我不是一個「好老師」

2021-03-01 李永樂老師

好老師,改變學生一生的選擇,可我是一個好老師嗎?我從未如此像今天這樣懷疑過自己。

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教師節到了,剛剛畢業的孩子們利用午休的時間三五成群相約來到學校,他們圍在我的身邊,七嘴八舌講著初一生活的點點滴滴。看著這些孩子們,我的心裡充滿了喜悅,這應該是當老師最幸福的時刻吧。

快下班的時候,整個校園終於安靜了下來,回到辦公室,淡淡的花香沁人心脾,感覺非常舒服。我拿著孩子們送的賀卡一張張看著,感受著他們的祝福。

淼淼的賀卡上除了寫著祝親愛的李老師教師節快樂外,還用娟秀的字體密密麻麻寫了一面。

李老師:

我離開小學部時,曾以為初中生活也如小學一樣,安適地被老師呵護著,但我錯了,班主任總是說出一些刺耳的話語,它們讓我很心痛,但我無能為力。我後來才意識到,自己是那樣一個任性的孩子,而不是惹人喜愛的乖乖女,但當年,您接受了我的一切缺點,對我好,每次想到您,我的淚水都不禁流下。因為您,語文現在是我的強項了,雖然我還是會犯粗心的錯,但我在大考中兩次幸運地進入年級前20(語文單科)。我知道這還不夠,但這都是您帶給我的,您曾經的付出也讓我的作文長時間穩居班級前列,經常拿全班最高分……

李老師,我不知道怎麼感謝您,您讓我知道,世界上真的有完美的老師,您和六一班一直是我的驕傲啊!

李老師,我現在已經很難從老師身上感受溫暖,但幸好,記憶中裝著您。

我知道我永遠不會成為您最好的學生,但您永遠是我最好的老師。

看完淼淼寫的這段話,我的眼角溼潤了,淚水模糊了雙眼。我教她六年,我太了解這個孩子了,一想到這個敏感多情的孩子寫這封信時的心情,一想到她的困惑和無助,我真的很難過。為了掩飾自己此時的心情,我忙站起來走到窗前,不知什麼時候天又下起了雨,窗外的一切都被雨霧籠罩著,朦朦朧朧,看不清楚。

我拿出手機,給淼淼發了微信,我們約好明天她放學的時候在學校對面的一個書吧見面。

第二天放學後,我和淼淼差不多同時間來到書吧,我們坐在一個靠裡面的角落,這裡要安靜一些。淼淼個子不高,外表看著非常文靜,其實這是一個思維特別活躍也特別有主見的女孩子。我看門見山,拿出她寫的賀卡,對她講:「淼淼,你知道嗎,昨天我看了你寫的賀卡,既感動又難過,感動的是你認為我是個好老師,你信任我,肯把心裡話講給我聽,可我又非常難過,因為在你寫的這段話中我讀出了很多的情緒,我知道你的初中生活開始階段過的不快樂,我不知道你遇到了什麼情況,我想讓你講給我聽聽,我想幫你。」說完我握住了淼淼的手,充滿關切地望著她。孩子一聽我說這些,眼圈紅了,她沉默了一下,進而向我敞開了心扉。

「李老師,您還記得小學三年級的時候發生的一件事情嗎?那天在飯堂吃飯的時候,有個人問我和琦琦學校的飯菜好吃嗎?我說不好吃,總吃大白菜,琦琦也就跟著說不好吃,有幾個同學聽到了,說我們倆不應該說學校的壞話,還跑去告訴了執勤的老師,執勤老師雖然沒有說什麼,但我能看出她很生氣,我看到她和你說話時指點著我和琦琦,我當時很害怕,可您不僅沒有說我們,還對全班同學說我和琦琦沒有說學校的壞話,只是說了實話,學校那段時間確實總是吃大白菜,您還說如果因為我們倆,大家以後吃白菜的次數少了,綠葉蔬菜多了,還應該感謝我們。您最後說的話我現在還記得,您說說實話的人不應該被批評,可現在說實話怎麼這麼難呢?」

淼淼嘆了口氣,我的心被刺了一下,我覺得這不應該是一個花季女孩應該有的嘆息聲。還沒有等我說什麼,淼淼接著說,前幾天數學課上,我覺得老師的解題思路太複雜,我覺得我的更好一些,更簡單一些,就提出來了,班上也有幾個同學附和著我,老師當時沒說什麼,可過後班主任找到我,批評我不應該那麼對待老師,讓老師在同學面前下不了臺,說我不尊重她。班主任還說已經有老師反映我了,課堂上愛跟老師唱反調,還說我哪來的那麼多問題,說我瞎耽誤功夫,有這個時間還不如多做幾道題,考試多拿幾分,還說我好出風頭。李老師, 我認為對的,我也有理由,我不應該說出自己的觀點嗎?我堅持了觀點,怎麼就成了好出風頭了呢?在老師眼裡我應該就是一個問題學生了吧?可小學的時候,您是鼓勵我們這樣做的呀!那個時候,我們在課堂上仔細聽你說的每一句話,希望挑出你的錯來,好得到你的獎勵。」

聽淼淼這樣講,我真是五味雜陳,淼淼說我是世界上最完美的老師,可看到孩子此時的不解與苦惱,我從未像今天這樣懷疑過自己,我真的是一個好老師嗎?

初中三年,我和淼淼一直保持著聯繫,我一直關注著這個孩子的成長。

後來,我把淼淼寫給我的賀卡拍照發給了她的媽媽,我在微信中寫道:「今天整理資料,又看到了淼淼教師節寫給我的賀卡,眼角又溼潤了,在我教師的職業生涯中我一直努力地保護孩子的個性,也為此感到自豪,可我沒有想到恰恰因為個性讓淼淼的初中生活經歷了很長一段時間的不適,為此我也感到很困惑。我時常問自己:我到底要教孩子們圓滑世故還是要教他們保持純真的本性?

淼淼媽媽很快回復了我:

謝謝李老師,這些話她從沒對我說過,雖然這些意思我從她的話裡話外也感受得到。但是你對她的影響是深遠的,給予她的愛是一生的養分。謝謝李老師,我的心裡酸酸的,這些經歷對她也是成長的必經功課吧。她是幸運的,在她童年記憶中有那麼溫暖的你。

淼淼今年考上了北京的一所大學,她和媽媽拿著她的入學通知書拍了一張照片發給了我,看著她臉上的笑容,我的心裡充滿了喜悅。

淼淼打來電話向我辭行,除了再次向她表示祝賀外,我把自己在「我是老師」一文中讀到的幾句話略有改動作為臨別贈言送給了她。

「淼淼,儘管我交給你許多知識,但實際上我沒有什麼可以真正向你傳授的,因為你真正要學習和了解的只是你自己,我也知道也希望你明白,只有投身於社會,你才能清楚地了解自己。」

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