愛因斯坦：藝術對他而言比物理更重要，藝術教育對孩子的重要性

2020-08-10 KeyChange啟成美術

啟成少兒美術教育——少兒美術課程諮詢請私聊我

在世界範疇內，培養有一個普遍的共鳴，即藝術培養是審美培養的核心，它能開拓人的感知、領會和創造才能，從而培養一個全面發展的人。美國一個世界經濟大國，聚集了世界上的觀念精英和新興本領。
咱們不應忽視的是，美國已經富裕熟悉到藝術培養閉於革新的重要性，並盡理想全力普及和實行藝術培養，將其每個美國人民終身培養的實質。

一、藝術和孩子未來的發展有什麼作用

愛因斯坦是一位有名的物理學家，他談到想像力而不是常識，反覆誇大想像力比常識更重要。他認為藝術使他比物理學更重要。因為常識是有限的，想像力歸納了世界，促成了世界上的前進，是常識進化的來源。

1980年，美國有名的華夏科學家提倡科學與藝術的分別，李正道說：下個世紀是二者結匯的高潮。人類展開分為二個方面，理性和情緒。是科學的代表；藝術的代表。科學屈服了世界，藝術粉飾了世界。

二、創造力與美術有什麼關係?

咱們先領會，人的大腦功效腦能，左腦控制談話，筆墨，邏輯，規則，程序等等，右腦控制藝術，空間，設想力，跳動思維等等。藝術的品種包括許多種，比方音樂，美術，戲曲，舞蹈，文學，雕刻，電影等等。
傳聞創造力強的人，圖像思維本領很強，許多超右腦回顧也是有需要用到圖像回顧功效的。那麼圖畫也正是創造力發作的最直接的基礎。

咱們常常是存在左腦佔主導的社會裡，左腦的運用比較富裕。而右腦開拓的卻有限，大概因為受「無用」觀念的效率。閉於右腦的開拓練習不足，
謝佐齊教授說：「我國的培養格外籠統，培養的弟子抽象思維本領比較強，筆試效果大多格外傑出，然而處置實踐問題的本領、發端本領和表達本領便比較差了。
」所以便會出現我國兒童習慣不了留學日子的局面。
在我國古代有四大發明，人們本來是很重視藝術培養的。在周朝，弟子要控制六種基本才藝：禮、樂、射、御、書籍，數。

三、兒童美術教育的效果

它是開拓兒童才華及潛能，行進兒童本領、回顧本領、留意力、設想本領、創造本領及展現本領，培養兒童昂貴的審美情趣，健康品行的有用處徑。
因而，藝術培養對於開拓才華，前進人的革新思維本領具備極端重要的效果

四、孩子的審美和氣質

「實驗上成人的氣質是由兒童期間的審美引起的，年少的審美奠基了人終身的審美傾向和日子品質。」——《捕獲兒童敏銳期》
本來每個兒童都有很大的想像力，咱們回顧一下本人年少時期便知曉了，那個時期，
咱們的理想從來不約束。沒有一個有名的藝術家，他的父母有必須是藝術家。
那為什麼後來，以至有些人煩畫畫?因為咱們的愛好沒有被保護起來。
我教過的許多孩子，都有這個問題，小的時間，家長不讓畫畫。而後來，這一局部被制止的情緒爆發，紛紛初步學畫畫。

所以，咱們有工作保護兒童的圖畫天性不受牽制。我斷定，假如你給兒童一支畫筆，他必定會插上想像力的翅膀。

啟成藝術課程包括了知識、觀察、創意、審美、動手、研學、創作等諸多內容，通過啟成的精彩課程最終讓學員用藝術啟迪智慧。
KeyChange Art Education
啟成美術教育創立於2011年，在京津冀分布有二十家直營分校。業務覆蓋兒童美育、兒童美術館、兒童藝術展、藝術研學、兒童藝術衍生品等。
啟成美術教育擁有自主研發的兒童美育教學體系，首家提出「收放式美術教育」的教學理念，引進美國 K12 視覺藝術課程，以國際化視野探索美術教育。
「在這裡，你學到的不僅僅是美術」是啟成美術課程引導孩子學會觀察與創造、鼓勵孩子表現自我的辦學理念，以美術為教育的切入點，定製適合不同孩子的多元化美術教育方

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  • 藝術教育是什麼?學藝術對孩子的重要性有哪些?
    藝術教育，是一種提高個人素質、修養的新興教育，是要提高人們對美的感受和理解，培養對藝術的表現力和創造力。藝術教育必須進行必要的技術訓練，不能停留在單純的知識傳播、感受音樂、鑑賞音樂，而是必須掌握一定的技能。
  • 藝術教育對孩子的重要性，懂得「美」背後的生活哲學
    2020年教育部兩會多次提出藝術教育的重要性，已經有53家高校將美術計入中考成績中，也說明了教育部對美育教育的莫大期望。其實，藝術課程在歐美國家一直都是相當重視的科目，為了提高整體教育質量，美國1994年就專門制定了《藝術教育國家標準》，而歐洲孩子更是從小就被鼓勵了解藝術史，接觸藝術作品，參加藝術實踐活動。但這些藝術教育，和國內不少家長所關注的考級不同，它更注重孩子藝術修養的錘鍊，「如何讓孩子使用藝術這一工具，來發現自我、表達自我。」
  • 馬雲告訴你，藝術教育對孩子有多重要？
    8月30日，「馬校長」走進雲谷學校，與家長們一起探討、交流孩子的成長教育。在這次特殊的「家長會」中，他再次強調藝術教育的重要性。「不讓孩子去體驗，嘗試藝術，我可以保證，30年後孩子們將找不到工作，因為他沒有辦法競爭過機器。」這是馬雲在公開演講中多次發表的看法。「開學第一課」，他也再次呼籲，提升國民整體素質，必須要從藝術著手。
  • 彭吉象:藝術教育的重要性談再多也不為過
    眾所周知，藝術教育是學校實施美育的重要途徑，是素質教育不可或缺的重要內容，是校園文化建設的有效載體，對青少年提高審美修養、豐富精神世界、培養創新意識，促進全面發展具有獨特而重要的作用。彭吉象教授認為，中國當代美學的現實關懷是提高全社會的人文修養，承擔起人文學科對於社會文化的價值導向功能，在世界美學大會中設置藝術教育的分會場，正是體現了美學與現實、教學與科研的互動。　　「藝術教育的重要性談再多也不為過。」
  • 為什麼說藝術教育對孩子很重要
    現如今，父母對孩子藝術素養培訓越來越重視，幾乎每個孩子都在學樂器、繪畫或舞蹈，一到周末家長反而更忙碌，帶著孩子參加各種藝術培訓，希望讓孩子在兒童期或少年期儘可能多的接受藝術薰陶。我國目前還是應試教育體制，一旦進入初高中階段，除非是特長生，繁重的功課和考試已讓孩子應接不暇，接受藝術教育的時間和精力都受限制。
  • 論藝術教育對兒童成長的重要性
    一個有藝術修養的人，不管擔當什麼工作，總會比其他人更能體諒人，更仁慈，更有趣味，更幽默，更易展現個性，更瀟灑從容。藝術教育的重要性藝術教育的意義藝術教育可以提升孩子的心性藝術教育的重要性藝術教育喚起人對審美趣味馬克思說："如果你想得到藝術的享受，那你就必須是一個有藝術修養的人。"
  • 藝術素養對孩子的成長究竟會產生什麼影響？
    藝術素養的培育，是對孩子全人格的塑造，對孩子的成長乃至一生的影響都是深遠的。藝術使孩子具備多維度觀察事物的能力藝術是開啟世界的另外一把鑰匙，這是藝術的重大價值。這把鑰匙，我們可以稱作藝術思維。藝術告訴孩子們，個人化的特徵很重要，問題的答案和解決方式並不需要完全相同。多樣性和多變性是藝術的核心，是教育可以從藝術中獲得的啟示，也是孩子參與藝術教育後能得到的成長指引。
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    （一）對個體而言，藝術教育是生命早期發展的主要動力，是全面提升個體素質與能力的重要路徑。特別需要強調的是，藝術教育在個體生命的早期具有特別重要的意義。從發生學的角度看，兒童與藝術最近，每個兒童都擁有一顆藝術的心。兒童就是天生的藝術家。每個兒童都天生擁有著遊戲的精神和藝術的心靈。遊戲則是連接兒童與藝術的最佳通道。
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    其次從培訓機構的硬體設施來考查，豐富的器樂，高品質的樂器品牌決定了該培訓學校的基礎實力，最後是擇近原則，選擇離家或者學校近的培訓機構更利於家長接送，孩子也不至於浪費時間在路程上。我的朋友在長治市工作，給自己孩子報的是柏林藝術教育，這是一所專職於少兒與成人音樂教育的培訓機構，設有中西方器樂和音樂理論課程，2011年開辦，有三所分校，比市面上其它培訓機構更加專業，老師也很耐心，樂器品牌也都是大牌，這種以注重教學方式創新，以學生為主體，因材施教的音樂學校是家長們應該首先選擇的。
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    成績都是順帶得到的，菁菁說，將合唱，獨唱，鋼琴綜合在一起學，會橫向收益更大，成本更低，因為藝術都有相通之處。聽完菁菁的發言，倪兒感嘆道，如果我們抱著「不要求他學得怎樣，培養點興趣就好。」這種念頭那就錯了，僅靠火種是煮不熟飯的，半生不熟不如不做，只是浪費時間和金錢。只要陪伴著孩子，一起玩泥巴也好，彈鋼琴也罷，重要的是享受全過程。
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    每天準時為你講述果媽閱讀【家庭教育100講】，希望這美麗的相遇能讓每個家庭都能享受教育帶來的美好生活。今天我們來聊一聊，美和藝術教育對孩子成長的意義，你知道嗎？審美這件事情其實最早在大概15萬年前就已經開始了。
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