論開卷有益與死讀書變成了書呆子,探討閱讀選擇與怎麼閱讀

2020-12-14 聿遠

每個人從小到大程度不同的都在閱讀,就是多一點少一點的事情。有些人閱讀是為了獲得知識,有的人閱讀是為了消閒。可是選擇怎麼樣的書來讀,用什麼方法讀,怎麼樣才能從閱讀中獲得養分恐怕真正知道的人不多。

閱讀的感覺

我讀過的書很多,現在想來,感覺在不同的年齡段裡,不同的環境裡,不同的心情狀況下,會有很大的差別。個人認為沒有什麼好書壞書之類的分別。古人說的開卷有益說的就是這個道理。我相信世界上沒有一成不變永恆的真理。而每個人作為在世界上的個體,由於經歷不同,性格愛好不同,生活習慣不同的原因,很難在許多事情上求得一致。

而書作為人類思想的反應,也無可避免的會帶上作者的各種偏好或者偏見。所謂的壞書也會有閃光點。而所謂的好書也並非適合每個人。問題的關鍵是看你的閱讀能力與理解分析能力。沒有理解分析能力的話你的大量閱讀會是一場災難。

我相信每個人都會有自己獨立的觀念,而且這種觀念很難被人左右。每個人在接觸到一個新鮮事物前已經會有一個基本判斷。就像與一個陌生人第一次接觸一樣,本能的會有一個好感或者馬上感覺到討厭一樣。而男女之間的所謂一見鍾情就是這個道理。而且與當時的心情和環境會有很大關係。

世界上名著許多,可是有些人就是看不下去,即使硬著頭皮看下去也會看的味同嚼蠟,不知所云。這樣的話還是不讀的好。挑自己喜歡的看就是了。沒有必要幻想著看了那本書像看了葵花寶典或者武功秘籍一樣馬上白日飛升。

閱讀的種類

書籍的種類有許多,除去太專業的書籍不去說,一般人可以從以下幾個大類裡依據自己的具體情況進行選擇傳紀類的書有許多,足夠你挑的,

一;傳紀類;比如《達文西傳》,《賈伯斯傳》《富蘭克林傳》,《知行合一王陽明》等等。閱讀名人傳記的好處是不言而喻的,可以了解那些成功的人的人生經歷,成功原因。吸取那些偉大人物的智慧與勇氣。不僅可以豐富歷史、文學知識。

而且對激發人的志氣,開闊眼界,培養健康的人格,增強克服困難與挫折的勇氣。增長接人待物的智慧,提高寫作能力,都會有一定的借鑑啟迪作用。雖然傳紀類書不可避免的會有抬高自己的成分,但是從大的方向來看還是給人有益的多。

二;認知技能類;可以結合自己的專業或者愛好,挑一些能提高自己工作能力與工作技能的專業書籍,會對你的工作與愛好與很多幫助的。閱讀結合自己工作的專業書籍,會在提高你的工作能力方面起到不可思議的作用。

三;休閒讀物;結合自己的愛好進行選擇,比如喜歡笑話段子類的或者科學幻想的,種花養魚做鏟屎官類的書籍。一方面作為休閒消遣打發時間,另一方面也會提高你本來愛好的水平。

四;提高修養類,清晰認識人類的本性,生活的艱難,社會的複雜,;建議先從那些優秀的短篇小說開始比如;

莫泊桑的,羊脂球,我的叔叔于勒,項鍊,

契訶夫的小公務員之死,第六病室。

歐亨利的最後一片常春藤葉,麥琪的禮物。

這些傑出的短篇小說很適合現在的生活節奏。用碎片化的時間就可以閱讀。那些文字幾十年後你還不會忘記。

如果因此喜歡了,就可以開始看那些大部頭的名著了。

閱讀的方法

開卷有益首先要自己要這個分析判斷的能力,什麼是正確的,什麼是不正確的要有一個基本判斷的能力。不然囫圇吞棗的吸收你會變成一個怪物。依據不同性質的書要選擇正確的閱讀方式,下面介紹幾種常見的閱讀書籍的好方法。一;要廣泛涉獵各方面的知識,在各個方面要具備一般的常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀,以博採眾家之長,開拓思路。 在閱讀這樣一類書籍時只要泛泛而讀,不求甚解,只要知道這個道理就成,沒有必要去追求個所以然。

二;對於關係到自己專業的或者真正愛好的,那就要細讀多思,反覆琢磨,邊讀邊分析理解,務求明白透徹。對本專業的書籍及名篇佳作應該採取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的微言精義才能正確理解。也可以說精讀是最重要的一種讀書方法.三;這是一種跳躍式的讀書方法。抓住書中要點讀。有時讀書遇到疑問處,反覆思考不得其解時,也可以跳過去,向後繼續讀,就可前後貫通了。這類閱讀方法大多用於閱讀工具書或者有關文獻,文件等。

四;這是一種快速讀書的方法,即陶淵明提倡的好讀書,不求甚解。可以採取掃描法,一目十行,迅速瀏覽一遍。不要求理解讀懂,只要能有個大的印象,以後如果有用到的地方知道大概到哪裡去找就達到目的了。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量,適用於閱讀同類的書籍或參考書等。

五;古往今來人類的書籍汗牛充棟。一個人的有限年華如何能讀完,也根本沒有必要讀完。結合自己的情況,有針對性地選擇書目,進行閱讀,這樣才能達到事半功倍的效果。

閱讀的魅力

記得讀莫泊桑的羊脂球是在幾十年前,可是到如今,作者塑造的人物形象栩栩如生,歷歷在目的難以忘懷。卑鄙與高尚是一條明確的界限。

《羊脂球》以1870-1871年普法戰爭為背景。通過代表了當時法國社會各個階層的10個人,同乘一輛馬車逃離戰爭影響的故事。在馬車上,幾位有身份的闊太太得知了羊脂球身份後,對羊脂球的態度極其惡劣,她們辱罵羊脂球是婊子、是社會的恥辱。

可是當車上所有的人都餓了,知道了只有羊脂球帶了可供自己三天的食物。他們表現出垂涎欲滴醜態,羊脂球慷慨的把自己的食物分給了那些貴婦。擺脫了飢餓的人們把先前的蔑視變成了親暱,辱罵也變成了誇獎。

馬車繼續前行來到了託特鎮,普魯士軍官扣下了馬車,提出要羊脂球陪自己過夜。羊脂球面對侵略者的無恥要求斷然拒絕了。九個人為了能早日離開、施展了種種陰謀迫使羊脂球就範。羊脂球在無奈下為了大家的利益犧牲了自己。普魯士軍官的淫慾得到了滿足,第二天就放行了。

但是大家非但不感激這位可憐的姑娘,反而避而遠之,之前的讚美和親近又變成了最初的鄙視和唾棄。這一次大家各自準備了豐富的食物。唯獨羊脂球因為普魯士軍官的糾纏,沒有來得及準備食物。馬車行進間,大家拿出了食物吃飯,只有羊脂球縮在車的角落裡受凍挨餓嗚咽。

下面再簡單介紹一下歐亨利的短篇小說,最後一片常春藤葉;

最後一片葉子描寫的是華盛頓貧民窟的年青的畫家瓊西同她的鄰居貝爾曼之間發生的故事。瓊西在寒冷的十一月患上了嚴重的肺炎,病情越來越重.,絕望的女孩將生命的希望寄托在窗外最後一片藤葉上。

病重的姑娘默默的認為,窗外最後一片常青藤葉子掉落的時候,也就是她生命結束的時候。

老畫家貝爾曼畫了近四十年的畫,一事無成,每天都說要創作出一篇驚世之作,卻始終只是空談。

病重的姑娘天天盼著那最後一葉常青藤葉子掉落,好安心離開這個世界。可是儘管屋外的風雨交加,葉子邊緣也早已經枯萎發黃,但它仍然牢牢的長在高高的藤枝上。

有一天瓊西突然醒悟了,枯萎的葉子經過凜冽的寒風依然可以存留下來, 自己為什麼不能活下去?於是她又重拾生的信念,頑強地活了下來。

當瓊西能夠起床走到窗前,驚奇的發現那片常青藤葉子是畫在窗戶上的。

原來是年過六旬的貝爾曼為了鼓起瓊西的生存欲望,在一個風雨交加的夜晚搭著高高的梯子,爬上窗戶畫上了那一片藤葉。

貝爾曼因著涼染上了肺炎而已經去世了。在他生命的最後時刻,他終於完成了令人震撼的傑作。

人性的光輝在這裡閃耀。

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