家長們應該要了解的少兒美術相關知識

其實平時有非常多的家長都抱著一種「我家小孩沒什麼藝術天賦，用不著學畫畫」的心態，這是錯誤的。少兒美術教育家研究發現：兒童在10歲前都有潛在的繪畫能力，像走路、說話一樣同步發展。喜歡畫畫是孩子的天性，每一個沒經過錯誤引導和幹預的孩子所具備的創造力、想像力和隨心所欲的表現力往往是我們成人所不及的，科學的認識和引導可以幫助其健康成長。下面大墨蒲公英介紹一些家長們應該要了解的少兒美術相關知識。

讓小朋友們學習少兒美術，並不僅僅是想要提升他們畫畫的能力，而是為了能夠發展他們的觀察能力和感知能力，形成敏銳的觀察力和細膩的感知力。少兒美術有利於兒童感情宣洩，放鬆身心，同時陶冶情操、提高修養，使人生充實完美。培養想像力和創造力，不斷探索、嘗試新的繪畫內容和技法，表現個性，形成創新思維，從而受益一生。學習少兒美術可以發展思維能力和獨立能力，促進形象思維和邏輯思維發展，在構思、布局、設色、修整等過程中獨立思考，形成獨立自主的好習慣。發展動手能力、認識新事物獲取新知識的能力、自信心、恆心耐心等等。

那麼家長們應該如何去評價小朋友們的作品呢？不知道大家在平時生活中有沒有發生過這種情形：孩子滿心歡喜的拿著自己的畫給你看，你卻說：「什麼亂七八糟的，難看死了！」「一點也不像，怎麼人比房子還高？」「你看人家誰誰畫的多好……」我們不能以成人的眼光去看兒童畫，不能以「像不像」和造型「準不準」來衡量它的好壞。少兒美術繪畫常受其直覺思維和自我中心的影響，往往主觀、意象。多些鼓勵、傾聽，少些挑剔，讓孩子們自己談談自己的畫，不要潑冷水，也不要強制他們畫。

就算是不準備讓小朋友去參加少兒美術培訓，那麼家長們也應該做到下面這幾點：在孩子看來畫畫就是玩，不要施加壓力，背上負擔。滿足和支持他們的繪畫意願，給他們提供必要的紙、筆和環境，即便衣服手臉弄髒也不要斥責。多與孩子交流溝通，了解他們的所思所想，學會傾聽，看懂他們的畫。和孩子一起參加社會活動，豐富生活內容，開拓孩子視野。看一些美術畫冊、展覽，提高欣賞水平。