...交流互動促成長——高縣落潤鎮中心小學校開展「送教下鄉」活動

2020-12-14 四川民生報導網

四川民生報導網宜賓訊(龔敏 王仕東)為了進一步深化課堂教學改革,實現教育優質資源共享,促進落潤教育均衡發展,2020年12月9日至12月10日,高縣落潤鎮中心小學校校長解紹平、副校長嚴守前和中心校教導處攜全鎮業務骨幹教師一行10餘人到轄區的大楠小學和宋江小學開展了為期兩天的觀摩課暨送教下鄉活動。本次"送教下鄉"活動,為高縣落潤鎮兩所完小的教師們帶來了先進的教育教學理念、教學方法,對落潤鎮教師業務能力的提升起到了很好的幫扶作用。

湯曉梅老師的《王戎不取道旁李》在朗朗的讀書聲拉開了帷幕,陽光自信的湯老師用引、讀、評、演等方式,讓學生領略了傳統文化的博大精深,同時也告訴了孩子們要學會觀察,善於思考,不要盲目從眾的道理。

楊敏老師給大家帶來的《複習二單元加減法的關係和運算定律》,溫文爾雅的楊老師採用回憶、引導、練習、拓展的方式,呈現了一節完整的數學複習課。

謝敏老師帶來的《音階》,舞動陽光、青春活力的謝老師將音階學習與各種遊戲相結合,讓孩子們感受到了音樂的無限魅力。

胡瀝丹老師執教的語文課《紙船和風箏》,思路清晰,緊緊圍繞識字方法為主。採用指導朗讀和學生互讀感悟交流,取得了較好的效果。

康娟老師執教的數學課《13減幾》,教學設計趣味性濃厚,學生積極性很高。教學素材的選用來源於生活,讓學生明白數學源於生活又可以用於生活,體會數學的實用性。

胡月老師執教的美術課《生活日用品的聯想》,教學活動的設計由簡入難,再反覆練習,讓學生步步深入,親身經歷知識形成的過程。

胡鑫洋老師執教的體育課《擲壘球》《行進間三步上籃》,課堂氣氛十分活躍,學生們樂在其中。通過認知、感受、操作、表現等參與活動的綜合形式教學,指導學生在參與體育實踐活動中,獲得知識技能,並感受籃球特色,從而拓寬視野,獲得愉悅和美的感受。

聽課後,各位教師積極踴躍的參與此次課堂教學的觀課議課、互動研討環節。首先任課教師進行了教學反思,然後聽課教師把自己觀課的認識、看法見解、收穫等進行交流。大家各抒己見,講得很實在、很中肯。最後,解校長為本次活動做了總結提升發言。

這次"送課下鄉"活動,如冬日暖陽,充分發揮了骨幹教師的示範引領作用,通過業務骨幹教師送課、課堂互動交流、教學管理人員點評,教師之間相互取長補短,縮小了該鎮小學校際間教育差距,共同提高了處理教材、備課教研、設計教學、駕馭課堂等能力,並以此為契機,加快提升了落潤鎮教師隊伍教學、教研能力,促進了義務教育基本均衡發展。

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