近年來，臨洮縣圍繞教育扶貧，盤活教育資源，在學校現有電子白板的基礎上，利用滬江CCtalk軟體，建設互動同步課堂。 劉婷婷 攝
中新網蘭州5月30日電 (張婧 王亞海)「每周三下午的第一節課，我們學校三四年級學生跟著網上的老師一起上美術課。」甘肅臨洮縣衙下集鎮鵓鴿崖小學三年級學生姬春燕說，網上老師教得每個步驟，他們都能通過電子白板看得一清二楚，跟著老師一起勾勒、描邊、塗抹染色……
姬春燕所說的「網上美術課」是通過網際網路優質資源，由滬江網校的教師為學生們上課，通過一臺電腦，一根網線，一個攝像頭，將鄉村學生和城市優質資源課堂連接起來。滬江網校以社群學習為核心，倡導同步學習，多屏互動，旨在使學習變得簡單、真實、有趣。
鵓鴿崖小學校長羅桂花表示，以前學校美術課是由別科教師兼任的，由於兼任教師是非專業出身，只能教簡單的手工製作，水彩畫、素描等專業教學無法勝任，學生只能照著課本自己畫。現在通過同步課堂，由專業教師網際網路教學，教學內容豐富，形式多樣，學生們的學習興趣也大幅提高，農村學生接受與城市一樣的藝術教育。
同樣位於衙下集鎮的紫松小學五年級音樂課上，學生們和十幾公裡外的洛家窯小學學生一起上課，課堂氣氛活躍，老師邊彈琴邊跟視頻裡的學生們互動。
學生們表示很期待每周的同步課堂，大多數學生反映，跟其他學校的同學一起上課，有種競賽的感覺，想努力做得更好，所以上課聽講更認真，同時，還可以結識更多的朋友。
近年來，臨洮縣圍繞教育扶貧，盤活教育資源，在學校現有電子白板的基礎上，利用滬江CCtalk軟體，建設互動同步課堂，實現「資源共享、校際合作、多向互動、優勢互補」的網絡教學體系。CCtalk是實時互動教育平臺，為獨立知識傳授者、分享者提供在線教育工具和平臺，為求知者提供知識內容和同步學習的社群環境。
臨洮縣隸屬於甘肅省定西市，從貧瘠的農村教學資源到網絡同步課堂，從傳統的黑板粉筆到多媒體教學，同步課堂讓地處大西北的鄉村學生也能上專業美術、音樂等藝術課程，不僅讓相隔10多公裡的兩個學校學生一起上課，甚至還能跟著千裡之外的優秀老師一起學習。
如今，臨洮縣越來越多的農村學生正在從同步課堂中體會到實在的獲得感。目前，臨洮縣為完全小學以上學校接通網際網路，開通網絡直播教室218個，佔全縣農村義務教育學校的62.1%。
據衙下學區校長羅永學介紹，通過同步課堂，充分發揮骨幹教師的作用，利用網際網路激活優質教育資源，帶動全學區音樂、美術課程，解決鄉村學校專業教師短缺，課程開不起、開不足等問題。該學區在學校課表中加入滬江夏加兒美術、彩虹花閱讀等網絡課程，形成本學期的CCtalk課表，學校課堂充滿活力。
臨洮縣教體局局長常貴勤說，同步課堂傳遞不同的教育理念，不僅使學生受益，教師也可以通過網絡實現教研聯盟，將上課視頻上傳網絡，通過其他老師的互評互動，提高教學水平。(完)