川北在線核心提示：原標題：開學延遲至3月！如何讓孩子用好假期時間？給你如下建議 近期，教育部明確通知2020年春季開學延遲。 推遲開學，意味著孩子在家時間變得更多，擁有更多自由的時間。 但是，停課不停學，家長一定要正確引導孩子度過這段時光。 那麼，如何讓孩子用好假期時間呢？
原標題：開學延遲至3月！如何讓孩子用好假期時間？給你如下建議
近期，教育部明確通知2020年春季開學延遲。
推遲開學，意味著孩子在家時間變得更多，擁有更多自由的時間。
但是，停課不停學，家長一定要正確引導孩子度過這段時光。
那麼，如何讓孩子用好假期時間呢？
幫助孩子假期「宅」而不「慌」，以下這些建議送給各位家長！
01緊抓基礎
有這樣一種現象，那就是在小學低年級孩子之間的差距並不大，可是到了三四年級後，孩子之間就會出現
兩極分化，良莠不齊的現象。
這種現象出現的原因之一就是，在小學低年級，孩子並沒有把那些本該長久牢固保存在記憶裡的東西給保存下來，以至於到了三四年級，不管如何努力，成績都難以有較大的起色。
所以對於孩子來說，最重要的就是夯實基礎。
夯實基礎，才是假期裡孩子最需要做好的一件事。
1、預習新課文
預習課文至少讀兩三遍，並且每一遍有不同的預習任務。
解決字詞，解決句子，明確課文內容。
預習中學會提出疑難問題，學會積極思考，主動解決問題。
2、複習舊知識
課本是複習的階梯，複習時以課本為主線，進行系統的複習。
制定複習計劃，緊緊抓住重點、難點和薄弱環節。
針對舊知識，專項練習。
3、認真做作業
營造相對安靜獨立的學習環境，孩子寫作業時家長切忌來回走動。
按照作業量計劃好每天要寫的內容，之後記錄好每天完成的作業。
定期檢查孩子的作業情況，發現問題要及時更正。
好基礎是好成績的根本，紮實的基礎是奠定成功的關鍵。
02查漏補缺
假期延長了，有些孩子繼續把生活重心放在吃喝玩樂上。
但有些孩子懂得利用這段時期，對自己的知識體系查漏補缺，進行針對性學習，在新學期成為一匹黑馬。
假期，是孩子查漏補缺的黃金期。
因此，及早地查漏補缺，補全知識體系，會讓後期的學習事半功倍。
學習上查漏補缺，要用好「三本」。
1、摘抄本
摘抄本，主要是用於摘錄閱讀中的好詞好句好思路。
看到好的字詞、句子等可以摘錄下來，一邊抄寫一邊熟記。
利用好摘抄本，多翻看，運用到作文上。
2、筆記本
上課時記下老師強調的重點和難點，下課後把學過的知識重新整理一遍。
做筆記內容越全面越好，但要詳略得當，重點突出，條理清晰。
做筆記的目的就是鞏固提高，要經常翻一翻筆記本。
3、錯題本
錯題本要讓孩子自己抄錄，家長不要代勞。
凡是做錯的題目都要摘抄下來，還要做好分類，反思做錯原因。
如果錯題仍不會做，要主動請教老師、家長、同學，將此題徹底弄懂。
假期延長，這恰恰是一個查漏補缺、趕超同學的好機會，一定要利用好。
03大量閱讀
語文統編教材總主編溫儒敏曾說過：「再不重視閱讀，連試卷都做不完！」
所有科目都考察閱讀水平，「語文為王的時代」已經不是口號，小學不閱讀，中高考會很吃虧。
教育專家認為，不同學齡期的孩子，有著不一樣的閱讀量要求。
一二年級，每年起碼讀100萬字；
三四年級，每年起碼讀200萬字；
五六年級，每年起碼讀300萬字。
先有閱讀，再有學習，最後才會有成績。
1、營造讀書環境
建立屬於孩子的家庭閱讀區，營造良好的讀書環境。
讓孩子能夠輕鬆愉快地在屬於自己的小區域範圍內，讀有益的書籍。
2、親子閱讀方法
親子閱讀，就是家長要以身作則，起到良好的示範作用。
家長和孩子一起閱讀，可以和孩子分角色閱讀，引起孩子的閱讀興趣。
3、品讀以及動筆
一字一句，細細品讀，同時加以思考。
對於一些作品，不僅要品讀，還要總結歸納，提煉出精華，做讀書筆記。
通過海量閱讀，孩子的智慧才能不斷成長，最終成為強大的自我發展能力。
開學延遲至3月！如何讓孩子用好假期時間？給你如下建議
04重視練字
字跡的好壞，不僅會影響到孩子的語文成績，對其他學科的影響也很大。
書寫問題，與成績密切相關。
各位家長都知道，現在越來越多的考試開始採用電子閱卷，而電子閱卷對孩子的書寫規範和答題習慣也有了更多的要求。
字跡潦草，閱卷根本看不清；而字跡工整，一目了然，會給閱卷老師一個好的印象。
如果你的孩子書寫情況不理想，要利用這段時間練字。
1、選擇練字工具
選擇適合孩子年齡與層次的筆，比如說一二年級的孩子先建議使用鉛筆練字。
字帖也要選擇合適的，選定了一種字體後就輕易不要改變。
按照字帖進行練習，專注一個字一筆一划寫好。
2、規範書寫習慣
書寫習慣一旦錯誤，就很難寫出一手好字。
要以正確的書寫姿勢和握筆姿勢來寫字，才能把字練好。
不能駝背，不能趴在書桌上，練字時更不能三心二意。
3、每天堅持練字
欲速則不達，練字不能片面追求速度和數量。
練字需要日積月累，在這過程中要做到反覆練習、對比總結。
家長最好在旁陪練，及時糾正孩子的壞習慣，養成把字書寫端正的好習慣。
寒假是練字黃金期，千萬別錯過！
05參與家務
不少家長擔心孩子做家務會耽誤學習，往往捨不得讓孩子做家務。
其實不然，做家務能培養孩子的責任感和勤勞刻苦的好品質。
讓孩子做一些力所能及的事情，對孩子的成長是很有好處的。
有調查發現，愛做家務的孩子和不愛做家務的孩子相比，成績往往優秀27倍。
成年之後，就業率為15：1，而犯罪率為1：10。
愛做家務的孩子，擁有更高的心理健康指數和家庭幸福指數。
針對各個年齡階段的孩子，有很多種家務勞動值得他們去嘗試：
1、6—8歲的孩子
整理自己的書包、衣服等。
自己整理穿戴，獨自準備好學習用具和玩具等。
每周和家人一起打掃房屋衛生，飯後收拾碗筷和餐桌。
2、8—10歲的孩子
學會使用電飯煲、微波爐等常用電器。
學會打掃衛生，收拾自己的房間。
在大人的幫助下，做一些簡單的飯菜。
3、10歲以上的孩子
準備菜單，寫採購清單。
疊衣服，把衣服分類放進洗衣機清洗。
保持房間整潔，幫助大人進行家庭大掃除。
勞動是教育最好的源泉，有遠見的父母，都捨得對孩子進行勞動教育。
特殊時期，開學延遲，但停課不停學。
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