要啟發兒童的學習興趣，當這種興趣已很成熟的時候，再教給他學習方法。這確乎是所有優良教育的基本準則。 ——盧梭
陳琛，本科學歷，2004年3月開始就職於濂溪區第一小學，一直從事小學英語教學工作，現任濂溪區第一小學教導處副主任，是一位積極進取，熱愛研究的老師，致力於讓孩子輕鬆愉快地學習是她一直以來的教育目標。
濂溪區優秀教師
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教育理念：
要讓孩子愉快地學習，教師首先要全心全意地愛所教的每一個孩子。陳老師跟每個學生都像朋友那樣地相處，亦師亦友，永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生，尊重學生的個性差異，耐心地教導學生，鼓勵學生成立幫扶小組，互幫互助。她所帶班級學風嚴謹端正，大家同舟共濟，共同進步。
1.從常計議
要讓孩子輕鬆地學習，教師首先要抓好常規教學，珍惜每一個四十分鐘，讓它們都能愉快並且高效。陳老師要求自己的每一節課都必須做到「有備而來」，她的課堂輕鬆活潑、形式多樣，孩子們樂在其中、收穫滿滿。課後，陳老師精簡學生的書面作業，嚴格要求他們用心對待，認真書寫。注重孩子的口語訓練，鼓勵他們認真完成「一起作業」中的口語練習。另外，她所帶班級學生還自覺地加入班級英語群，積極地在群裡發語音，自信大膽地朗讀英語，陳老師還經常利用下班時間對孩子們的朗讀進行讚賞或指導。
2. 從長計議
作為一名教育工作者，陳老師深知「授人以魚不如授人以漁」的道理。她認為小學英語教師一定要幫助學生養成良好的學習習慣，學會有效的學習方法。因此，她注重與家長的溝通，努力使學生養成「堅持認真書寫、堅持聽錄音、堅持大聲朗讀英語」等好的學習習慣，在教學過程中注意向學生滲透好的學習方法，讓老師、學生和家長都越來越輕鬆。
雖從教十餘年，但陳老師拒做「經驗型」教師，爭做「科研型」教師。一直以來，她積極參加上級各部門組織的各種教研及比賽活動，努力提升自己的專業素養。本學年，不論工作多忙，她都按時參加市教研室組織的小學英語單元整合教學活動，受益匪淺；利用周末時間參加學校組織的青年教師課件製作培訓，並在培訓結束後的現場課件製作比賽中榮獲第一名；另外，本學期她還有幸參與了江西省《英語新課程體驗》和《陽光試卷》的修訂工作。通過這一系列的活動和工作，她不斷地歷練、充實自己，為設計出更有趣、更有效的課堂而不懈努力。
教育感想：
教育路漫漫，於陳老師而言，它是艱辛的，亦是幸福的，因為她一直在「讓學生能更輕鬆愉快地學好英語」的道路上繼續前行……