莊子:吾生也有涯,而知也無涯!後面一句才是精華,卻少有人知

2020-12-13 諸葛品歷史

生活當中,總有一些人不懂裝懂,仿佛自己無所不知,其實這種做法非常愚蠢,真正聰明者絕不會這麼做。早在兩千多年前,孔子他老人家就曾說過:「知之為知之,不知為不知,是知也。」知道就是知道,不知道就是不知道,如此才稱得上智者,打腫臉充胖子遲早會露餡,後悔都來不及。

在學習古代經典文化時,一定要儘可能領悟其中道理,切勿斷章取義,否則容易曲解或誤解古人所要表達的真正意思。戰國時期哲學家莊子,他在道家學派的影響力和地位,僅次於道家學說創始人老子。莊子一生著作頗豐,至少有十幾萬字,許多名言流傳至今,比如「吾生也有涯,而知也無涯」這句話,也是出自莊子之口,其實後面一句話才是精華,卻少有人知。

道家思想的核心是順從自然,主張無為而治,莊子性情灑脫,幾乎做到了所謂的「不以物喜不以己悲」的人生態度,留下莊周夢蝶、送妻升遐趣聞軼事。以前讀書時,教室牆上幾乎都可以看到一句相當勵志的名言,即莊子的「吾生也有涯,而知也無涯」。

字面意思很好理解,生老病死乃自然規律,生命總有終點,而知識卻沒有邊際,每當抬頭看到此話,懶惰疲憊的感覺一掃而空,如同打了雞血般有精神,恨不得一頭扎進知識海洋。後來隨著只是增加,偶然拜讀《莊子·內篇·養生主》一文發現,我誤解莊子他老人家的真正意思了,為何這麼說呢?

不只是小編本人,估計不少人都不記得莊子的原話,即「吾生也有涯,而知也無涯 。以有涯隨無涯,殆已。」此時才恍然大悟,莊子並非勸誡世人,要以有限的時光去追逐無窮無盡的知識,相反,他在告訴我們,生命短短幾十載,如果把所有時間都用來讀書學習,簡直大錯特錯,人生將不完美,甚至堪稱失敗。

有人看完後半句話,感覺整個人都不好了,不明白莊子為什麼這麼說,難道不斷讀書,增加自身知識儲備,真是一種錯誤嗎?在小編看來,莊子之所以說「以有涯隨無涯,殆已」,目的並不是不讓人們學習,而是認為除了讀書學習,生命中還有更重要的事情,比如陪伴家人,到戶外親近大自然,運用所學知識做一些有意義的事,做到學以致用。

千古名言「以有涯隨無涯,殆已」,不是否定學習的重要性,與現代人所謂的「活到老,學到老」也不矛盾。從更深層次看,莊子在提醒世人,追求知識固然沒錯,但不能因此忘記生活的本質,不應該將時間全部用在學習上,否則就沒時間陪家人,也沒時間放空自己,思考人生真諦。

相關焦點

  • 那些被誤解的句子:吾生也有涯,而知也無涯,不是鼓勵拼命學習
    在學生時期,很多人會把「吾生也有涯,而知也無涯」這句話當成座右銘,鼓勵自己認真學習。不過,這句話其實並不是鼓勵學習的,甚至有那麼點反意思。這句話跟很多被誤解的句子有一樣的問題,就是斷章取義。這句話出自《莊子·內篇·養生主第三》,原句是:吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已!意思是:我的生命是有限的,但是知識是無限的,用有限的生命去追逐無限的知識,這是不好滴。所以,相對於鼓勵學習,這句話更偏向於讓大家學習要適度有技巧,不要當書呆子。但是!記住了,這句話不是讓大家不要學習!
  • 莊子:吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆矣
    《莊子》的價值,在我看來,主要體現在三方面:一是神仙,二是境界,三是不執著。但是《莊子》只介紹了高境界的現象,並沒有探討達成的方法和原理,因此還不能算作系統的、理論性哲學著作。也可能正是這個原因,人們才把他排在《老子》之後。
  • 學習強國 | 吾生也有涯,而知也無涯
    DAILY NEWS 學習強國 吾生也有涯,而知也無涯
  • 「吾生也有涯,而知也無涯」,莊子:我有後半句!
    「吾生也有涯,而知也無涯」這句話常常掛在圖書館裡,被用來勉勵大家珍惜時間,勤讀書多讀書。其實,這種讀書只讀半句的做法,是嚴重曲解作者本意,非常要不得的。請看莊子的原話:「吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆已。」(《莊子.養生主》)看了原文,你就會發笑。今天我們的理解,與莊子他老人家的本意完全相反。因為莊子在說「吾生也有涯,而知也無涯」後,還說了「以有涯隨無涯,殆已」!莊子的意思是說,以有限的生命,去追逐無限的知識,很危險啊!
  • 莊子「吾生也有涯,而知也無涯」的下一句對我們更有用
    莊子「吾生也有涯,而知也無涯」這句話被很多人用於鼓勵自己努力學習的座右銘。其實這句話還有後半句「以有涯隨無涯,殆已!」這句完整的話應該怎麼看待?我之前有朦朦朧朧的感覺,但不知道怎麼清晰地表達出來。直到今天聽到俄羅斯作家索忍尼辛的一句名言,我才恍然大悟。他說:「除了知情權以外,人也應該擁有不知情權,後者的價值要大得多。它意味著高尚的靈魂不必被那些廢話和空談充斥。過度的信息對一個過著充實生活的人來說,是一種不必要的負擔。」
  • 吾生也有涯,而知也無涯,我們看低了莊子
    現在,我們來到了本文的核心——「吾生也有涯,而知也無涯」,主流知識界對這句話理解出現了嚴重的偏差,以至於誤人歧途、思想困惑,我們先看《莊子·養生主》第三節第一段: 正文:「吾生也有涯,而知也無涯 。以有涯隨無涯,殆已!已而為知者,殆而已矣!為善無近名,為惡無近刑。緣督以為經,可以保身,可以全生,可以養親,可以盡年」。
  • 生也有涯,而知也無涯,世人以有涯求無涯,錯誤至極
    最近痴痴迷於莊子的思想,今天偶然間讀到「吾生也有涯,而知也吾涯」這句流傳甚廣的古語,想起當年還是童真的少年時期,也曾在教室的人物畫像欄中看過這句話,那時候多多少少受到激勵:用有限的人生去追求無限的知識,這是多麼高大上的事情啊,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
  • 國學:《莊子》中的「吾生也有涯,而知也無涯」是什麼意思?
    莊子曰:「吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已。」其中,「吾生也有涯,而知也無涯」常常被人們提及,意思是說,我們的生命是有限的,而知識是無限的。但很多人常常把莊子要表達的意思誤解為:生命短暫,我們需要抓緊時間刻苦勤奮地學習。
  • 吾生也有涯,而知也無涯 .以有涯隨無涯,殆已. 怎麼辦?
    昨天有人在後臺問我,「吾生也有涯,而知也無涯 。以有涯隨無涯,殆已。你怎麼看?」 咋看呢?用眼睛看,還能咋看。好吧,這個笑話冷了。
  • 「吾生也有涯,而知也無涯」,這句話到底有什麼涵義?
    「吾生也有涯,而知也無涯」,《莊子.養生主》的這句話,從小我們就都學過,但是現在回過頭來看看,當時的理解,真是相當的膚淺,今天我們好好探討一下,這句話究竟有什麼涵義。小時候我們一直覺得這是一句激勵人們去學習的話,書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,我們要努力學習,天天向上,不怕吃苦,努力學習更多的知識。這句話一直激勵著我們刻苦學習了十幾年。可是人到中年,才忽然發現這句話還有下半句,意思來了一個大轉折,「吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆己!」
  • 不知其二——被誤讀的吾生也有涯,而知也無涯
    「吾生也有涯,而知也無涯」常被用來勉勵人們要珍惜時間,不要浪費光陰,要不斷學習新的知識。這句話出自 《莊子·內篇·養生主第三》,原文是「吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已!」看完這句話的全文,大家是不是覺得以前只知其一不知其二了,對古人意思的理解以偏概全了。這句話的全文是「吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已!已而為知者,殆而已矣!為善無近名,為惡無近刑,緣督以為經,可以保身,可以全生,可以養親,可以盡年。」這句話翻譯過來的意思是說「人的生命是有限的,而知識是無限的,以有限的生命去追求無限的知識,是註定要失敗的。
  • 「吾生也有涯,而知也無涯」的真義
    莊子有句名言「吾生也有涯,而知也無涯」,這句話流傳甚廣,還曾掛在我小學的教室裡,激勵我們「學海無涯苦作舟,書山有路勤為徑」,發奮求學。有的把道德放在最重要的位置,孔子說:「志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。」有的把財利擺在首位,就像「人為財死,鳥為食亡」這句俗語所宣示的。還有的把情感視為最高追求,比如以身殉情的梁山伯與祝英臺。而對於莊子而言,生命尤其是生命的體驗才是他最為看重的,而其他的價值都是身外之物。
  • 聖人最偉大之處是「無知」,吾生有涯,而知無涯 受益一生
    正所謂書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,吾生有涯,而知無涯,以有涯隨無涯,殆已。原文:吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已;已而為知者,殆而已矣!為善無近名,為惡無近刑。緣督以為經,可以保身,可以全生,可以養親,可以近年。
  • 俗話說:「吾生也有涯,而知也無涯。」老師肯定不會跟你說下一句
    我們上學期間常聽到老師語重心長地跟我們講:「吾生也有涯,而知也無涯。」大致就是告訴學生謙虛好好學習,不要驕傲自滿。但是卻很少有老師跟我們講下一句話,你知道為什麼嗎?
  • 吾生也有涯,而知也無涯,活到老學到老!
    吾生也有涯,而知也無涯《莊子·內篇·養生主第三》說到:「吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已!已而為知者,殆而已矣!為善無近名,為惡無近刑,緣督以為經,可以保身,可以全生,可以養親,可以盡年。」沒錯,在應對千變萬化的世界時,必須努力做到活到老、學到老,要有終身學習的態度。現代社會的知識壽命大為縮短,知識淘汰的速度正在逐漸加快,過去所學習的知識,會很快過時。所以不能做到及時更新自己那麼必然會被社會所淘汰,以至於掙扎在社會的最底層。
  • 吾生也有涯,而知卻無涯
    吾生也有涯,而知卻無涯。不斷地的學習,知道的東西越多,越發現自己不知道東西也越多。世界是無窮無盡的,探索不盡,而人類卻是渺小的,正如蘇東坡的一句話,寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟。
  • 「吾生也有涯,而知也無涯」不是勸讀書,而是勸及時行樂?
    其實這句話原本出自《莊子》,原文是:「吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆已。」正確的解釋是:我們的人生是有限的,知識是無限的,用有限的人生追求無限的知識,必然精疲力盡,是要失敗的。莊子 畫像但也並非鼓吹人生苦短,及時行樂的意思。莊子的原意是說,對待知識不是一股腦全部要知道,凡是知識都要消耗生命去得到它,而是要給予區分。
  • 書香武威 || 吾生也有涯,而知也無涯——莊子
    原標題:《書香武威 || 吾生也有涯,而知也無涯——莊子》 錄入編輯:administrator澎湃新聞報料:4009-20-4009   澎湃新聞,未經授權不得轉載 關鍵詞 >>
  • 吾生也有涯而知也無涯,以有涯隨無涯殆矣
    吾生也有涯而知也無涯,以有涯隨無涯殆矣。 總所周知莊周以強大的解控使他活躍在排位當中,只要對面控制多而他也多半會上場。莊周的定位是一名輔助型坦克,最常見的是輔助流,而今天給大家介紹的是上單流莊周出裝。
  • 有涯與無涯,思想與吸引力法則!
    不知道你是否有留意到,當你做一件事情時,你越關注,越會發現做這件事情的人越來越多。一開始你可能只是默默地思考某種特定想法,但思考足夠長的時間以後,你會發現,其他人也開始和你討論它。就會吸引或者創造一切有關聯的事物,不管是否是你想要的那些想要的和不想要的,這很神奇。但是,一個人的時間和精力又是有限的,要學會擇重。才能把有限的精力投入到無限的創造中去。生活中經常會碰到這樣的朋友:所學專業不是自己喜歡的,另起爐灶再學另一個專業。行有餘力還參加其他學習,比如語言,熱衷於參加各種考證。