王子打了個哈欠，國王說：「在國王駕前打哈欠，有違宮廷禮節，我禁止你這樣做。」小王子控制不住呀，國王又說：「那麼，我命令你打哈欠，我已經幾年沒有見人打哈欠了。」小王子太緊張打不出了，國王又說：「嗯，嗯，那麼我……我命令你一會打，一會不打。」像這樣的語言描寫都不要。等我們去掉所有的外貌描寫、語言描寫、動作描寫等等，這一章就只剩下一句話：「第一顆星球上住著一個喜歡命令一切的國王。」這句話概括這整章的內容，就像一顆小珍珠。等我們概括完所有的章節，我們就收穫了許多這樣的小珍珠。
第四步，用我們拎出的線，將小珍珠串起來。在串的過程中，要有所取捨。比如，《小王子》的第1章，可以概括為「飛行員在小時候通過兩幅畫看出了大人們的無知和無趣」，你看這一章節的內容既不是小王子離開自己星球的原因，也不是他旅行的經過，更不是他旅行的結果。所以，七七老師在寫《小王子》的梗概時，就將第一章的內容舍掉了。
在串的過程中，還要想好哪幾章節的內容可以合為一段，段與段之間要怎麼過渡。比如七七老師在寫《小王子》的梗概時，按照「小王子的日常生活」「小王子與玫瑰花的相處」「小王子對前六個星球的訪問」「小王子對地球的訪問」「小王子回到他的星球」等線索進行了段落劃分。寫完他對前六個星球的訪問，我用「最後，孤獨的他來到了地球」過渡到了下一段，是不是很自然呢？
好，我們一起來總結一下。寫好作品梗概，首先把書讀懂讀透。然後可以分成四步來完成：第一步，用兩個問題拎出一條線；第二步，用三個問題讓這條線更加具體清晰；第三步，用簡明的語言提煉出每個章節的小珍珠；第四步，用拎出的線串起小珍珠。現在，你皺起的小眉頭是不是已經舒展開了？
最後呀，七七老師再次提醒你，寫出的作文別忘了來投稿哦，不僅有機會享用免費的學習資源，還有機會獲得稿費呢，快讓爸爸媽媽關注「檸檬讀寫」這個公眾號來投稿吧。我們下一期作文見，88。
七七範文：
《小王子》梗概
從前，有一位小王子，住在一顆比自己大不了多少的星球上。他每天的工作就是拔掉對星球有害的猴麵包樹。小王子憂傷的時候喜歡看日落，最多的一天他看了四十三次日落，因為他的星球小得移動幾步就可以看下一次日落。
有一天，他的星球上長出了一株玫瑰，開出了美麗的花朵。小王子第一次見到玫瑰花，特別驚奇，把她照顧得無微不至。但是這朵玫瑰花的虛榮多疑，傷害了小王子的心。那時小王子還太小，不明白玫瑰花虛榮的背後是愛。他跟玫瑰花告別，離開了小星球，開始了自己的宇宙旅行。
小王子先後去了七個星球。第一顆星球上住著一個喜歡命令一切的國王，第二顆星球上住著一個非常愛慕虛榮的人，第三顆星球上住著一個酒鬼，第四顆星球上住著一個貪婪的商人。小王子覺得，這些大人真是太奇怪了。只有在第五個星球，小王子才見到了一個可以做朋友的點燈人，可是這個星球實在太小了，擱不下兩個人。在第六個星球，小王子見到一個沒出過門的地理學家。這時，小王子開始惦念他的玫瑰花。
最後，孤獨的小王子來到了地球。他降落在一個沙漠上，遇見了一條毒蛇。毒蛇不忍心傷害嬌弱純潔的小王子，而是告訴他實在想念自己的星球時，它可以幫助小王子回家。小王子穿越沙漠、山嶺、雪地，來到了一座盛開著五千多玫瑰花的玫瑰園。他發現原來他的玫瑰花不是宇宙中獨一無二的，只是一朵普通的玫瑰花，他傷心地哭了。
這時，出現了一隻狐狸。小王子用耐心馴養了狐狸，他們成為了親密的朋友。狐狸讓小王子明白了：本質的美好的東西眼睛是看不見的，用心去看才看得清楚；他的那朵玫瑰花比玫瑰園裡所有的玫瑰花都珍貴，因為他為他的玫瑰花花費了時間。
小王子決定對他的玫瑰花負責。他來到最初降落地球時的沙漠，在蛇的幫助下，重新回到了他的星球。
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