利津縣第三實驗幼兒園開展「戶外區域遊戲活動組織策略探究」活動

2021-01-19 東營網

　　為了進一步讓幼兒成為遊戲的主人，體現「自由、自主、創造、愉悅」的遊戲精神，用最高的專業水準，支持幼兒的遊戲，讓幼兒在遊戲中得到身心的和諧發展，感受到童年的樂趣，利津縣第三實驗幼兒園採取了「研學做合一」的工作思路，圍繞「戶外區域活動中體現遊戲精神的組織策略探究」展開一系列專題活動。

　　活動中，老師們經過一段時間的摸索實踐，持續優化遊戲教育環境，提供了種類豐富、數量充足、可變化、可創新的遊戲活動材料，以來支持、促進幼兒的全面發展。

　　近日，利津三幼中二班小朋友們來到了感統區的騎車區。在本次活動中，老師們選擇大膽放手，作為一個支持者在一旁觀察，讓幼兒自己選擇材料，自己設計場景，進項遊戲樂趣。孩子們在騎車區利用爬坡、鑽山洞、交通指示牌、加油站、重物、障礙物等遊戲材料，自主創設情境、自主布置場地、自主選擇角色，在趣味性的遊戲中鍛鍊體能。。

　　「活動中，孩子們都玩的不亦樂乎，這讓我們教師感受到，不僅要有一雙善於發現的眼，也要善於保護幼兒的自主遊戲，及時為幼兒提供材料支持和經驗，支撐，幫助幼兒在遊戲活動中獲得愉悅的遊戲體驗，促進幼兒身心和諧發展。」

（記者 李萍 通訊員 楊新燕 ）

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