網上高考作文熱點話題,考前我還該不該看

2020-09-13 語文章

發這篇文章時,距離高考還有不足3天的時間了,考生和家長朋友們在認真備考的同時,閒暇時也難免拿出手機刷一刷高考熱點,當你讀過一篇高考資訊後,基本上也都會有相關聯的文章推送。單看標題的話真的是哪一篇都不想錯過,外一對考試有用呢,也可能筆者的這篇文章也是這麼推送給您的,但是筆者的原則是不能僅把標題起得亮眼,文章也必須要傳遞有效信息。

今天想和大家談一談,考前網絡上有關高考作文熱點話題的討論。今年高考的熱點話題肯定是抗擊新冠疫情,那麼今年這個話題有沒有可能考,誰也無法預測,但我覺得在考前我們有必要梳理一下往年的高考作文真題(本文僅就全國卷進行探討),也許會給我們一些啟示。

回顧近幾年全國卷作文試題,我覺得命題上呈現了這樣幾個特點:

一是關注時代;二是引導孩子;三是回歸語文。

首先是關注時代。

2018年時代熱點是什麼——改革開放40周年。全國卷一共有三套,我們可以依次看看2018年作文都考了什麼。

全國一卷話題材料涉及到讓青年學生和中國新時代一起追夢、圓夢。材料沒直接提改革開放,但是著眼中國40年的時代發展,沒有脫離時代。

全國三卷材料中直接提到了「時間就是金錢,效率就是生命的特區口號」直接體現時代熱點。

唯獨全國二卷材料話題談的是「注意力陷阱」,表面上看與大的時代話題聯繫不大,但這篇素材卻是取自2018年4月的人民日報《人民論壇》。

2019年的時代熱點是什麼無疑是建國70周年以及新中國在70年發展歷程中取得的非凡成就。好接下來看看當年作文題目全國卷是怎麼考的。

全國一卷的話題談的是勞動是中華民族的優秀傳統,寫一篇向同學們發出熱愛勞動倡議的演講稿。

全國二卷的話題從1919、1949、1979、2019各選取一個時代縮影,然後圍繞這幾條年份線索分別寫演講稿、書信、觀後感、慰問信。

全國三卷題乾材料給的是一幅漫畫,漫畫題目是《畢業前最後一課》,漫畫中老師說「你們再看看書,我再看看你們」。

三篇作文題,兩個直接反映時代,一個貼近學生們的生活。

其次是引導孩子。

再談第一點的時候,基本上最近兩個年度全國卷的六個題目都呈現給大家了,那通過這些題目,我們會發現高考作文不僅關注時代,更注重對青年學子的引導,引導什麼?引導他們關注時代,引導他們樹立正確的「三觀」,引導他們不要脫離對現實的生活關注。

最後是回歸語文。

一是材料給學生的想像空間、發揮空間更大。比如2018年全國一卷要求圍繞話題發揮聯想寫一篇文章,把它裝進時光瓶,留待2035年給那一代18歲青年閱讀。再比如2019年全國一卷的漫畫場景,這更需要考生們去聯想發揮。

二是增加了對文體的限定要求。比如說2019年全國卷三套試卷的作文題目,全國一卷要求考生圍繞勞動寫演講稿;全國二卷要求文體從演講稿、書信、觀後感中選擇其一。

通過以上的梳理,在距離考試還有不到3天的時間,最後給考生提些建議。

一、對於屬於時代熱點的素材一定要有所準備。

簡言概之,就是競爭對手準備了,你也必須要準備。

抗擊新冠疫情的話題可能會出現,但我認為命題人不太可能會直接將抗擊新冠疫情的材料,直接體現在題幹中。而且抗擊新冠疫情涉及的角度也會是很多的,如我們黨和國家生命至上的宗旨,相比於2003年抗擊「非典」時我們國家科研實力、救護能力的提升以及疫情面中華兒女體現出的各種優秀品質都可能成為命題的點。

命題人也知道,抗擊疫情這件大事考生們都會準備,或者在命題上迴避這個話題,若不迴避則考得一定會是十分巧妙、精心設計的。也就是說題幹很有可能不是直接的、硬生生的告訴考生,我的考點是從抗擊新冠疫情中來的,但是作為考生我們應該有這個敏感度和判斷力。

二、文體可能會有限定。

通過對去年高考題的梳理,建議大家至少對去年曾經限定過的幾種文體要做到會寫,考前要看看相應的寫作格式。如果限定了某個文體,相應的文體格式肯定會有採分點。

三、話題可能會更加的開放。

最後,我還想提醒大家抗擊新冠疫情的素材該準備,但是不能把寶全都押在這上面。近年高考作文話題也更加開放,給人的想像空間也更大,所以希望大家能縱貫古今、國內國外等各類素材都有所準備,特別是自己曾經在各類模擬考試中用過的、學校任課老師重點提示過的,那些曾經用的得心應手的,「讀你千遍也不厭倦」的作文素材,在語文科開考前應再熟悉一遍。畢竟沒有素材,乾巴巴的寫800字確實是很難的。

距離高考還有不到三天的時間了,為避免考前給同學們備考帶來幹擾,今天過後關於高考筆者將不再發文,我們一起靜待高考,相信關注我的考生都會奏凱而歸。

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