一圖五大觀點了解弗洛伊德精神分析理論學派

2020-12-15 頓飛心理工作室
西格蒙德.佛洛依德

西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud,1856年5月6日—1939年9月23日),他首先是個醫生,是一名奧地利精神病醫師、心理學家、精神分析學派創始人。

1895年正式提出精神分析的概念。1899年出版《夢的解析》,被認為是精神分析心理學的正式形成。他提出了潛意識這一偉大的概念,佛洛依德文筆極好,細膩地描繪出人的心理和人格結構,促進了人格心理學變態心理學的發展,給心理學提供了新的視角。當然,精神分析學派也受到很多人的質疑,比如榮格。精神分析學派總是被學術界詬病呢缺乏實證科學的證據,此外對於人的驅動力都歸結為「性本能「方面也有所牽強附會。

五大觀點之一:心理結構分區觀點

精神分析理論把人的心理結構:意識、前意識和無意識。前意識是潛意識進入意識的過度區域,意識是心理結構的表層。潛意識通過夢、口誤、或者對於某個事物的觀點可以窺見。

五大觀點之二:人格結構觀點

精神分析理論把人格結構分為本我、自我和超我。「本我」是追求生物本能欲望的滿足,追求的是一種快樂原則,不顧及倫理,體現了人的生物性。「超我」是人格的社會面,是一種良知,是良心的發現,遵循道德原則,受到輿論和從眾影響,人的「超我」就會展現出來。「自我」是「本我」和「超我」的協調者,根據現實來決定是否暴露本我,遵循現實情況的原則。打個比方,如果「本我」是一匹脫韁的野馬,「超我」是一架馬車的話,那麼「自我」就是駕馭馬車的車夫,實現二者的平衡,如果失去平衡,就會發生心理上的問題。

五大觀點之三:生命動力觀點

精神分析理論認為性本能和營養本能同時促進心理發展。性和營養給予人「生」的力量,相反則是「死」的能量,體現了沒有對外連接「死」的力量,是一種趨向破壞、毀滅的力。

五大觀點之四:人的成長發展階段觀點

精神分析理論把性心理發展分為口欲、肛欲、性器、潛伏和生殖五個階段。每個階段都有聚焦的點。俗話說:多大的人幹多大的事,在任何階段如果不能滿足或者滿足過度,都會對心理造成影響。比如:嬰兒,絕不能忽略對他口 欲的滿足,安撫奶嘴應該持續合理的時間。

五大觀點之五:適應觀點

精神分析理論認為:人一旦陷入焦慮,自身心理會產生保護作用,就是防禦機制。防禦機制是自我在承受本我的欲望壓力和現實要求的壓力時,形成的一種調整欲望與現實矛盾的行為方式。常見防禦機制形式包括壓抑、投射、置換、反向、合理化、升華、轉移等。比如壓抑,就是把意識層的你不喜歡的東西壓到潛意識裡不去想,可能會出現「軀體化」症狀或者強迫性觀念。

相關焦點

  • 五大主流精神分析學派
    今天,語點想與你分享心理學中五大精神分析學派的代表人物與相關觀點,希望可以幫助大家更好地了解精神分析的發展狀況,最最最重要的是——破除一些對精神分析學派的迷思。精神分析學派是弗洛伊德在畢生的精神醫療實踐中,對人的病態心理經過無數次的總結、多年的累積而逐漸形成的。主要著重於精神分析和治療,並由此提出了關於人的心理與人格的獨特新解釋。
  • 弗洛伊德的精神分析理論
    1856年5月6日,弗洛伊德出生於奧地利帝國的一個猶太人家庭,美國心理學家T.H.黧黑說:「如果一個人的偉大程度可以用他對後世的影響來衡量,那麼弗洛伊德無疑是最偉大的心理學家。幾乎沒有一項探討人性的問題沒有被他觸及過。
  • ...弗洛伊德的經典精神分析學派 之 C3 阿德勒的個體心理學理論 &...
    B2 弗洛伊德的經典精神分析學派C3 阿德勒的個體心理學理論一、理論觀點(一)人性觀1.阿德勒認為弗洛伊德過於狹隘地強調生物本能的決定論。3.激勵來訪者形成自我了解(洞察)阿德勒學派所認為的領悟,是指了解來訪者生活中不斷運作的動機為何的意思。諮詢師鼓勵當事人發展出洞察力,以察覺錯誤的目標與自我挫敗行為。4.協助來訪者做出新的抉擇(引導與再教育)行動導向階段,幫助來訪者重新定向,讓他能再度領悟並去行動。通過引導與再教育,使洞察能化為行動。
  • 弗洛伊德和他的精神分析病人們——精神分析理論的產生
    4歲時,他隨他的家庭遷移到維也納,他一生不僅創建了精神分析職業,並且創建了精神分析理論。他的精神分析理論對心理學有著重要的作用,對社會學、政治學和人類學也有重要的影響,它通過傳播批判學派、帕洛阿爾託學派、拉斯韋爾、霍夫蘭等或多或少地影響了傳播學領域。上世紀初,維也納成了精神分析理論的誕生地。
  • 精神分析主流五大學派
    想把精神分析這個人人都知道的,神乎其神的概念簡潔條理化,特別是經常用的精神分析五大學派,讓大家對它有一個明晰的認知。因為一百年來精神分析的人物眾多,學界說法也多,我又是個粗線條的人,所以定會掛一漏萬。我們先把精神分析五個主要學派列出來。
  • 精神分析心理學派
    精神分析學派認為,人的重要行為表現是自己意識不到的動機和內心衝突的結果。精神分析學派後來產生了分化。其中堅持弗洛伊德的性本能、無意識和性心理發展階段的被稱為經典精神分析流派;重視社會文化因素作用的被稱為新精神分析學派。    2概述    精神分析學說又稱弗洛伊德主義,產生於19世紀末20世紀初,創始人是奧地利的精神病學家弗洛伊德。
  • 稱為「維也納第一精神分析學派」,譽為精神分析之父的弗洛伊德!
    在美國著名傳記作家歐文·斯通的《心靈的激情:弗洛伊德傳》一書中,精神分析學的創始人西格蒙德·弗洛伊德對愛情、對婚姻的迷茫與熾熱,以及卓絕的學說、治療技術和對人類心理隱藏的那一部分的深刻理解,一一精準地被還原。
  • 弗洛伊德精神分析理論介紹
    關於此內容在四川基本上還是考察人物與觀點的對應為主(如弗洛伊德提出的精神分析理論);具體來說,關於弗洛伊德的人格三我結構、性本能、早期經驗、冰山理論、潛意識等內容考的比較多,精神分析理論這五大階段的考頻較低,大家能夠記住每個階段的關鍵特徵、性感區域以及在此階段沒有發展好會有什麼衝突即可。
  • 自學心理技術「精神分析」,五點拆解弗洛伊德老爺子的高深理論
    弗洛伊德是一位非常優秀的醫學生。然而,他在中年期也出現了很多的身心障礙。不過優秀生能夠合理利用一切資源,包括自己的身心障礙。弗洛伊德結合理論與自己的身心障礙,發展出了精神分析理論。如果你去做心理諮詢,諮詢師表示自己是精神分析取向的。
  • 心理學2-精神分析理論:弗洛伊德
    |我們通過上篇文章的學習已經對「驚人假說」、「二元論」、大腦及其功能有了基本認識,現在需要進一步學習一些基礎理論。我將分成兩篇文章主要描述兩大心理理論:1、精神分析理論(代表人物:西格蒙特•弗洛伊德)。2、行為主義理論(代表人物:伯爾赫斯•弗雷德裡克•斯金納)。這兩位都是心理學的泰鬥,而這兩大理論是眾多理論的基石,更重要的是其中很多觀點對於我們如何理解當下具有決定性的影響。
  • 筆記|《人格》B2 弗洛伊德的經典精神分析學派 之 C3 阿德勒的個體...
    B2 弗洛伊德的經典精神分析學派C3 阿德勒的個體心理學理論一、理論觀點(一)人性觀1.阿德勒認為弗洛伊德過於狹隘地強調生物本能的決定論。他認為人類行為是受到社會驅力的激勵,而非性驅力,行為是有目標導引的,以及人格的核心是意識而非潛意識。阿德勒重視選擇、責任、生命的意義,以及追求成功與完美。
  • 心理學大師、精神分析學派創始人弗洛伊德登上奧地利50先令鈔票
    、創立了精神分析理論,著有《夢的解析》《超越唯樂原則》等知名心理學作品 。《歇斯底裡症研究》一書。在研究歇斯底裡症的過程中,弗洛伊德在醫學史和心理學史上第一次使用了「精神分析學」這個概念。這本書的出版為弗洛伊德精神分析學的創立奠定了理論基礎。1899年出版了《夢的解析》。弗洛伊德認為,夢可以分為「記得的夢」和「不記得的夢」。他指出,你實際記得的夢只是你在夢中思考的東西的「重現」,它掩蓋了你真實的想法。
  • 筆記|《人格》B2 弗洛伊德的經典精神分析學派 之 C1 弗洛伊德的...
    B2 弗洛伊德的經典精神分析學派C1 弗洛伊德的經典精神分析理論一、生平事略弗洛伊德是人格心理學的鼻祖,也是精神分析的創始人,他根據自己臨床治療的實踐經驗,系統地論述了人格的結構、動力、發展、治療和改變。
  • 心理諮詢師進階之精神分析學習 弗洛伊德的意識層次理論
    而弗洛伊德在研究很多精神病患時發現,人們除了這些明確能覺察到的意識之外,還有一些決定人的行為的意識,但這部分意識不能被覺察。甚至他認為能被覺察到的意識只是意識中的一小部分,就象海裡的冰山,能看到的僅僅是一露出水面的那小部分,而絕大部分冰山都位於水面下方。這部分位於我們日常覺知之外的但卻對我們的大部分行為起著控制作用的意識,就是潛意識。在這個基礎上弗洛伊德提出了意識層次理論。
  • 淺談精神分析理論
    一百一十年來,隨著社會發展、學術的深入,精神分析以其篤定的臨床實踐和不斷加深細化的理論發展、在精神層面開展心理學研究的取向上創造了整個心理學的浩蕩百年。從弗洛伊德開始,精神分析誕生了弗洛伊德、榮格、阿德勒、蘭克、賴希、安娜·弗洛伊德、克萊茵、溫尼科特、拉康、霍妮、弗洛姆、德希達等一系列世界流芳的學者,其中弗洛伊德、榮格、拉康更是影響了整個人類文明傳統的大師。
  • 心理學「江湖」之三大門派(上)-精神分析學派
    背景:科學心理學建立以後,出現了現代心理學的十個主要學派,其中行為主義心理學、精神分析學派和人本心理學逐漸發展壯大,對人類的生產生活產生了巨大影響,被稱為「西方心理學的三大勢力」。、心理學家、精神分析學派創始人。
  • 弗洛伊德是誰 弗洛伊德有哪些著名理論
    近年來心理學越發被看中,越來越多的人開始樂意把時間花在研究心理學上,而學習心理學,我們就不得不提及「心理學三大勢力」,其中就包括了弗洛伊德、華生、馬斯洛三大著名的心理學人物。提及心理學,更是有很多人首先就會想到弗洛伊德這個人。那弗洛伊德是誰?弗洛伊德有哪些著名理論?下面我們一起來詳細了解一下!
  • 精神分析理論(上)
    學習完 卡倫·霍尼及沙利文的理論 後,本周開始將陸續為大家介紹精神分析理論、阿德勒學派理論和人本主義理論的相關知識,請保持學習熱情,拿出小本本做筆記哈
  • 心理學大知識1.7 | 精神分析學派的源流
    這一期,我們將從上期提到的精神分析學派講起,為大家闡述精神分析的源流及他對我們有什麼影響。1、因為對精神病理學領域創造性的理論,弗洛伊德和他的精神分析學派逐漸成為心理學第一大學派。2、精神分析理論一直在更新與發展。除以弗洛伊德為代表的古典精神分析和與之相近自我心理學、客體關係學派、自體心理學外,還衍生出了社會文化學派、存在精神分析和結構主義精神分析等等。
  • 精神分析動力學Ⅱ:客體關係/中間學派
    了解克萊茵學派的必備讀物。 本書首次從臨床與歷史的視角對克萊茵學派的思想進行了全面的闡述。精神分析的理論大多來源於分析與治療的臨床工作,本書展示的正是梅蘭妮·克萊茵以及她的追隨者如何通過治療個案的經驗發展出一套完整的臨床理論。無論是想了解克萊茵學派精彩的歷史,還是作為臨床訓練的教材,本書都是一本不可或缺的讀物。