秦豔兩歲時長出了男性睪丸，變得「不男不女」
昨日，因自卑而輟學的小豔看著操場上的同學，很想和他們在一起學習、玩耍。胡杰 攝
新聞回顧：
她有一個標準的女孩名字：秦豔。她長得眉清目秀，留著齊耳短髮，14年來，她一直以女孩的身份活著。
她兩歲時長出了男性睪丸，只是陰莖至今仍沒有發育。同學、鄰居都說她「不男不女」，她也由此變得孤僻、內向和桀驁不馴。
那麼，秦豔到底是男孩還是女孩？喜歡做男孩還是女孩？父母困惑，秦豔自己也很困惑。3月9日，秦豔在父母的帶領下，來到四川大學心理健康教育中心，目的只有一個：找心理學專家、催眠大師格桑澤仁催眠，以辨別出她的性別傾向……
性別難明
14歲女孩「不男不女」
記者見到了秦豔，乍一看，眉清目秀，留著女孩子的齊耳短髮，活脫脫一個小女孩；但走近細看，秦豔的雙手很粗糙，腳也很大，據目測可以穿40碼的鞋子，與14歲左右女孩的特徵極為不符。
從爸爸秦章澤的嘴裡，我們知道了秦豔的過去。
15年前農曆二月的一天，重慶江津的秦章澤夫婦從鎮上趕集歸來，發現路邊一條堰溝裡有一個破爛的背篼，裡面有一個用爛衣服裹著的嬰兒正在啼哭，夫妻倆發現除了一張寫有孩子生辰八字的小紙片外什麼也沒留下。好心的夫妻倆把孩子帶回家撫養，取名「秦豔」。
「我們一直以為她是女孩，直到2歲時才發現異樣，她下身竟長出了2個小睪丸，去醫院檢查後，醫生說，小豔多了兩個男性睪丸但又沒陰莖。我們沒錢，就沒管這事了。」
秦豔也意識到自己的「與眾不同」，七八歲開始就不許媽媽看著她上廁所，洗澡、換衣服更是躲著媽媽和姐姐。上初一後，從小一起玩耍的女孩子漸漸和小豔疏遠起來。初一一學期，初中老師把秦章澤叫到學校，希望他單獨給秦豔在外面找一間宿舍，「老師說，娃娃現在這樣子，安排在男生宿舍也不好，女生宿舍也不好。」但是，貧困的家庭哪裡拿得出這麼多錢，秦豔含淚離開了學校。
秦豔的故事傳開後，重慶一整形醫院找到秦章澤，表示願意免費給秦豔做變性手術。根據初步檢查結果，秦豔是男性假兩性畸形，「如果她現在只有兩三歲，我們肯定給她選做男性，但是，她已經做了十幾年女孩子，她自己是否能接受這個新性別？」在央視記者的幫助下，他們與四川大學心理學專家格桑教授取得聯繫，希望能用催眠術幫助測定秦豔目前的心理性別傾向，並通過催眠對孩子進行心理調整。大師催眠
焦躁中衝破內心束縛
1、微笑打破陌生抗阻
3月7日晚9點30分，剛上完課的格桑澤仁教授趕到秦豔所住的川大留學生公寓。敏銳的格桑教授注意到，孩子情緒很緊張。格桑主動迎向秦豔與她握手，不過，格桑一反常規伸出了左手，秦豔愣了一下，這時格桑的左手已經握住她的左手，並且格外用力地握了一下，讓她感覺到長輩的親切與真誠。終於，秦豔衝著格桑教授羞澀地微笑了一下。
2、緊張轉換關注焦點
重慶的醫生告訴格桑教授：從身體的角度講，孩子是男性結構，但這必須打破孩子已經習慣了14年的社會身份，孩子內心深處，真正想做的是男孩還是女孩？
9日上午10點30分，秦豔來到四川大學心理健康教育中心。11點，格桑教授將秦豔帶進催眠室，格桑教授關掉大燈，打開催眠燈。為消除秦豔的緊張，格桑教授讓孩子給一些儀器插電源插座。秦豔好奇地東看看西望望，她的視覺放鬆、身體放鬆、心理也開始放鬆……
3、放鬆跟著指令晃動
格桑教授提問：「剛才轉動的有幾個圈？」「2個，一黑一白。」「再看！」「三個！」「正確，從顏色角度看，是一黑一白；從運動角度看，確實是三個！」聽到教授的表揚，孩子開心地笑了。隨後，格桑教授讓秦豔看鐘擺。秦豔的注意力漸漸與格桑教授順應合拍，5分鐘後，秦豔開始打哈欠。
格桑教授拿出3塊桌子大小的泡沫板子。一塊黑色泡沫板，上面寫著「過去」；一個心形的天藍色泡沫板，上面寫著「現在」；一個金黃色的泡沫板，上面寫著「未來」。格桑教授讓秦豔將3塊泡沫板鋪放在地上，「你喜歡什麼顏色？」「黑色。」格桑讓秦豔站在黑色泡沫板上，並將手放在她頭上，「如果有感覺，你的身體就會輕輕搖晃起來。」秦豔的身體果然前後左右輕輕晃動起來。格桑教授拍打左邊，秦豔應聲倒向左邊；拍打右邊，孩子又立即倒向右邊……此刻，秦豔已經完全進入狀態。
4、快樂做出最終抉擇
在格桑教授的引導下，過去的日子像畫面一樣一頁頁翻了出來，原本安靜的秦豔突然焦躁起來，目光恍惚，神情痛苦。「過去的已經過去，你想不想上學？」「想！」「你最喜歡哪門課？」「體育。」「體育裡最喜歡哪項運動？」「打籃球。」「最崇拜哪個籃球明星？」「姚明！」「以後成為像他那樣的籃球明星好不好？」孩子笑著搖頭：「我長不到他那麼高。」
很快，秦豔從晦暗的過去被帶到快樂狀態，格桑知道時機已到：「快樂和痛苦曾經同時在你身上發生，你可以選擇快樂地活著；同樣，你可以選擇做女人，也可以選擇做男人。」格桑教授刻意把做女人的選擇放在了前面，秦豔明顯錯愕了一下。格桑拿出3個物件放在她面前，一個代表男人，一個代表女人，一個代表現在。「現在你來選擇。」毫不猶豫，秦豔伸腿就將那個代表男性的物件撥到自己跟前。「你選擇這個？」孩子堅定地點點頭。現在，想要知道的3個內容都有了：黑色代表安全感；孩子感知現在已經到了必須做出抉擇的時候；知道了孩子潛意識狀態的渴望和內心深處的渴望。
目的已經達到，格桑教授結束催眠。此刻，已經將近12點，重新出現在眾人面前的秦豔臉上多了一層陽光，笑著和所有人打招呼，蹦蹦跳跳在人堆裡鑽來跑去。
心理確認
釋放積蓄的壓抑
儘管已經知道孩子心理上的性傾向，但如果要繼續往前走，還必須把她多年來積蓄的壓抑釋放出來。於是，格桑教授把秦豔帶到發洩室，讓她擊打發洩室裡的泡沫人和泡沫牆壁。秦豔瘋狂地擊打著，大汗淋漓，格桑教授卻嫌不夠，叫幾個助手手持泡沫棍子，和秦豔一起相互打屁股；然後又讓秦豔在牆上隨意塗鴉，整個過程中，讓秦豔的情緒盡情釋放，發洩室裡不斷響起秦豔快樂的笑聲。
「我們已經達到目的，這樣下來再去手術，孩子不會再有心理困惑。」格桑教授肯定地告訴隨行的重慶醫生。「但是，社會性別的確認，還有待環境的支持。」格桑老師建議：秦豔做了變性手術後，應該給他換個全新的環境，讓他用新的性別適應社會。秦豔的手術至少要在20天以後，屆時，等待她的，將是全新的他。（記者楊丹） (來源：四川在線—天府早報)
責編：李丹