英語四六級將改革:新制度或更難!

2021-01-10 騰訊網

改革尚未定型,咱們還是該幹嘛就幹嘛吧...

今年的四六級已然結束,只留下網友們紛紛吐槽:個人利益和個人興趣起衝突,intersting,博物館體育館圖書館傻傻分不清,六級聽力是天書...

實在是鬧出了不少笑話...

校園君覺得沒有任何一門其他學科像英語一樣貫穿了我們整個學習生涯了!小學開始學英語,中高考要考英語,大學要考四六級,出國要考雅思、託福。英語考試真的是件頭疼事兒。

正是由於沒有統一的標準,中國的學生從小就要應對各種類型的英語考試,高考、四六級、專四專八、雅思、託福、職稱英語等等。考試之間缺乏統一標準,考試不成體系。現有外語考試項目過多,標準各異,考試級別概念不清,不同考試之間成績不可比,不利於促進科學選才。既耗費了應試者的精力,又因為出題者水平不一,時有不公平的情況發生。所以,如果這樣一套統一高效的測試系統能投入使用,將會是整個社會資源的極大節約。

相信很多人都聽過,四級不過學校不發畢業證的說法(校園君身邊也有一些因為四級成績不達標最後只拿到肄業或則延遲畢業的朋友),校園君也是被這個消息嚇了整整四年,為了考四六級而始終戰戰兢兢。儘管教育部從未將四六級考的成績與學位掛鈎,但全國絕大多數高校,都「自覺」將四六級英語成績與畢業證掛鈎定為校規,並堅定的落實了下來。

據統計,每年全國高校未獲學位的本科畢業生中,超過60%是因為未通過英語四六級考試的門檻。不少同學專業成績優秀,惟外語不過關,也只能衝著研究生院的大門嘆息。在校園君看來,當今高校奉行的四六級「一票否決」硬指標制度,扭曲了外語教學應有的本質,是一種對高校專業教學的本末倒置。

教育部和國家語言文字工作委員會正式發布了《中國英語能力等級量表》,2018年6月1日起正式實施。這對於中國英語學習者來說是首個英語能力測評的統一標準。量表將學習者的英語能力從低到高劃分為「基礎、提高和熟練」三個階段,共設九個等級,能力總表涵蓋了語言能力、聽力理解能力、閱讀理解能力、口頭表達能力、書面表達能力、組構能力、語用能力、口譯能力和筆譯能力等能力總表。

那麼四六級考試的「升級版本」—— NETS將會在2019年實行,具體實行的地域範圍目前還不清楚,而在今年6月份參加NETS筆試測試考試的只有少數幾所高校報考了CET的學生而已,相信試驗過後就會大範圍執行。

據悉,2020年以後,全國英語等級考試會代替現有的國內英語考試。而新制定的等級量表將劃分為九個等級:(具體見下圖)

每個級別對應於相應的語言能力,也就是說,如果你英語達到了4級,那你就能在英語國家旅遊時,應對大部分的對話;如果達到9級,你就能輕鬆參與各種英語對話和討論。該等級考試標準還可一考多用,減少了重複考試,能滿足教學評價、升學、就業等多種需求。也許今後這將是全國乃至世界上承認的英語語言能力等級。

具體改革有哪些內容呢?聽力將會增大難度延長時間,口語不再成為選考,要成為必考項目,寫作從一篇變成兩篇,還要出現口譯......

教育部考試中心負責人介紹,量表不是教學大綱,也不是考試大綱,而是在統一的標尺上對我國英語學習者運用英語語言能力的一系列描述,為英語測試、學習和教學中談論語言能力水平時提供共同參考。量表的九個等級並不是對學生的強制性要求。

看看網友怎麼說:

不管最終結果怎麼樣,校園君其實覺得英語考試改革還是必要的。老的四六級考試考過了又怎樣?不少人還是一樣的不能說不能用。真到就業時,看到有英語要求就怯弱地收起了簡歷。

英語等級測試,無非是讓有需要的機構更明確判斷一個人的英語水準。千萬不要因此把英語和過多的事情做捆綁,比如我在中國城市落個戶,你要我英語必須過國家五級,那就……

改革尚未定型,咱們還是該幹嘛就幹嘛吧...

回顧四六級考試簡史:

1986年:第一次大學英語四級考試實驗舉行。

1987年:大學英語四級考試正式改為1年2次,分別為每年的6月和12月舉行。

1989年:增設英語六級考試,這樣大學英語等級考試就分為四級和六級兩個等級的考試。

1990年:試卷分成客觀題和作文題兩張。

1999年:四六級考試又增加了口語考試。

2005年:分數由百分制改為710分制,不設及格線;由發放考試合格證書改為成績報告單。

2006年:聽力所佔比例由原來的20%提高到35%;不再對社會考生開放,只對在校大學生開放。

2008年:首次試點採用上機考試形式。

2010年:「花卷」首次取代了「AB卷」。

2012年:首次採取「多題多卷」模式。

2013年:新增短句翻譯,考試時間由120分鐘延長至130分鐘。除此之外,這次有一個重大利好舉措:取消完形填空,這一中國人發明的英語考試神器終於不再折磨更多學子了。

峰迴路轉,四六級越改越虐心了。壞消息是2015年的年末發出來的,說的是2016年6月起,對四六級聽力題型做出改革。四六級的聽力取消短對話和短文聽寫,四級新增了短篇新聞,六級的聽力篇章由3篇調整為2篇,新增了3篇講座內容。

更糟的消息也接著來了,最新的改革動到口語考試上:從2016年11月起,口試不需要筆試過一定分數線才能報考,完成當次的四六級筆試報考就能報考口語考試(非必考),口試筆試分開考。很多小夥伴可能會說:這也沒啥啊?錯,歹毒的地方在這裡:下發的成績報告單將同時報導口試和筆試的成績,如果不參加口試的話,口試成績為空白。

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    英語四六級改革後聽力塗卡時間短漢譯英題型偏難 2013-12-16 09:52 來源:北京青年報 作者:
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    一項調查顯示,認為適中的34.3%,認為簡單的6.2%,總計四成網友覺得不難;而覺得很難的佔38.3%,覺得蒙了沒感覺的21.1%,合計近六成網友喊「難」。  而在「是否能夠適應新題型」調查中,認為改得和以前差不多有28%,認為改得好,有點想念完形填空的有16.2%。感覺忐忑的佔33.7%,認為改得太過分的佔22.1%。
  • 新資訊英語考試又要改革,四六級還有用嗎?
    廣東外語外貿大學副校長劉建達教授介紹,新制定的中國英語能力等級量表將劃分為九個等級。其中,一二級大致對應小學水平,三級對應初中,四級對應高中,五六級對應大學,七級對應英語專業,八九級對應高端外語人才。每個等級在聽說讀寫、翻譯、知識策略等方面,都有不同的要求。
  • 聚焦:2013年英語四六級改革分析及備考策略
    原標題:聚焦:2013年四六級改革分析及備考策略  一、聽力的改革  聽力的聽寫部分取消了句子題,全部改成了單詞或詞組填空。以前基本上沒有詞組的填空,只有單個單詞的填空。
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    根據教育部考試中心的消息,2019年下半年全國大學英語四、六級考試將於今日(12月14日)開考,考生可於明年2月查詢成績。近年來,輿論中有關「四六級考試」改革甚至存廢之爭的議論不斷,未來,究竟該如何進行英語能力等級評價,值得關注。資料圖:2017年6月17日,全國英語四六級等級考試開考。
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    中新網客戶端北京12月14日電(冷昊陽) 根據教育部考試中心的消息,2019年下半年全國大學英語四、六級考試將於今日開考,考生可於明年2月查詢成績。近年來,輿論中有關「四六級考試」改革甚至存廢之爭的議論不斷,未來,究竟該如何進行英語能力等級評價,值得關注。
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