教育專家：孩子進入人際交往敏感期，最先學會交換玩具和食物

2020-08-27 好媽媽育兒小課堂

人類是世界上最大的群居動物，想要在這個社會更好的生存，學會人際交往是最重要的一點，而孩子也是如此。教育專家孫瑞雪曾經提到過：孩子的人際關係就是從一對一交換玩具和食物開始，到尋找相同情趣的朋友開始相互依戀。

不得不承認，我家兒子是一個善於交際的孩子，很早之前他就明確知道自己喜歡誰，想要和誰一起玩。樓下有一位比兒子大一點點的小哥哥，兩位小朋友在一起總是很開心，無論是家裡新買的玩具，還是爸爸出差帶回來的零食，小朋友的第一反應就是拿下樓和自己的小夥伴一起分享。

如果不是自己特別喜歡的人，小朋友也不會表現出討厭或是故意遠離，但是很明顯沒有對待小哥哥那麼熱情。慢慢的我發現，兒子不管到哪裡都能很快的和其他小朋友打成一片，看來，兒子的人際交往是不用愁了。

我的一位朋友曾經問過我這樣一個問題：&34;其實，除了孩子的&34;之外，家長的引導也至關重要。 首先，家長要知道，什麼是孩子的人際關係敏感期？

孩子從出生之後就在學習如何更好地適應這個全新的世界，在這期間，他們會出現各種各樣的敏感期，比如語言敏感期，手的敏感期等等，而2—5歲之間，便會出現人際關係敏感期。他們迫切的想要屬於自己的朋友，如果孩子願意分享自己的物品，說明他們正在嘗試著與別人相處。

但是孩子終究還小，他們不懂得如何與別人進行等價交換，一切的標準只是自己喜歡。於是就會出現用小汽車交換氣球、用洋娃娃交換餅乾，甚至用自己的模型飛機交換了一個紙飛機……家長會覺得，自己的孩子怕不是一個&34;，但在他們的眼中，自己用最喜歡的玩具交換別人最喜歡的，這種交換就是平等的。

所以，家長不要覺得自家孩子吃虧或是佔了便宜從而影響孩子，這樣只會影響他們正常交友的過程。當然這也不是說家長就可以對這種行為不管不顧，一味地放縱會讓一些&34;的孩子產生壞心思，刻意拿出自己並不喜歡的物品交換別人的貴重物品。

當孩子表現出交換行為時，家長只要做好這3點：

不用家長的成見幹涉孩子

就像剛剛說的，孩子沒有價值觀念，但是家長一眼就能看出他們有沒有&34;或是&34;，尤其是吃虧的時候，父母就會用恨鐵不成鋼的態度責罵孩子：&34;甚至還會要求他們把物品交換回來。

這樣做無疑是讓他們做一個出爾反爾的人，所以，家長不要用責罵對待孩子，以免打擊到小朋友的自信心。

鼓勵孩子交換和贈送

家長要理解人際敏感期孩子的交換行為，甚至可以為他們創造交換的條件，比如邀請他的小夥伴到家中玩耍，讓孩子為他們準備禮物。也可以舉辦一個屬於孩子的交換晚會，大家互相交換禮物，從中感受到交換的樂趣。

讓他們知道交換就不能後悔

很多小朋友在交換禮物之後會感到後悔，想要將自己交換出去的玩具要回來，這時候家長就要告訴他們，既然交換就不能想著要回來，因為那個玩具已經屬於別人了。這樣就不會養成小朋友出爾反爾的習慣。

人際關係敏感期是每一個孩子都會遇到的情況，家長要做的不是阻止他們，而是用正確的方法對他們進行引導，只有這樣孩子才會明白與人相處的道理，建立起屬於自己的人際關係。

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