很多校長們可能對SOP這個詞不是很清楚,在日常的辦公中,需要形成一套標準化操作流程,縮短員工面對不熟練且複雜的事務所花的學習時間,只要按照步驟指示就能避免失誤與疏忽。
直白地講:它就是一本傻瓜手冊,傻瓜到就算操作者沒有任何專業知識背景,也能完成分配的工作,大家之間的差別只體現在熟練度。
日常辦公如此,線上課程轉化、社群運營更是如此。疫情期間飽受業內歡迎的線上短期班,靈活性強、可複製性高,就是個很不錯的適合sop運用的場景。
以學而思的短期課程為例,課程時間總共就三天,在正式上課三天前開始,從建群到解散全程都有標準的話術引導。幫幫舉例幾個場景做示範:
場景一:引導進群
「 家長您好,我是孩子的輔導老師xx老師。接下來的時間裡,有任何關於孩子的學習問題和課程問題歡迎隨時來和我溝通哈~……我會在明天上午建群,會給您發邀請,您一定要記得進群上課的這段時間,重要的通知和上課的資料信息都會在群內同步」
場景二:優惠引導
「 【重大消息】報名我們暑假長期班的【代金券】開始預定啦~!開始預定啦!預定啦!所有報名本班的同學均已在自己的學習中心收到25元優惠券~
考慮到部分同學想在暑期長期班學習,公司決定給有需要的家長們將25元的優惠券升級為50元優惠券,用於報名暑期長期班(僅限第一次報名數學的新學員使用)
有需要的家長現在開始預約啦,請您直接在【群內】回復 【XXX預定代金券】即可,我會幫您登記好~,然後會發放代金券到您的帳戶,就可以使用啦~」
場景三:課後督促
「 【晚上好】 今日事今日畢,今晚的課程有看嘛?老師最喜歡在變厲害的路上堅持下去的你了!明天又是元氣滿滿的一天,各位家長和寶貝們晚安啦~
明天開始群內將有學習技巧分享活動咯,我們明天見哦!」
SOP 的最佳效果應該如何?—— 「隨便一個人來照著文檔做,不動腦子也能完成工作」。所以不僅需要事先對不同場景的話術進行整合,對應課程進度的各個節點也該清楚。
一份真正完美的sop和話術,應該明確到時間點!
什麼時間該說什麼話,對家長進行怎樣的引導,都該有明確指示。

除此之外,還有對整套流程下來對應的驗收標準,這才能算一份真正的線上短期課轉化「傻瓜手冊」。