500首經典英文古詩之《蜂》

2020-09-05 吱吱英語

蜂

唐·羅隱

無論平地與山尖，無限風光盡被佔。

採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？

詩歌簡介：這首古詩，看似寫蜜蜂，其實是表達了對辛勤耕作的勞動人民的讚美和對不勞而獲者的痛恨和不滿。


To the Bee

Luo Yin

On the plain or atop the hill,

Of beauty you enjoy your fill.

You gather honey from flowers sweet.

For whom are you busy and fleet?

bee [biː] n. 蜜蜂，蜂；勤勞的人

plain [pleɪn] n. 平原

atop [əˈtɒp] prep. 在……的頂上

gather [ˈɡæðə(r)] vt. 收集

honey [ˈhʌni] n. 蜂蜜

flower [ˈflaʊə(r)] n. 花

sweet [swiːt] adj. 甜的

fleet [fliːt] adj.疾馳的;奔波的


1.gather ...... from ...... 從......中收集

eg. The bees gather honey from flowers sweet. 蜜蜂們從花朵上採集蜂蜜。

eg. The sanitation workers gathers the waste paper boxes from the dustbin. 環衛工人從垃圾桶裡收集廢棄紙箱子。



2.be busy for sb. 為誰忙碌

eg.Yi Yao&39;t know, for whom you are busy. 我不清楚，你是為了誰在辛苦。

I am busy for you （whom）.我是在為你辛苦。

賓語成分，用whom。

注意：前面有介詞時，統統用whom。

能用主語I代替的地方，用who

能用賓語me代替的地方，用whom。



4.On 不同詞性不同用法

①作為介詞（用於表示介詞前面的名詞或代詞與後面的成分的關係），

prep. 在……之上；向，朝；關於；在……時候；由……支撐......

The bottle is on the table.

介詞on 前面的名詞是「the bottle」，與後面「table」的關係是 「on」

杯子在桌子上。

②作為副詞（表動作狀態，用於修飾動詞、形容詞、其它副詞或整個句子）

adv. 在上面；向前地；繼續著，行動中；穿著......

eg.Please turn the light on, otherwise I cannot work. 請把燈打開，否則我無法工作。

turn light on，turn 打，是動詞/動作；on 開著地，是狀態；on 是 turn的狀態的，turn可能是turn off 關燈，也可能是turn on 開燈，所以這裡的on用作副詞，修飾動作turn。

③作為形容詞（表名詞或代詞狀態，修飾名詞或代詞）

adj. 開著的；發生著的，正在進行中.....

The computer is still on. 電腦還開著呢。

on 開著的，作為形容詞，修飾名詞 computer電腦。

相關焦點

  • 當那些經典古詩詞被翻譯成英文後……
    想在學習中國典雅的古代詩詞同時又能領略優美的英語古詩譯文？小編就為朋友們推薦一套經典書籍《許淵衝經典英譯古代詩歌1000首》當經典古詩被翻譯成英文後有多美？先來隨意感受書中的幾篇！本次結集採用漢英對照的方式，中文在前，英文在後，考慮古今讀音之別，並有生僻難認字，中文部分皆加注音。封面、版式美觀，極富古意。
  • 5歲學詩6歲上臺,一年學會500多首古詩,小朋友最大的愛好就是玩
    學習古詩不能靠死記硬背誰說學習古詩要死記硬背了，今天就給大家介紹一個小朋友，5歲學詩6歲上臺，一年學會500多首古詩，小朋友最大的愛好就是玩，就是在玩中不知不覺學會500多首古詩，更是熟讀《千字文》《毛澤東詩詞》和《唐詩鑑賞辭典》等經典詩詞名篇。
  • 新航道創始人胡敏再推雙語經典讀本 小學生必背古詩文首現中英雙語...
    新航道創始人胡敏再推雙語經典讀本小學生必背古詩文首現中英雙語誦讀版中國網10月21日訊 （記者 曾瑞鑫）近日，由外文出版社出版、新航道創始人、「中國雅思之父」胡敏教授主編的《小學生必背古詩文129篇》中英雙語誦讀版正式面市。這是國內首本針對小學古詩文進行中英雙語翻譯的音頻書，實現了英語學習與語文學習的融合，為青少年語言學習開闢出一條新途徑。
  • 新編《經典古詩五百首》，在西安書院門籤售
    1.本書在《唐詩三百首》和《宋詞三百首》基礎上，增加了其他朝代的經典詩詞編寫而成。其中古詩包括從詩經（周朝）——近代的500多首律詩和絕句（及古體詩），古詞包括從李白——毛澤東的400多首詞。 2.詩、詞後面配有注釋和寫作背景，涵蓋大量中小學語文基礎知識、歷史典故等。
  • 500首經典英文古詩之《登科後》
    放榜之日，孟郊喜不自勝，當即寫下了生平第一首快詩《登科後》，表現出極度歡快的心情。
  • 空中讀寫教室:在古詩文「學唱畫作」中傳承經典
    唱古詩，以唱悟情詠經典　　古典詩詞講究平仄、韻律，歷久彌新的經典詩文與她的善於吟唱有很大關係。通過歌訣、吟誦、吟唱等方式來背古詩，本身就是對音樂的審美過程。在這個過程中，學生吟唱詩歌享受著經典滋潤的時刻，通過音樂的高低、節奏的強弱、旋律的跌宕起伏理解詩歌思想內涵，把握作者的情感，從而引起共鳴和美感，提高了審美能力。
  • 許淵衝經典英譯古詩被傳唱,《經典詠流傳》獲贊「寶藏節目」
    上周六晚，《經典詠流傳》在中央廣播電視總臺央視綜合頻道播出第五期。譚維維與鄭棋元強強聯合共唱《湯顯祖遇見莎士比亞》，讓東西方兩位文學巨匠隔空對話，網友直呼："這首歌簡直是'神仙'配置！"鬱可唯《一江水》融入戲腔 唯美演繹江南水鄉令人陶醉繼去年一首《知否知否》深入人心後，鬱可唯再次現身《經典詠流傳》的舞臺帶來新作《一江水》，驚豔全場。播出當晚，這首作品登上QQ音樂巔峰人氣榜TOP1，廣受好評。"春風又綠江南岸，明月何時照我還？"
  • 25首關於夏天的經典詩詞,古詩裡的夏韻!
    25首關於夏天的經典詩詞，古詩裡的夏韻！關注我們，讓每一個中國人都愛上寫字 古詩裡的夏天是畫
  • 夏至,「蜂蝶不知春已去,又銜花瓣到蘭房」最美的4首夏天古詩
    也許很多人會想到荷花，但我們今天繞過滿塘的荷花，去看一看古詩裡夏日的其他風景。我們今天分享5首古詩詞，都是詩人的「夏日即景」。他的筆寫他的眼，他的詩寫他的心。我們來看看古人眼中的夏天是什麼樣的？和現在有什麼不同嗎？
  • 小學語文:30首古詩鑑賞,太經典了!務必為孩子列印一份!
    小學語文：30首古詩鑑賞，太經典了！務必為孩子列印一份！古詩是古代人民的智慧結晶，是中國特有的文化。隨著教育的改革，語文的考試中也新增了大量的古詩考點。在整個小學階段，新的部編版教材要求學生理解並背誦的古詩就達到了128篇，相比之前的版本，增加87%，由此可見，古詩的學習有多麼的重要。但是很多家長對於學習古詩都有一個誤區，很多家長認為語文的學習就是一個死記硬背的過程，既然在考試中新增了古詩的考點，那就讓孩子多背幾首古詩就行了。孩子在這樣的學習環境下，會覺得越來越累，越來越枯燥，對學習語文的興趣也會越來越低。
  • 一年級上學期背完75首古詩 見成效
    中華書局版 帶拼音這周，小娃把《小學生必背75首古詩詞》背完了。沒有吹噓、攀比之意。而且我們中國人有個傳統，那就是小孩子從學說話開始，大人就教孩子背幾首兒歌、古詩。具體的教育教學政策在這裡我就不引經據典了，相信不同年齡段的學生家長，對這些要求都能說出個一二來。下面重點介紹孩子如何背完75首古詩的。
  • 被唐詩300首遺忘的經典:這是白居易最富物理學知識的古詩
    唐詩300首是後人所收錄的最優秀唐代詩人的最經典作品，我們最熟悉的李白杜甫王維等人都有大量的詩歌入選。不過在唐詩300首之外，還有很多經典詩篇沒能入選，比如在後世博得大名的《春江花月夜》就沒有入選，劉禹錫、杜牧等人也都有很多經典作品沒有入選。
  • 辛德勇:「古詩」何以「十九首」
    像《詩經》雅、頌之「什」，便是在以「什」作單位來編錄詩作，此即唐初人陸德明在《經典釋文》中所說：「歌詩之作，非止一人，篇數既多，故以十篇，編為一卷，名之為什。」（《經典釋文》卷六）其中也有個別似乎與此稍有違異的情況，像大雅《蕩之什》和周頌《閔予小子之什》，實際上都含詩十一篇，但這是因為它們都只是在大雅和周頌這一類詩裡的最後「止存一篇」，故不再另行別起，對付著將這最後一篇統編在這一類詩的最後一「什」之內（清胡文英《詩經逢原》卷一〇）。「什」作為一個基本的編排數目，還是比較明確的。
  • 先秦古詩經典六首
    漢·趙曄《吳越春秋·勾踐陰謀外傳》載，範蠡進善射者稀，勾踐詢以弓彈之理，陳音於應對中引古歌曰：「斷竹，續竹，飛土，逐宍。」《古詩源》卷一有《彈歌》一首，曰：「斷竹，續竹，飛土，逐宍。」《文心雕龍·章句》作「《竹彈》之謠」。宍（ròu 肉）：「肉」的古字。
  • 「古詩新裁」夢也無聲:《古詩十九首》之三十七
    137《古詩十九首》之三十七——從《古詩》向「後」看從文學史的高度，站在詩歌史的角度來看《古詩十九首》這個特定的歷史現象，會有一個一點也不意外的「發現」，只有站在這個高度，才能更深入地理解那「言人所共有之情」背後的悽涼和落魄。
  • 從來山水韻,不使俗人聞——20首關於古琴的唯美古詩
    古琴作為「琴棋書畫」四藝之首，其音淡、聲稀，琴意得之於弦外，深受歷代文人喜愛，因此留下了許多關於古琴的詩。這些古詩或感嘆知音難遇，或讚頌古琴的清雅深遠。下面選取關於古琴的20首經典古詩與大家一起欣賞。黃草峽聽柔之琴二首 其二（唐·元稹）　　別鶴悽清覺露寒，離聲漸咽命雛難。憐君伴我涪州宿，猶有心情徹夜彈。
  • 《壯族傳揚歌100首》《古詩漢壯對譯》亮相廣西書展
    12月19日，廣西民族出版社在南寧國際會展中心舉辦「弘揚優秀傳統文化，鑄牢中華民族共同體意識——《壯族傳揚歌100首》《古詩漢壯對譯》分享會」，亮相2020廣西書展。參加此次活動的嘉賓有《壯族傳揚歌100首》主編，中央民族大學原副校長、教授，博士生導師黃鳳顯，廣西民族大學教授、博士生導師蒙元耀，廣西民族語文研究中心主任黃如猛，廣西廣播電視臺綜合廣播新聞910評論員、主持人、主任編輯韋波，《古詩漢壯對譯》編譯者藍漢光之子藍岱笙。
  • 葉嘉瑩先生談《古詩十九首》
    對這樣的詩，你要掌握它真正的精神、感情和生命之所在，而不要摘取一字一句去分析它的好處。除了渾成之外，《古詩十九首》另一個特點是引人產生自由聯想。我實在要說，《古詩十九首》在這一點上與《紅樓夢》頗有相似之處。第一，它們對讀者的感動都是事實而且是多方面的；第二，《紅樓夢》後四十回究竟是誰所作?
  • 《古詩十九首》裡的十個名句,重溫經典,常讀常新
    《古詩十九首》是南朝梁蕭統從無名氏《古詩》中選錄十九首編入，是樂府古詩文人化的顯著標誌。《古詩十九首》所抒發的，是人生最基本、最普遍的幾種情感和思緒，令古往今來的讀者常讀常新。1、盈盈一水間，脈脈不得語。
  • 5歲背500多首古詩詞,填鴨式背誦不可取,讓孩子融入古詩的方法
    前兩天寫了一篇關於5歲「神童」王恆屹背500多首古詩的文章，講解了如何給幼兒進行古詩「巧讀」，發揮古詩詞促進孩子大腦發育的益處。有讀者留言說：「強行讓五六歲孩子背《楚辭》，沒有多大益處」這句話他不能夠贊同，他認為孩子背《楚辭》本身就是有很大益處的。