【民族團結進步創建】北安:少數民族青少年走進科普基地盡享科技魅力

2020-09-03 路演北安

8月25日,由北安市委統戰部主辦,團市委和市科協承辦的以「中華民族一家親,同心共築中國夢」為主題的少數民族青少年走進科普基地活動在市新時代文明實踐中心科普體驗館舉行。

此次活動旨在激發少數民族學生探索科學的熱情,用知識和本領報效祖國、積極投身現代化建設。

活動通過發放小禮物、參觀科普體驗館、演唱民族歌曲等方式,增長了知識,開拓了視野,增進民族間的了解和友誼,同時也激發了少數民族青少年學科學用科學的興趣。

活動後,大家還一起興致勃勃地來到市科技館體驗現代科技的魅力。


來源:路演北安

相關焦點

  • 讓民族團結教育綻放異彩——民勤縣教育局開展民族團結進步創建綜述
    五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……」新學期開學,記者走進民勤縣新民小學,課間操後一曲《愛我中華》響徹校園,讓孩子們放鬆身心,快樂玩耍,歌聲笑聲蕩漾在校園的角角落落。這是新民小學認真開展民族團結教育工作,深入宣傳貫徹黨的民族政策,引導學生感悟中華文化,增進國家情懷,鑄牢中華民族共同體意識的一個縮影。
  • 貴港市民族團結進步創建工作新聞發布會召開
    ,各族群眾獲得感、幸福感、安全感進一步提高,民族團結進步創建水平進一步提升。港北區率先被命名為自治區民族團結進步示範縣(市、區)。截止2020年12月,有19個全國民族團結進步模範集體和個人受到國務院表彰;139個全區民族團結進步模範集體和個人獲自治區黨委、自治區人民政府表彰;湧現全國民族團結進步示範區示範單位3個,自治區民族團結進步示範區示範單位15個,自治區民族團結進步教育示範基地3個。
  • 黔南民族師範學院創建「全國民族團結進步示範高校」獲全國驗收...
    「全國民族團結進步示範」考核驗收組、全國互觀互檢組、貴州省民宗委驗收小組,在黔南州委書記唐德智等陪同下,到黔南民族師範學院進行第六批「全國民族團結進步」示範高校驗收。  從2013年開始,根據黔南州委州政府創建「全國民族團結進步示範州」部署,黔南民族師範學院開始第六批「全國民族團結進步示範高校」的創建工作。
  • 讓民族團結進步教育成為高校文化特色——營口市民宗局在高校開展民族團結進步創建工作取得成效
    近年來,營口市民族和宗教事務局牢牢把握「共同團結奮鬥、共同繁榮發展」這一主題,以鑄牢中華民族共同體意識、加強各民族交往交流交融為根本目的,多措並舉,全面推進高校民族團結進步創建工作,現已取得一定成效。 拓寬渠道,開展築牢中華民族共同體意識宣傳教育。
  • 傳承冼夫人文化 促民族團結進步——高州市長坡中學開展民族團結進步創建活動側記
    民族團結進步創建取得顯著成效長坡中學在校就讀的少數民族學生有來自海南的黎族、四川的彝族、貴州的土家族和廣西的壯族等20多人。經過幾年時間的努力,學校傳統文化氛圍濃鬱,民族團結進步主題明顯,各項建設已具規模和取得顯著成效。
  • 柳州市鑄牢中華民族共同體意識 創建全國民族團結進步示範市新聞...
    10月27日全區民族團結進步創建經驗交流現場會在柳州召開,我市在會上作典型交流發言,會議現場觀摩了市司法局、二職校、寶駿基地、大龍潭社區等4個示範創建點,還通過情景報告方式,深入交流互鑑民族團結進步創建工作的做法和經驗,我市示範市創建工作獲得與會代表一致好評。
  • 團結花開香滿園——涼州區東關小學推進民族團結進步教育工作紀實
    學校始終高度重視民族團結教育工作,成立由黨總支書記、校長任組長的民族團結教育工作領導小組,根據民族團結進步教育工作要求,細化崗位責任,與各處室、各年級組籤訂《民族團結進步創建工作責任書》,形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、各處室協調配合抓、全體師生廣泛參與的工作格局,有力推動學校民族團結進步教育工作。
  • 創建民族團結進步示範學校 觀山湖區這所學校這樣做
    9月1日,觀山湖區在中鐵置業中加學校開學典禮上舉行創建民族團結進步示範學校啟動儀式。據悉,從今年開始,該校每年將專門為在貴陽經商務工的少數民族同胞提供一定數量的學位,同時享受減免學費政策,切實解決少數民族子女就學困難。
  • 廣西民族團結進步創建工作這樣幹→
    44個,全區民族團結進步示範區示範單位163個;●命名全國民族團結進步教育基地9個,全區民族團結進步教育基地45個。廣西是全國少數民族人口最多的自治區有12個世居民族和44個其他民族2019年末少數民族人口2220萬人佔總人口38.98%黨的十八大以來廣西深入開展民族團結進步創建工作保持了「八桂飄香、遍地花開」
  • 玉溪市紅塔區民族團結進步示範創建找準重點發力
    本報訊(民族時報全媒體記者 龍興剛)玉溪市創建全國民族團結進步示範市動員大會提出:對玉溪而言,爭創全國民族團結進步示範市是當前做好民族工作最有力的抓手。要將民族團結進步創建工作與市域治理現代化相結合,切實把黨的民族工作制度優勢轉化為民族事務的治理效能,堅持政治引領抓創建、加快發展抓創建、凝聚人心抓創建、良法善治抓創建。
  • 民族團結進步創建知識100問
    27.民族團結進步創建工作的總要求是什麼?人文化、實體化、大眾化。28.民族團結進步創建的特點是什麼?明確的目的性、廣泛的群眾性、鮮明的時代性、形式的多樣性、永恆的創新性、切實的針對性。省級民族事務行政主管部門。78.甘肅省民族團結進步創建「一廊一區一帶」行動指的是什麼?河西民族團結進步示範走廊、隴東南民族團結進步鞏固區和沿黃河—洮河民族團結進步提升帶。79.「沿黃河—洮河民族團結進步提升帶」包括我省哪些地區?
  • 「文山壯族苗族自治州幼兒園」民族團結示範創建側記
    民族時報全媒體記者 高燕背景「文山壯族苗族自治州幼兒園」創建於1952年,是雲南省一級一等示範性幼兒園和雲南省幼兒園園長骨幹教師培訓基地,承擔雲南省總工會王衛紅職工創新工作室、雲南省中小學基礎教育「國培計劃」等多個項目,2018年底被評為文山州第一批民族團結進步創建示範學校
  • 全國人大代表農融:全力推動民族團結進步創建工作
    自治區每年開展民族團結進步創建工作,大力培樹民族團結進步創建示範典型。「十三五」期間,全區共有34個單位和39名個人被評為全國民族團結進步模範集體和模範個人;200個單位和299名個人被評為自治區民族團結進步模範集體和模範個人。三是民族團結進步宣傳教育進一步強化。
  • 凝心聚力創和諧 同心澆灌民族情 ,益陽職業技術學院民族團結進步創建工作紀實
    科學謀劃 築牢民族團結進步基石中華民族一家親,同心澆灌民族情。徜徉在益陽職業技術學院的校園裡,處處都可以感受到濃鬱的民族團結教育氛圍。學院不斷強化創建活動的領導機制,努力拓展創建活動的特色內涵,形成民族團結進步創建工作的強大合力,構建民族工作「社會化」、「常態化」的新格局。
  • 「攀枝花」米易縣民族中學「四抓四強」推進民族團結進步示範創建
    近年來,學校從強化機制保障、宣傳氛圍、示範引領、共同體意識入手,切實推進民族團結進步教育工作,各民族學生在學校和睦相處,健康成長,民族團結教育之花在校園綻放出多彩的風姿,為學校民族團結進步示範創建提供了示範。
  • 鑄牢中華民族共同體意識 不斷開創四川民族團結進步事業新局面 黨的十九大以來四川民族團結進步創建實踐
    同時,我省不斷建立完善創建工作政策保障體系,先後出臺《關於加強和改進新形勢下民族工作的有關意見》《四川省全面深入持久開展民族團結進步創建工作鑄牢中華民族共同體意識實施方案》等系列政策文件,配套制定《四川省民族團結進步示範縣(市、區)測評指標》等實施辦法,並啟動了《四川省民族團結進步條例》立法調研,不斷夯實鞏固創建工作基礎。
  • 開展民族團結進步創建活動有何重大意義?怎樣建設民族團結進步示範...
    廣泛持久地開展民族團結進步創建活動,對於貫徹落實黨和國家民族政策,維護民族團結、社會穩定和祖國統一,促進民族地區經濟社會發展,具有十分重要的意義。  青海多民族聚居、多宗教並存、多文化交融,集中了西部地區、民族地區、高原地區和欠發達地區的所有困難和特點。
  • 民族團結教育的沃土——防城港市桃源小學獲評為「第一批防城港市民族團結進步示範區(單位)」
    防城港市桃源小學是一個有壯、漢、蒙古、瑤、滿、京、苗、侗族等多個民族組成的大家庭,是市委、市政府為大力實施「科教興市」和「人才強市」戰略,發展教育均衡、振興防城港教育而創建的一所公辦學校。該校現有學生1990人,少數民族學生約400人,教職工80人,其中少數民族教師20人。
  • 蘭州市創建全省民族團結進步示範市知識競賽試題
    ,爭創文明城市    B.維護民族團結,打造精緻蘭州    C.加強民族團結,促進社會和諧    D.民族團結是各族人民的生命線    12.民族團結進步創建總目標是(  )    A.中華民族一家親,同心共築中華夢    B.開展民族團結進步創建工作,鑄牢中華民族共同體意識    C.鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關係
  • 香泉中心小學「五項措施」提升民族團結進步創建水平
    安定區香泉中心小學將民族團結進步創建工作融入到教育教學全過程,深化民族團結進步創建「進學校」活動,取得了積極成效。完善機制「保」創建學校堅持把民族團結進步創建工作列入重要議事日程,全面謀劃、協調統籌部署創建活動,結合實際制定了《香泉中心小學民族團結進步創建示範學校工作方案》《香泉中心小學民族團結進步創建示範學校推進工作方案