跟隨名師腳步,探索高效教學——濂溪區五裡中心小學英語教研組教師...

2021-01-08 中國江西網

  中國江西網/九江頭條客戶端訊 通訊員歐陽晶晶報導:開學在即,同學們終於可以回到書聲琅琅的校園,老師們也可以告別「十八線主播」,回歸課堂,學生的英語讀寫能力需要抓起來了,那麼如何培養學生的讀寫能力?讀寫教學活動應該怎樣設計呢?

  鯤翼學院·專家直播間邀請了江西省教育廳教學教材研究室英語教研員、英語特級教師溫愛英給大家帶來直播公開課《基於思維品質培養的英語讀寫教學設計》。2020年4月6日下午4時,濂溪區五裡中心小學全體英語教師們準時上線,帶著憧憬走進了溫老師的雲課堂,享受了一場絕佳精神盛宴。

  溫老師通過對中考閱讀試題的研究和分析,引出了高階思維能力的重要性,而學生在閱讀中的這種能力卻是較弱的,在寫作中,同樣也需要培養學生的高階思維品質。接著通過總結學生書面表達中所出現的一些錯誤來提出一些對策,如何提高中小學生的寫作能力呢?眾所周知,閱讀是第一要素,是語言輸入的重要途徑,也是寫作的基礎,而以寫作為目的的閱讀課堂可以為寫作提供素材,思維與語言密不可分,思維方式決定著語言的表達方式。閱讀和寫作是體現學生思維品質的重要途徑,因此我們要做到讀寫相結合,以讀促寫。

  最後溫老師給大家展示了優質課例,通過具體的教學實際,來體現讀寫相結合,提升學生思維品質。課後,我們的英語老師們也紛紛寫出了自己的心得體會,表示自己對教學還有很多要學習的,聽完老師的課覺得自己要做的還有很多,之後會多多努力。

  學而時習之,不亦悅乎。每一次觀摩都有成長,每一次研討都會進步,跟隨名師腳步,探索高效教學,因材施教,授之以漁,致力於讓孩子們在學習中體會快樂,讓愉悅伴隨他們的求知旅程,讓我們相信:越努力越幸運!(濂溪區五裡中心小學供圖)

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