小學階段，孩子需要培養哪些良好的學習習慣？這5項習慣必不可少

朋友露露家的孩子九月份就要升小學了，因為之前一直在公立幼兒園，又恰逢今年這種特殊情況，露露總是擔心兒子上小學時跟不上，她說看著鄰居家孩子上的學前班，就是看著比自己家兒子懂得多，昨晚拉著我在網上聊半天。

我一直勸解她說，我家娃也是沒過學前班，上的幼兒園裡也幾乎什麼都沒教，只是最初有點跟不上上過學前班的，養成良好習慣之後慢慢成績就跟上來了。

在小學階段，父母應該培養孩子一些關鍵的好習慣，這些好習慣會伴隨孩子的一生。

1.培養專注做事的習慣

這個專注做事一定要從孩子一年級上學開始就要培養。

專注力是讓孩子取得成功最重要的能力，在孩子開始上小學之後，每天放學後寫作業時就要培養孩子的專注力，也就是在一個固定的時間裡很專注地做做作業，實現高效率。

這裡推薦用一些小的工具，比如沙漏計時器，有20分鐘，30分鐘，60分鐘，可以分別買上一個，根據孩子年齡和寫作業時預估用到的時間，設置時間，和孩子約定好，只要沙漏一開始，那就是要專心做事情。

2.培養孩子感知時間的能力

上面所說的沙漏，其實也同時在培養孩子時間管理的能力，最初家長要幫助孩子評估做事情所需要的時間，等到孩子到3.4年級時，就可以自己去評估時間和把控時間了。

時間管理對於孩子來說也是非常必要的能力。

3.培養孩子預習和複習的學習習慣

學習是循序漸進的過程，要讓孩子從一年級開始就養成事前預習，事後複習的好習慣。

最初預習的內容可以簡單些，只是讓孩子讀讀課本，默寫生字，寫幾個就成，不要一下子要求寫太多，會影響孩子積極性，孩子預習得好，第二天老師講課時他自己都會，就會很自信地舉手，都答對了，孩子就會更加積極，這時候父母要記得及時肯定孩子預習的效果。

對於學過的知識進行鞏固複習也很重要，

複習時間和內容可以根據德國心理學家艾賓浩斯遺忘曲線設定。艾賓浩斯研究發現，人最初學習之後遺忘的速度會很快，以後會逐步變慢。他認為「保持和遺忘是時間的函數」。

從表格中我們可以看到，最初遺忘得會很快，逐漸會慢下來，父母可以根據這個遺忘曲線幫助孩子進行複習，這裡的複習並非是什麼都要抓，這樣孩子也累，而是針對孩子不會的地方進行「精」複習。不要讓孩子感到有負擔。

4.培養孩子勤於思考的能力

獨立思考能力也是現在很多孩子所欠缺的，如果父母包辦得過多，孩子就不願意再繼續思考，或者他們認為，自己思考也沒用。因此父母在陪孩子過程中，更多的要引導孩子獨立思考，可以教他們方法，等孩子學會之後就慢慢放手，要允許孩子犯錯，每個孩子都是在犯錯中獲得長進。

比如父母教會孩子運用遺忘曲線複習之後，就可以引導孩子自己去做複習計劃，按照曲線規律自己設定目標，父母在這裡教給孩子的是「術」，孩子學會了「術」，由他們自己去觸類旁通，也就養成了獨立思考的能力。

5.培養向其他人學習的能力

很多孩子小時候學習很好，但是不夠謙虛，會有點狂妄自大的心理，上到初中和高中之後，發現原來自己的水平不是最優秀的，可能就會產生放棄或者得過且過的思想。

前幾天報導過的一個考生，自己偽造了清華大學錄取通知書，欺騙父親，實際上這個孩子初中時學習很好，上了高中之後成績才開始越來越差。

人無完人，一定要讓孩子養成謙虛謹慎，向身邊人學習長處的好習慣。

小學階段是養成孩子好習慣的基礎階段，養成好習慣，孩子上初中，高中之後也就不需要父母過多跟進和操心了。因此，在養成好習慣方面，爸媽千萬別偷懶。

jason媽咪有辦法，喜詩詞，愛旅遊，寫有溫度的文字，做靈魂有香氣的媽咪。

資深文案，多平臺原創籤約作者，育兒路上一路修行中。原創不易，請求關注點讚並轉發！