對於大多數同學來說，牽扯到靈活運用的數學題，總是讓人「腦殼疼」，不知道該從何入手。
鄰居女兒成績在班裡一直不錯，但這次也搞不定這道題目了，他向大學生哥哥求助，哥哥拿起題目一看，頭皮發麻不會呀！但直接告訴妹妹實在太丟人了，於是找了個藉口一會兒給妹妹講。等妹妹出去急忙發到自己同學那裡尋求幫助，終於有人算出來了，可這方法妹妹沒學呀……
結果竟是用方程解的，望天沒救了，沒學過方程怎麼解，在張等，挺急的。忽然想起來教數學的我，急匆匆發過來向我求助了，看了下題目是圖形題，而小學圖形題常用的就是切割法，補全法，移動法、公式法和比例法，考慮這道題目是不規則物體求周長，所以很容易就鎖定了移動法，我告訴哥哥別急，接下來我教你一種神功，絕對讓妹妹愛上數學，學會這類題目的解決方法，保證讓你在妹妹心中形象還是那麼高大上。
小學求周長，常有三種方法：
第一種「段段相加」，很明顯只要知識圖形外側每一段的長度，相加就可以了；
第二種「公式法」，例如長方形，正方形等，利用所學公式很容易就可以求出來；
第三種「移動法」，是哥哥的不傳之秘，現在我把它教給你，它還有個霸氣的名字叫「乾坤大挪移」，可以將任意一條線段移動我們想讓它去的地方，從而將不規則圖形變成我們所學過的圖形，那我們來研究下這道題，思考下怎麼移動才可以變成我們變過的正方形或長方形，注意看哦，現在哥哥要發功了，「乾坤大挪移」！
通上動畫圖片很容易看出移動之後變成了長12cm，寬5+3釐米的長方形，現在周長相信你一定已經會求了，快點算出來是多少吧
長方形的長寬都已經知道了，只需要套公式就可以求出來了，妹妹聽過之後快速的就做出了這道題目，結果是40cm，你做對了嗎？哥哥始終記得我說的話，當掌握了這種方法，一定要去練同類型題目，看看是不是能熟練運用了，因為會做一道題和能靈活運用做一類題是不一樣，於是給妹妹出了下面的題，同樣是求周長，你知道結果是多少嗎？