Matatalab 編程機器人和思維盒子，好玩到停不下來

孩子目前四歲的，正是淘氣的年紀，而且這個年紀也是教育影響較大的時期。對於孩子的教育我們算是比較用心的，比如陪孩子的時候我和孩子他媽都不會去玩手機，而且為了保護孩子視力我們也不會經常看電視。但是沒有了手機與電視，孩子更多時候就會把家裡搞得亂糟糟，有什麼方法讓孩子安安靜靜地玩又能有所收穫呢，那當然是益智類的玩具了。

給孩子買過不少益智類的玩具，什麼磁力片、積木等等，但是畢竟他們的可玩性有限，有沒有那種超多玩法又能開發孩子智力做到啟蒙教育的玩具呢，一番淘寶之後我發現了matatalab。

Matatalab瑪塔創想，品牌創始於2017年，是一家專注為全球教育機構和家庭提供STEAM專業解決方案的教育公司。說到STEAM大家應該不陌生了，它不單單是 Science (科學), Technology (技術), Engineering(工程), Arts (藝術), Maths(數學)幾個單詞首字母的組合，更是在樂趣學習中培養孩子的多方面能力，使得孩子成為一個掌握綜合技能的複合型人才。正符合了我對於孩子教育的預期，於是我入手了Matatalab的編程機器人以及他們的新品思維盒子。

一、開箱

1.編程機器人套裝

先來看Matatalab編程機器人，手頭這款是家庭標準版（coding set home edition），內含的配件相當的豐富，包含了可以通過編程控制的瑪塔機器人，瑪塔控制塔、編程板、編程塊、旗子、路障、手冊、地圖等等。

先來看這個瑪塔機器人的主要配件，就是最小的瑪塔機器人、個子很高的瑪塔控制塔、還有長方形的編程板。產品設計統一都是主體白色搭配有橘色以及黑色作為點綴，

這個瑪塔控制塔設計靈感來自於燈塔，高高的燈塔上有個白色可愛小人，下方的圓形橘色凸起是一個攝像頭。將瑪塔控制塔放在編程板上，攝像頭就能將程序發送到瑪塔機器人上，實現對機器人的控制。

小巧的瑪塔機器人呈圓柱狀，造型可愛不止孩子會喜歡，大人看著也心生愛憐。

機器人分上下兩部分，兩部分通過磁吸固定，兩部分都會有箭頭來指示機器人的前進方向。

小機器人的底部有兩個輪子，能夠幫助機器人在得到指令以後實現前進、後退以及多種角度的轉彎。

控制塔和機器人的開關都設置在了背面位置，給予好評的是都採用了Type-C充電接口，給他們充電即便找不到原裝充電線，手機數據線也能頂上用場。

實物編程是瑪塔機器人的亮點，不同顏色編程塊就是編程的主要工具，包括運動編程塊、循環編程塊、預設編程塊、音樂編程塊以及角度編程塊。

由於編程板的編程區域有不同形狀的凸起，編程塊可以輕鬆固定在編程板上，個人覺得附送的編程塊是足夠用的，因為部分編程塊能進行組合，實現更多編程結果。

同為長方形的數字編程塊以及角度編程塊由於頂部的凸起形狀不同，所以他們可以和限定的編程方塊組合，角度編程塊主要是和運動編程塊來組合，實現不同角度轉彎。

包裝內的障礙物和小旗主要是配合機器人使用的，有了這些配件可以設計不同的路徑，鼓勵孩子通過編程實現路徑的行進。

三本配套的練習冊是用來給孩子進行教學的，通過不同難度的任務來讓孩子不斷學習知識。

練習冊印刷精美，通過一些問題吸引孩子玩耍，孩子在編程中如果遇到困難，練習冊還會有引導以及提示。

另外一個重要的配件就是兩張正反都有內容的地圖，練習冊可以與地圖配套玩耍。

除此之外包裝中還有一些紙質的遊戲道具，通過簡單摺疊就可以在編程遊戲中使用，增加遊戲的趣味性。

2.思維遊戲盒

思維遊戲盒可以認為是編程機器人的擴展，通過不同的主題情景來豐富孩子使用瑪塔機器人的編程體驗，或者簡單來說就是讓編程機器人有更多的玩法。

打開包裝首先看到是一個簡單的介紹，可以看到這款思維遊戲盒提供了6種不同的情景，每一種情景都是符合四歲孩子的認知，讓孩子能夠很好的融入到遊戲情景中。

6種情景都會有一個配套的手冊，通過手冊來指導孩子進行編程遊戲。

每一個主題都會有配套的地圖以及相應的遊戲道具，通過手冊了解遊戲規則，利用道具讓孩子融入其中，再配合編程機器人使得孩子可以玩中學、學中玩。

遊戲道具還是很豐富的，有卡片、色子、水果道具等等，不光道具豐富，道具的做工也是可以的。

另外包裝內還配有非常多的貼紙，每一個情景下不光有編程的遊戲，在前面部分還會有一些其他小遊戲，有一些會用貼紙來完成。

二、功能演示

其實這個瑪塔編程機器人還是挺容易上手的，只要把編程塊擺放在編程板上就可以，實物編程的方式確實很新穎，成年的我大晚上不睡覺也開始試玩起來。

程序的設計可以自由發揮，比如可以利用附送的路障擺出一條路，然後自己嘗試用實物編程的方式進行編程，程序的正確與否只要按下橘色的開始鍵就能進行驗證。

附送的地圖對於孩子來說更有吸引力，比如給孩子來一個吃點藍色圓形糖果的任務，即便是孩子年紀小也可以通過不斷嘗試完成任務。

除了可以進行路徑編程，還可以利用附送的音樂編程塊來完成音樂的編寫，每一個音樂編程塊都是可旋轉設計，使其能夠調整到想要的音符，當然還能配合數字編程塊完成多次的播放，這樣一來附送的音樂編程塊就有了更多的玩法。

對了，瑪塔編程機器人還可以編寫循環程序，利用的是綠色的循環編程塊。利用循環編程塊可以編可以重複程序，實現更為複雜的編程玩法。

將附送的筆插入瑪塔機器人的頂部，這樣在瑪塔機器人走動的過程就能畫出各種圖案。

設置好循環次數以及旋轉角度，就能夠畫出五角星等複雜圖案。

看來這款瑪塔機器人的核心編程功能玩法還是相當多的。

三、實際體驗

兒子目前四歲一個月，平時可是個淘氣的傢伙，除了玩手機與看電視的時候能老實地坐在那裡，其餘時間都是在家裡折騰。我們不希望孩子因為電子產品而損傷了視力，同時也不希望他把家裡弄得一團糟，這也是我們購入瑪塔編程機器人的目的。實際使用確實沒有讓我們失望，孩子對於這個編程機器人展現了很濃的興趣。

開始的時候孩子願意自己隨便擺一些路障與小旗，自己嘗試編程，讓小機器人可以按照預期的目標前進。

除了可以自己按照自己的想法對機器人編程，還可以參考瑪塔編程機器人套裝中的書來玩一有趣的遊戲。四歲的兒子還不認識字，但是他可以根據書以及地圖上的圖案來大致看懂遊戲的目的。

看著孩子認真的樣子感覺這個瑪塔編程機器人真的是選對了，首先玩這個避免了電子產品對於視力的損傷，其次還鍛鍊了孩子的思維能力。

有些時候大人也可以加入到孩子的遊戲當中，除了可以玩編程機器人套裝中的遊戲，思維盒子也是孩子和孩子他媽非常喜歡的遊戲。

6個主題的遊戲各具特色，比如第一個水果仙子，需要找圖中包含的水果，找好了之後需要從貼紙中找到對應的水果，然後貼入相應的圖框內完成小遊戲。

每個遊戲完成之後還可以得到一個豎起大拇指的貼紙，通過小小的獎勵讓孩子有了堅持下去的動力。

其中還有一些數數的遊戲，比如補充圖中的水果數量，孩子可以認識不同的水果，還能起到啟蒙數學的作用。遊戲中家長作為引導鼓勵孩子完成，啟發了4歲左右孩子的智力發育，同時親子互動也很適合孩子的成長。

四歲的孩子按說是比較好動的，但是由於有趣的遊戲設定，孩子願意耐心的聽媽媽介紹它的玩法。

在前面玩了一些認識水果以及數水果的遊戲之後，就會有編程的遊戲，比如將香蕉的模型隨機擺在地圖上，把瑪塔機器人的上蓋反過來作為果籃，兒子的任務就是把散落在地圖上的水果收集起來。融入了故事內容的遊戲孩子才會更願意去玩。

不斷地嘗試與改進的過程就是孩子學習成長的過程，這個過程有成功也有失敗，孩子對於遊戲的內容表現出了濃厚的興趣，即便是失敗了也願意一次次地嘗試。

遊戲道具中還有一個瑪塔機器人的橘色外套，開始以為是裝扮作用的。

套上之後原來是可以和家裡的積木玩具形成聯動，瑪塔機器人此時就成了一個車頭，能拖動後面的積木來行走，沒想到這麼一個孩子的玩具居然有這麼細心的設計，真的是用心了。

沒有什麼比看著孩子在遊戲中學習，在遊戲中快樂地成長更開心的事情了。有了這個編程機器人，孩子放下了手機、遠離了電視，通過實物編程來鍛鍊邏輯思維能力，還學到了一些學齡前知識，看來這個瑪塔編程機器人真的買值了。

除了水果的主題之外，其他的幾種遊戲場景同樣設計的用心，比如智能服裝店就會有一個模擬的服裝店以及小人造型，看的我都有點忍不住想嘗試下了。

四、總結

4歲左右是孩子心智發展的關鍵時期，適當進行些啟蒙教育我覺得是利大於弊的，瑪塔編程機器人的出現確實幫到了我，實物編程以及豐富的遊戲設定讓孩子對他充滿了好奇，玩中學、學中玩我想應該是對於他最好的教育方式。作為家長的你確定不來試試這個瑪塔編程機器人麼？

全文完，感謝觀看。