託福聽力頭尾出題分析講解:
託福聽力對於文章的開頭與結尾部分都會有著重地考察及對應的出題內容,我們就來分析一下對話及講座的開頭結尾都會以什麼樣的方式及題型進行考察。
託福聽力對對話或者是講座在開頭段的考察是非常固定的,會以主旨題的考察方式出現。 主旨題的出題方式有以下幾種:
1. 直接主旨:
在對話文章開始的時候學生會直接跟Prof.說我今天來的目的是什麼(I would like to ask prof. sth about….,what can I do for you 之後的內容)。同樣的在講座題中prof會用Today,Let’s continue 這樣的引導詞開始講解主旨
2. 間接主旨
在對話文章中,學生會跟prof.討論一段其他信息,直到學生肯定如:That’s why I came to see you 這樣的句子時,主旨出現。在講座中慣用的是prof.講解last time we discussed……此段信息都是與主旨無關的信息,直到 Now(Let’s)這樣的內容出現,主旨信息才會出現
3. 概括主旨
概括主旨主要出現在講座內容中,全文並沒有很直接的句子講解主旨,需要學生根據全文的內容去自己概括,這個也是主旨題中最難的考擦。
託福聽力對於結尾的考察也是相對應的集中在態度題及imply的題目上。
1. 態度題
在對話題中,學生來找prof解決問題,一般來說學生對prof給予的幫助為positive的態度偏多。但也有一些對第三方信息的complain,所以學生在讀題時需要格外注意。在講座題中,結尾態度一般有positive,negative跟unknown 3種,具體需要學生根據聽力內容進行判斷。
2. imply題
一般來說imply題中都會有一個example或者額外信息的提及,學生需要通過這個內容去判斷prof.想要暗預的內容是什麼或者是這邊例子的作用是什麼。一般暗預相關內容都與段落所講解的信息相關,所以整個段落的段落主旨信息尤為重要。例子的作用在題目中是相對固定的,所以學生需要熟練掌握及對應作用的相關詞彙,如:emphasis,illustrate,explain,describe等。
3. next step
在對話題中,結尾還有一種特殊的題目的考察,就是next step下一步做什麼的題目,這個題目其實是對細節信息內容的考察,但一般都會在結尾的位置。prof.會用很直接的句子去講解,學生需要找到並記錄下來。
綜上所述,在託福聽力的開頭和結尾的題目的考察是非常的固定的,開頭和結尾所對應的題目是考試中不能出錯的所以學生在平時的練習中需要格外注意相關的內容。