真正的成長，就是一個從任性到克制的過程。

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適當的挫折教育，是孩子人生的必修課

孩子的成長需要「愛」，但愛的本質、愛的藝術、愛的表達不僅僅是給予，不僅僅是滿足，更不是百般的遷就，不是讓孩子永遠地感受「快樂」。

人生中的生與死，相遇與離別，快樂與痛苦，從來都是成雙成對地出現。成長中的孩子也必須經歷「成對」的教育，必須讓他經歷心理上的一種痛苦、克制、忍耐。

如果一個孩子，在成長的路上，只能接受快樂，不能承受一點點痛苦，問題是很大的。

我曾看過一個真實的故事：

有個小學生一上小學就表現優異，開始是班長，但到四年級時競選班長落選，結果內心接受不了，乾脆不去學校，甚至絕食，後來休學一年，接受心理治療。

我們的孩子在努力奔跑，每個人都在教孩子怎麼成功，卻鮮有人教他們如何面對失敗。

於是，他們因為一點小事不如意，到處發脾氣；遇到一點小挫折，就萎靡不振；聽到一兩句負面評價，便感覺失去了自我價值感。

適當地讓孩子受一些挫折教育，是孩子人生的必修課。

什麼時候開始挫折教育？

很多大人說：現在的孩子不好管，動不動就自殺、跳樓，哪個家長老師敢硬管？

其實，問題不是出在不敢管，是管得晚了。

讓孩子體驗挫折感，這種養育起始在孩子3歲上下，在他能夠說出自己的要求時，就要開始對他說「不行」，結果可能是讓他痛哭一番的經歷，嚴重些就是哭的氣噎、哭得地上滾來滾去，但他沒有其他反抗能力，於是學會了什麼叫「無能為力」、接受、服從、遵守。

他會慢慢知道，這個世界不是為所欲為的，爸爸媽媽以及親人們愛他但絕對不是處處都以他為中心，有些不合理要求會被拒絕的。

真正的成長，就是一個從任性到克制的過程。

否則，如果等他青春期，你才開始對他「說不」時，他除了哭鬧、氣噎、打滾，還有威脅父母的選項：離家出走、服毒、跳樓。

所以，3歲後，為人父母一定要懂得說「不」的藝術。

如何提高逆商：適當地讓孩子「受點氣」

給孩子體驗失敗的機會

有的父母會提出這樣的疑問：孩子輸不起怎麼辦？

積木倒了，就大哭；

遊戲輸了，就發脾氣：「我再也不玩了！」

下棋時，大人不能贏，贏了就生氣；

……

這些都是因為孩子沒有樹立正確的輸贏觀，或者大人陪孩子的玩耍時，一味地遷就讓著孩子。

我們需要和孩子說清楚，比賽有很多種可能性，有人贏，也會有人輸，但這些都只是暫時的，未來還會有更多的挑戰。

輸並不可怕，怕輸才可怕。

鼓勵和幫助孩子，而不是代勞

在很多父母眼裡，逆商教育的關鍵在於「故意」給孩子製造挫折，故意讓孩子吃點苦，讓他們不斷地感受失敗。

我們沒有必要讓孩子去接受一些人為的無意義挫折。因為孩子的成長已經有無數的小挑戰。

第一次出門、第一次做飯、第一次洗衣服，這些都是孩子成長的機會，重要的是父母捨得放手讓孩子去嘗試，放手讓孩子自己做選擇。

認同、疏解孩子情緒

當孩子遇到挫折，父母首先必須在情感上給予支持，而不是打擊否定，比如：「不就是批評了幾句？又不會怎樣。」

父母應該關注孩子正在經歷的事情，認同孩子出現的情緒，比如難過、無奈，感同身受地表達對孩子的理解。

父母充足的愛意和理解，是孩子面對挫折的內心力量。

最後，用幾米在《我不是完美小孩》的一句話與大家共勉：

「世界愈悲傷，我要愈快樂。當人心愈險惡，我要愈善良。當挫折來了，我要挺身面對。

我要做一個樂觀向上，不退縮不屈不饒不怨天尤人的人，勇敢去接受人生所有挑戰的人。」

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採用正確的方法批評孩子

目前的教育環境與10年前，20年前已經大不同。以前每個家庭有3.4個孩子，父母不會去特別照顧某個孩子的情緒，但是現在的情況是，一家N口人，都圍繞著1-2個孩子生活，孩子的成長環境發生了變化，必然教育方式也需要改變。

我們在強調給孩子挫折教育的同時，也一定要注意採用正確的方法批評孩子，避語言暴力傷害了孩子！

這裡有16個小技巧，送給老師和父母！

1.先聽聽孩子的解釋 當孩子犯錯後，不要剝奪孩子說話的權利，給他一個說話的機會，也讓自己的批評更有針對性。

2.讓孩子學會換個立場 當孩子強辯是別人的過錯，跟自己沒關係時，問問孩子「如果是別人，該說些什麼」

3.父母也要自我批評 在批評孩子之前，先來一番自我批評，拉進孩子的心理距離培養孩子勇於承擔責任的品質。

4.批評孩子注意場合 父母批評最好單獨進行，不應在公開場合，如公共場合、當著親友和朋友的面。

5.批評時別翻舊帳 本來一個很小的錯誤，非要延伸到其他事情上。這樣的批評只會讓孩子與你對抗，不承認自己的錯誤。

6.批評時就事論事 批評孩子只評價事實，不分析動機，剝奪孩子最後一塊遮羞布，給他強加罪名，無異於火上澆油。

7.批評時不要動手打孩子 不給孩子足夠的時間去反思錯誤，而是一味打罵，這種急於求成的批評，往往會造成反效果。

8.批評要儘量簡短 儘量用最簡練的語言、花費最短的時間來完成。受批評的感覺是不舒服的，誰都希望這種感覺儘快結束。

9.語音語調不能高 低於平常說話的聲音批評孩子，會引起孩子的注意，也容易使孩子傾聽你的話。

10.學會暗示和沉默 父母保持沉默，孩子感到「不自在」，進而反省自己的錯誤。父母能心平氣和地啟發孩子，孩子自然能很快明白父母的用意。

11.想批評前可以借鑑他人 父母用他人類似的行為，暗示孩子不要犯同一個錯誤，這麼做可以保護孩子的自尊心。

12.給孩子一點心理安慰 孩子犯錯誤受批評後往往心裡失落，父母應及時給孩子一些安慰，讓孩子感覺你們依然愛他。

13.父母應「統一戰線」 父母教育孩子時，如果一個唱「白臉」，一個唱「紅臉」，孩子想的就不是如何改正錯誤，而是如何尋求庇護。

14.別把壞情緒發洩給孩子 受到壞情緒影響時，父母對孩子的評價就不是客觀公正的「你一天到晚……」「你從來都是」等很可能使矛盾激化。

15.增加身體接觸 摟著孩子的肩膀說話，或拉著他的手講道理給他，用眼睛正視孩子，能達到恩威並用的效果。

16.批評和鼓勵相結合 批評後加一點鼓勵，不僅能使孩子儘快改正錯誤，還能引導孩子向自己擅長的方向發展。