200多名語文教師於相聚雲端 聚焦統編教材 開展交流研討

2020-12-15 荊楚網

（全媒體教育記者 張穎 通訊員 董莉）為準確把握小學語文統編教材編寫理念與意圖，選擇適宜教學策略，提升學生語文核心素養，5月15日，黃石市200多名語文教師於相聚雲端，參加「激發閱讀興趣，指導閱讀方法——統編教材 『快樂讀書吧』教學策略研討活動」，快樂分享交流。

此次活動，由黃石市教科院主辦，黃石港區教育事業發展服務中心、黃石市沈家營小學和馬琳名師工作室承辦。會上，沈家營小學的3位青年骨幹教師，先後從理論分析、課堂實踐等方面進行交流分享。柯翠睿老師與大家分享統編教材理念下的「快樂讀書吧」教學思考，謝潔嬌老師為大家帶來的是統編教材二年級下冊《快樂讀書吧·讀讀兒童故事》導讀推薦課說課，袁誠老師則帶來了統編教材四年級上冊《快樂讀書吧·很久很久以前》閱讀交流課說課。

她們從說教材、說學情、說教法、說教學流程等方面，以不同課型為例準確解讀教材，合理制定目標，教給學生閱讀方法，精心設計閱讀活動，開展豐富多彩的閱讀成果展示。

市教科院副院長黃立新總結說，要重視新教材「快樂讀書吧」版塊教學的落實。要注意激發學生的閱讀興趣，乃至形成閱讀的習慣，從不會讀書到能讀書，從少讀書到多讀書，從不愛讀書到愛上讀書，從強迫讀書到自覺讀書。要引導督促學生堅持閱讀，注意閱讀策略的體現。要上好「閱讀推薦課」「閱讀推進課」和「閱讀交流課」。同時，要做好拓展閱讀，由一篇文章到一本書再到一類書。

此次全市小學語文線上研討活動加大了校際之間的教學交流，營造了濃厚的教研氛圍，深受廣大語文老師的好評。沈家營小學校長馬琳表示，沈家營小學一定能在「快樂讀書吧」課外閱讀教學這條道路上越走越寬闊，也希望沈家營小學的語文老師們藉助這樣的學習交流平臺，將先進的教學理念、良好的教學方法、優質的教學經驗運用於實踐中，不斷創新、開拓、前進，促進教師專業成長，展現課堂教學新風採。

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